精选三年级作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
寒假非常短暂，不知不觉地就过去了，在寒假中有许多有趣的事情。
最让我印象难忘的就是过年的`那一天，那天，我很早就起来了，我是闻厨房里的香味起来的，我就去厨房看一看在烧什么，原来是在烧猪脚，可真香啊，到了中午，没有饭吃，我和弟弟只好去玩。 到了傍晚五点多钟的时候就吃年夜饭了，我到饭桌上一看：“哇，好丰盛啊！”在吃年夜饭的时候，爸爸祝我在新的一年里天天开心，我也祝爸爸妈妈爷爷奶奶天天开开心心、快快乐乐、身体健康。当 全家人吃完了年夜饭，我们就开门去放烟花，烟花可真美啊，什么形状都有，放完了烟花，我立刻对爸爸妈妈还有爷爷奶奶说了一句：“恭喜发财，红包拿来，”长辈们都微笑的递给我压岁钱，咦，联 欢晚会开始了，赶紧去看。我守夜守到11点多钟就去睡觉了，辞旧迎新的一天！
我希望新的一年内，全家人都幸福快乐，我也希望下一个除夕快点到来。
三年级作文 篇2
端午节，是我国最大的传统节日之一，为每年的五月初五。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节的习俗主要有：吃粽子、插艾叶或菖蒲驱邪、饮雄黄酒或以之消毒、赛龙舟等等。
今天早上，妈妈给我煮了粽子，一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒，我再也在床上待不住了，一骨碌爬起来，就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已，桌上摆满了各种各样的粽子，有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽……数都数不过来，真让人眼花缭乱，目不暇接，馋得我直咽口水。我赶忙坐下来，顾不得担心冒着热气的粽子烫到手，匆匆地剥开一个粽子碧绿的“外衣”，香味儿扑鼻而来，只见一个黄灿灿的饭团就像一个吃饱了的.小猫肚子一样滚圆，把粽子掰成两半，露出了里面鲜美诱人的肉馅，我再也受不了种诱惑，大喊一声“吃粽子喽！”立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完鲜肉粽，我感觉还没解到馋，又剥开了一个我最爱吃的白粽，轻轻沾上一点糖，然后大口咬进嘴里，哇！那甜蜜的感觉直浸肺腑，真是绝世精品呀！
真难忘这个粽子飘香的端午节，真希望天天都是端午节啊！
三年级作文 篇3
我的语文老师是陈老师，也是我们的班主任，她教我们语文有三年了。
陈老师约40岁左右的样子，他有一头漂亮的卷发，梳理得很整齐，一双亮晶晶的`眼睛能洞悉到我们每个人的心底，比如她在黑板上写字就能准确无误的判断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。比如有一次我们班的李璐在偷吃，被老师敏锐的目光抓住了，老师严厉的斥责她：“你是老鼠的姐姐还是老鼠的妹妹？竟在下面偷吃。”不过她的目光有时也很温柔，那次一个同学肚子疼，老师用温柔的眼神疼爱的看着他，让他趴会儿。老师讲课很生动。比如讲《槐乡的孩子》仿佛把我们带到了美丽的槐乡。
在她的身上有很多可写之处，今天我就写这些。这就是我们的班主任陈老师，他带领我们在知识的海洋遨游，我们爱她！
三年级作文 篇4
今天，我们又去了八达岭长城，我开心极了，我喜欢旅游，无论是去过好几次的地方还是第一次去的'地方，我都很爱去。
开始登长城了，我鼓足勇气，奋力的爬着长城，我一边扶着栏杆爬，还一边手脚并用，哥哥说我像一只小猴子，我也开心的笑了起来，爬到一半的时候，爸爸妈妈说他们不爬了，于是，就只有我和哥哥一起爬长城了，现在，我已经气喘吁吁了，忽然，我看到了一家买饮料的小摊子，我兴奋极了，见一回馋一回，真是“口水直流三千尺”呀！我缠了好久，哥哥才给我买了一瓶冰凉清透的饮料，我又精神起来，爬着长城。我和哥哥终于爬到最顶端了，我们简直无法从长城上站起来了，可是，我已经爬到了长城的最顶端了，想着，我又快乐了起来，“哥哥，返航吧？”我说。哥哥答应了，我们接着就下了长城，在下长城的时候，我还和大骆驼照了一张相，真是太美妙了！
三年级作文 篇5
故乡的河是一幅美丽的画，时时印在我的脑海中；也是一首美好的'诗，时时缭绕在我心间；更是一支美妙的歌，时时回荡在我的耳边。
小时候，我住在奶奶家里，离奶奶家不远处，有一条清澈见底的小河，我和小伙伴常到那里去玩，有时，我们玩得忘了时间，让大人们拿着手电筒满山遍野地找我们，我们回到家，总免不了一顿教训，可我们对小河的兴趣依然未减。第二天，我们又跑到河边去玩了。
春天，一场春雨过后，小草从地下窜地面两寸多高，小河也涨了不少。这时，我会采下一朵漂亮的小野花，插在头上，跑到小河边，趴在地上，对着小河发笑。河面上也出现了一个头戴野花的小鱼在朝我笑哩！
秋天，秋高气爽，树叶纷纷扬扬地落在河面上，像一只只载满货物的小船，慢慢地向前移动，河岸上留下了我们清脆的笑声。
我喜欢这条曾经令我快乐故乡的河！
刘文轩
评语：一条小河承载了作者多少快乐的记忆，闪烁着感情之光。文章第一段写得很精彩，文采飞扬，比喻精妙，排比增强情感的力量。习作让读者看到一幅美丽的画、一段难忘的童趣。
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