小学二年级作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
我的妈妈是一个很普通人，普通的长相，普通的工作，过着普通的生活。但是她对我的爱却是不普通的。
她平时很严厉，对我的要求很高，我要上很多兴趣班，要取得好的成绩，要每时每刻以高标准要求自己。但是，在严厉的同时，她对我的爱也是无处不在的！
初一的冬天，在班级里，下课，我与同学一起玩耍。同学一不小心，把我推到了，我的头撞到了门上，头上破了一个口子，顿时就留了许多的血，我当时就吓懵了。一直到同学把我送到医院，我都是麻木的，没有感觉的。到医院后，不大一会，妈妈就来了，一见到妈妈我就止不住的哭了，妈妈一边安慰我，一边陪着我处理伤口，缝针。全程妈妈一直都抓着我的手，给我安慰和力量。一直到回家休息。我以为妈妈不害怕，很坚强，后来妈妈告诉我，当她听说我受伤了她的腿就跟灌铅了一样，根本没有力量。她爱我，毋庸置疑，其实她也害怕，只是因为她是妈妈，她在女儿面前便永远不会害怕！
初三的时候，我将要中考。每一天我都很紧张，活在焦虑之中。整个人的状态越来越不好，成绩也越来学不好，妈妈为了帮助我缓解压力，每一天她都陪着我学习学到很晚，然后每一天都起床很早，给我准备精心可口的饭菜。给我准备好要穿的衣服，需要补充的维生素等。每一天关心我的一切，关注我的心情，带我散心，减轻压力。这一些都是妈妈的默默守护。妈妈也很累，但在女儿面前，妈妈永远不会言累。
我的妈妈，是一个普通的人，但她对我的爱却是无微不至的，她细心而且温柔，严厉而且守护。
其实我们的妈妈都一样，都是爱着我们的，有妈的孩子真的是一块宝，是妈妈眼里的宝贝。
作为子女，唯有努力学习，让自己幸福。因为子女幸福是妈妈最希望的，也是她最开心的事。
我的妈妈，我爱你！
小学二年级作文 篇2
我的妈妈，长得很漂亮。她留了一头黑黑的长发，仿佛瀑布一样披在肩上，眼睛大大的，很清亮，很有神，嘴巴很小，瘦瘦的。妈妈为爱我做饭洗衣，关心我的学习和生活。我爱我的妈妈。
但是，我最烦的是妈妈的唠叨。妈妈的唠叨对于我，就仿佛牛尾巴上一只烦人的苍蝇一样，怎么都甩不掉，整天围绕着我嗡嗡叫。我走到哪里，苍蝇就跟在哪里，嗡嗡的叫声就在哪里响起，简直使得我头皮发麻。
清晨，我还在梦乡之中，睡得正香，突然听到妈妈走到我身边，催促我说：“宝贝，快起来，上课要迟到了。”我懒懒地起床了，开始洗漱，妈妈又对我说：“宝贝，快点。你看几点了。”我就说：“好。”当我洗漱完，要吃饭时候，妈妈在旁又唠叨开了：“快点吃。迟到了，老师要批评了。”吃完早饭，我准备背书包换鞋出门时候，妈妈又开始唠叨开了：“宝贝，快点。看赶不上公交车了。”到了学校，马上要上课了，教室里黑压压一片，同学们都到齐了，各自坐在自己的座位上，都在安安静静地自习。“吱妞”一声，我急急忙忙打开教室门，一脚踏进教室，一屁股蹲在座位上，顿时。全班同学的目光仿佛聚光灯一样一齐投向我。妈妈这时从后面掀开门，盯着我又唠叨道：“宝贝，快坐好，把课本打开，好好学习。”听完妈妈的话，整个教室哄堂大笑，全班同学笑得前仰后合，有的捂着嘴，有的趴在桌子上，有的笑完了腰。我的同桌笑着对我说：“你长这么大了，你妈妈还管你叫宝贝。”也有几个同学学着我妈妈的口吻对我喊道：“宝贝。”听完同学们的话，我顿时尴尬极了。
妈妈的唠叨，虽然有点烦，但是，听起来还是很受用的，我真的希望有一天，妈妈不再喊我宝贝。
小学二年级作文 篇3
下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。
我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“别踩我的`泡泡！”但是，她的泡泡还是被我弄破了。
有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀！
我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。
要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊！
小学二年级作文 篇4
今天，妈妈带我去市民广场玩，我看到一群白鸽。我叫妈妈买了一包鸽食，我把鸽食倒在手上，白鸽马上争先恐后地飞来。
趁这个机会，我仔细地观察它们。小鸽子一身雪白的羽毛，小眼晴红得发亮，像一对闪闪发亮的宝石，小嘴黄黄的、尖尖的，在阳光衬托下，格外漂亮。上面还有两个小鼻孔。它长着一双光滑的翅 膀，能让它在天空自由自在地飞翔。尾巴又长又尖，在空中飞翔起平衡的作用，小脚是金黄色皈，像金又刻的一样。
小白鸽披着一件洁白的外衣，格外漂亮，小白鸽不但漂亮，而目是一位庄严的和平使者。我还看见几只小灰鸽呢！
我在市民广场很高兴。
小学二年级作文 篇5
“丁零零”，第二节课的下课铃响了。我们在老师的带领下，排着整齐的队伍来到广场，参加我们学校的大课间活动。
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下······”广播里响起了悠扬的音乐声。你看，大家都跳起来了，大家都动起来了。前面领跳的人在跳，后面的老师在跳，全广场的学生都在跳。
我们二（2）班的同学，在飞扬的音乐声中，也欢快地跳起来，跳着我们的校园集体舞。虽然我们大家跳得不太整齐，但优美的音乐，轻快的舞蹈，还是让大家非常高兴。转身，跳起来，旋转起来······
校园集体舞，真的是一件很好的活动，既能锻炼我们的身体，又能愉悦我们的心情，还能减轻我们的学习压力，同学们都好喜欢。以后，每次有这样的活动，我都会积极参加。
（点评：语言简洁，叙述自然生动，记录的又是发生在我们身边的事，读来令人倍感亲切。小作者最后的结尾，有极强的感染力。
小学二年级作文 篇6
去年秋天，我家的蚕蛾产下了成千上万颗卵。到了今年春天，随着天气渐渐暖和，这些卵孵出了一只只又黑又小的蚁蚕。
看着这些小生命，我兴奋不已。每天给它们去摘又绿又嫩的桑叶，细心地喂养它们。这些蚁蚕一天天地长大，一天天地变白、变胖。
蚕宝宝的一生要褪四次皮，每褪一次皮，都会变白变大。等这些蚕宝宝褪完皮后，它们开始不吃桑叶了。你别以为它们生病了，其实是要吐丝做茧了。它们可害羞了，用吐出来的丝把自己紧紧地包围起来。做成一颗白白的，椭圆形的茧。这时候，它在里面变成了蚕蛹，最后，蚕蛹变成了蚕蛾，破蚕而出。
蚕的一生很短暂，一共只有四十多天。我家的这些蚕宝宝现在已经褪了一次皮了，我一定要好好照顾它们，陪着它们度过这短暂的一生。
小学二年级作文 篇7
假如我有一枝马良的神笔，我要给没钱上学的小朋友画一所学校，让他们也能在学校里快活地成长，假如我有一枝神笔。
假如我有一枝马良的神笔，我要给自己画一对翅膀，让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。
假如我有一枝马良的神笔，我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛，让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。
假如我有一枝马良的神笔，我要给要饭的老奶奶画一所房子，还要送给他们许多钱，让他们再也不用要饭了，而是生活在一个温暖的家里。
假如我有一枝马良的神笔，我要画许多长生不老的仙丹，让老师能永远年轻，永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹，让他们永不分开。
假如我有一枝马良的神笔，我会．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的东西要去画．但是，我相信：只要我们人人献出一点爱，那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和
小学二年级作文 篇8
校园的花坛里，太阳花张开笑脸，花瓣像金子一样黄，那四季长绿的青松像武士把守着整个花坛。牡丹花那红色的花瓣像是晨时升起的太阳。
连廊旁的桃花发出阵阵清香，那香味直扑心田，让人沉浸在无比清香的花海里，那红枫开的像人得手掌似的。那紫藤像一条青蛇缠绕在柱子上。
在公寓前的花坛里，山茶花在春姑娘的抚摩下渐渐长大，发出阵阵清香感谢春姑娘哺育了它迎春花伸出嫩绿色的枝条，欢迎春姑娘的到来。
花坛里的鲜花，招来成群的蜜蜂`蝴蝶来采美味香甜的花蜜，哇真香啊!
教室里，我们朗朗的读书声打破了晨雾，春姑娘飞进教室里，听着我们读书的声音，还吹来几阵凉凉的春风。
春天的校园真美啊!
小学二年级作文 篇9
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爷爷了。
爷爷常常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋……他平时不爱发脾气，不过要是发起脾气来的话，可厉害了。他非常爱劳动，只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干，接着直奔田里津津有味地干起活来。
爷爷的优、缺点虽然不是很多，但是他有一个很严重的缺点，就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次，可他就是不听。爷爷也有许多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。
爷爷虽然有缺点，但是每个人都不可能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。
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