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五年级的作文

时间:2022-05-08 10:39:48 五年级 我要投稿

【推荐】五年级的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级的作文4篇

五年级的作文 篇1

  秋阿姨在最后一片叶子掉光之后乘着落叶之舟悄悄地走了,而冬爷爷也神不知、鬼不觉地来到了我们身边,还给大家带来了一大堆礼物。

  冬爷爷先来到了森林里,给小树们都批上了一件件漂亮的新衣,小树们高兴极了,给冬爷爷献上了一段优美的舞蹈。冬爷爷走着走着看见大地冷得直发抖,于是,他又从口袋里掏出了一条雪被子,轻轻地给大地盖上,大地乐开了花,向冬爷爷谢了又谢。

  冬爷爷又飞到了吉林,他看了看吉林,总觉得缺点什么,于是便从口袋里拿出了白银大衣和钻石发夹,帮大树画好妆,大树们高兴地唱起了歌。第二天清早,寒风吹拂,雾气缭绕,人们漫步在大街上,惊奇地看着这些琼枝玉树,便情不自禁地赞叹道:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”

  冬爷爷又来到了湖泊上空,对湖面吹了一口气,湖面上立刻结上了一层厚厚的冰。小朋友们看见了,赶忙来到湖泊上玩耍、嬉戏,玩得不亦乐乎。

  大家都喜欢上了这位年迈的的冬爷爷,真希望他能永远留在我们这里呀!

五年级的作文 篇2

  一个风和日丽的早晨,我们一家兴致勃勃地去招宝山游玩。

  一进大门,首先映入眼帘的是一条清澈见底的小河。小河里的荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。河边的杨柳挨挨挤挤的,一陈微风吹来,又细又长的柳条随风飘动,好像在欢迎我们的到来。

  不知不觉,我们来到了山脚下。山脚下矗立着一块石碑,上面写着“第一山”这三个金光闪闪的大字,格外引人注目。

  我们沿着弯弯曲曲的山路,拾级面上。不一会儿一座古色古香的城楼映入眼帘。抬头看见三个刚劲有力的大字——“威远城”刻在城墙的正中间,在太阳的照耀下显得特别醒目。门旁有两只雄伟的狮子,一只狮子看着另一只狮子,好像在说:“老朋友,好久不见。”登上城楼,只见城楼上种着几棵古树,大树枝繁叶茂,像一把撑开的大伞。树荫下还有一门大炮,炮口对准着什么,像要发射似的。

  离开威远城,我们来到了招宝山的最高处——鳌柱塔。鳌柱塔共有七层,白的墙,青的瓦,红的栏杆,飞檐翘角,塔顶宛如宝葫芦,远远望去,好似一把锋利的宝剑直指天空,又像擎天柱顶天立地。登上塔顶,举目远望,美丽的镇海尽收眼底。向东望码头上堆满了集装箱,装卸吊车挥舞着巨臂正忙碌地工作着。向南望,招宝山大桥上,汽车飞驰而过,大桥下,甬江波涛汹涌。向西望是镇海美丽的城区,一幢幢高大的楼房,一座座崭新的厂房,鳞次栉比。

  面对着这一派迷人的风光,我不禁赞叹道:“招宝山真美啊!”

五年级的作文 篇3

  提起柳树,大家可能会说:“河边到处都是柳树,有什么好写的?”可我见过一株长在屋顶上的小柳树——你可能没有见过,虽然它看起来弱不禁风,但它面对暴风雨不屈不挠,是它坚强的意志力让它活了下来。

  我发现它的时候,是在一个万里乌云的下雨天,我们正在做无聊的室内操,我正好站在窗户边上,我看见一株娇嫩纤弱的小柳树长在屋顶上,便想:“它是从哪里来的'?又是怎么长出来的呢?”

  江悦帆问:“你知道它是怎么长出来的吗?”我左思右想说:“不知道呢?”后来,侯老师说:“你们看它随风飘荡,落在哪儿,便生在哪儿,落在砖瓦上,于是就发了芽。”我想:“对哦,砖瓦也是土做的呀。”

  下课后,我仔细观察,它那青翠欲滴的小叶上有几滴晶莹透亮的小露珠,它那娇小的身躯已经低下了头,但仍不弯腰,似乎在说:“我不怕你,暴风雨,我虽然弱小,但是我意志坚强,我是不会弯腰投降的!”

  我们学校的屋顶上有好几株呢!太神奇了!我希望它们能有种子繁育后代,子子孙孙都飞向远方,探索奥秘。

  柳树种子不像蒲公英种子飞不高,它能飞在空中不落地,还可以飞向远方,落地还可以再飞起来。

  我喜欢屋顶上的小柳树,它坚强,勇敢,不屈不挠,宁死不屈。其他柳树也一样,不只一株。我喜欢所有学校屋顶上的小柳树,你喜欢柳树吗?

五年级的作文 篇4

  今天,艳阳高照,在这个春光明媚的日子里,我们学校的春游终于被我们盼来了。你们猜猜我们这次春游要去哪?对了,我们就是要去“花果山生态园”烧烤。盼望已久的春游终于来临了,同学们都高兴的一蹦三尺高。公共汽车一来,同学们都争先恐后的挤上了车。

  到了“花果山生态园”后,我们排好队到了指定的烧烤地点后,由于抢到的位置被别人夺走了,我们组只好把烧烤箱搬到一个空旷的地面上。摆好了烧烤工具后,我们就把食物拿了出来,准备生火。我们先是把废报纸丢进烧烤箱里烧,再放木炭进去烤,但是没有起火。然后,我们再把方法的顺序调换过来,先放木炭,再放纸来烧,依然没有火。这时,余老师走了过来,帮我们生火,她把报纸撕成一小块一小块的放进了烧烤箱里,再放木炭。火是燃了,但一会儿又灭了。终于,我们请到了蒙老师来帮忙,蒙老师不到半分钟就点燃了火,临走前还叮嘱我们:“火心要空,人心要实”说完,老师就迈着轻快的步子离开了。可是,没等炭烧燃,火又灭了。

  我们绝望了,就等待着奇迹出现了。就在这时,英语老师走过来,三下两下就为我们生起了“不灭之火”,我们终于可以烤东西了。

  我们把食物摆在餐布上,我拿出一根香肠,剥开皮,放到了烧烤盘上。过了一会,我把香肠烤得差不多熟了之后,就刷上了各种美味的烧烤酱。香肠烤熟了,我就把我的第一样“作品”送给了韦老师,韦老师吃到一半,就走过来冷冷的对我说道:“下面的香肠还没烤熟呢,你再去帮我烤一下吧,麻烦了啊。”我烤熟了老师的香肠后,递给了老师,老师走前还顺手拿了我一盒酸酸乳,呵呵,这个老师真可爱。

  吃着一串串自己亲手获得来的劳动果实,真有一种说不出的开心。

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