【精华】三年级同桌作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级同桌作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级同桌作文 篇1
说起我这位同桌，那在我们班，可真是无人不晓。她就是乐于助人的学习高手——王晨祎！
她高高的个子，白净的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛总是充满关心和体贴人的神色。
有一次，在我的生日聚会上，大家开心的玩老鹰抓小鸡的游戏。李怡霏当老鹰，我们当小鸡。老鹰非常凶猛，小鸡们在鸡妈妈的保护下左躲右闪，忽然一只小鸡绊倒了，只见王晨祎冒着被老鹰抓住的危险赶快跑到那位同学面前，慢慢地把她扶起，轻轻地拍掉她身上的灰，捧起她那被地上的石子磨破皮的双手，用纸巾帮她擦干净，很温和体贴的说：“没关系，我来陪你。”接着又大声地对我们说：“你们接着玩游戏吧，我来照顾她一会。”
这就是我的.好朋友王晨祎，她不但是一位爱帮助人的好朋友，字写的也很好，学习也非常棒，还是个弹钢琴的高手。我真高兴，我有这么一位优秀的好朋友，她让我每一天都过得很精彩。希望我们能够越变越勇敢，在学习上相互鼓励，在生活中共同成长。
三年级同桌作文 篇2
一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：怎么啦，愁眉苦脸的？我无奈地回答：忘带音乐书了！给，看我的吧！说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声谢谢！我们是同桌呀，就应该互相帮助的！就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。
从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪调皮一词总是和聪明、可爱等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了与人为善的乐趣呢。
可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
三年级同桌作文 篇3
我同桌的名字叫吴文科，是上个月老师重新换了座位，我才和他同桌，我们之间经常发生“ 战争”
记得有一次，上英语课的时候，英语老师对我们说：“我们要玩一种抢答游戏，答对了加两分，答错了扣两分。”英语老师说了一句英语，吴文科连忙举手，你们千万不要以为他知道读，他是特意想让我们这一小组扣分，老师叫了他起来，他半天不说话，老师就扣了我们两分，吴文科边笑边说：“好！好！好！终于扣了两分！”我瞪了他一眼。终于得到下课了，老师走后，我对他大叫； “吴文科，你给我站住。” 他说道：“干什么找我本公子有何贵干。”我说；“你可真是不会读英语，还以为自己很厉害，真是不要脸。”说着我踢了他一脚，他被我惹得发火了，说；“我想咋样就咋样关你什么事。”好 !你想咋样就咋样，那你可以到别的小组去。这下他不说话，走了。
唉！我真希望我呢换个座位。
三年级同桌作文 篇4
上学啦！一年级开学第一天，爸爸送我去学校。
一路上，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”，紧张得砰砰直跳！快到到学校的大门口时，远远看见许多老师在学校门口迎接我们，我的心情一下子轻松了很多。
我们班的同学都到齐后，班主任王老师开始安排座位了。我被安排坐到了“第一组第六排”，这时，我的“新同桌”一蹦一跳地跑了过来，和我坐了在同一把椅子上。他长着圆圆的脸，鼻子小小的，眼睛细长细长的像弯弯的月牙，不说话的时候总是笑眯眯的。他问我道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”我很疑惑，心想：“他为什么叫我小姑娘呢，我们不是一样大的年龄吗？”但是我仍然笑着对他说:“我叫吴佳洛，小名叫笑笑。”他开心的说：“原来你喜欢笑呀！我记住了，我的名字叫呼延泽豪。”我听到这个名子感到很奇怪，问道：“你的名字怎么是四个字的呢？一般的名子不都是两个字或三个字的吗？”呼延泽豪告诉我：“《百家姓》里也有复姓的，复姓就是两个字的姓。”我恍然大悟：“哦，原来是这样呀！我明白了，《百家姓》里还有复姓呀！谢谢你帮我增长了知识！”
我的同桌很爱帮助人。有一次课间打水的时候，我的杯盖拧得太紧了，怎么都打不开。这时，我的同桌说：“我来帮你吧！”只见他轻轻一下就帮我解决了问题。
课堂上，对老师提出的问题，我和我的同桌都积极回答，而且答得完全正确。开学第二周，我和呼延泽豪就得到了老师发的“最美同桌”的表扬信，我们俩的心就像吃了蜜一样甜！
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