六年级故事作文

时间：2024-10-07 08:37:23 六年级我要投稿

六年级故事作文九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级故事作文九篇

六年级故事作文篇1

　　我是一条小鱼。一条将人类灵魂嫁接在鱼身的小黑鱼。

　　也许，我这辈子本该为人。许是同天蓬元帅投错猪胎一样，我灵光迸溅的魂魄在自得里醉了心智，误选了肉身。即便我本是面如冠玉、身自风流的翩翩君子，气宇轩昂，心怀壮志。偏清幽香草，不与世同污的名流，唯“木兰之坠露，秋菊之落英”，才可入我明眼。

　　如今竟沦为这般：覆上鱼鳍素衣，凭瘦瘦的身，短短的尾，着尖尖的嘴，黑黑的眼，自取饼干屑果腹，饮自来水润喉，和其余几条终日修生养息、呆头呆脑的纯正鱼类共挤一室。张望不得，腾跃不了，展不开口吐莲花的表达，避不开排泄物和食物残渣的袭击，大胖鱼的唾液，小不点的碰撞，脏污了身，扰乱了静，白白玷污倜傥、不羁的魂。即便有超脱的大智慧，也终因一身不得施展的皮囊，成了离不得水，逃不离缸的鱼。我想要以高山深海般的胸怀、美德，感化、教化这群低层次的鱼类，充耳不闻的它们只在投食时撒欢积极，其余时刻，一并百无聊赖地在阳光下遛弯、潜泳。失去耐心的我，渐渐学起丧声歪气。

　　讨厌只会默默无闻，开合呼吸的低类生物。更厌恶它们人前人后永远一副与世无争、烂漫逍遥的姿态。尤其鄙夷，平时一味懒散安逸，只在吃食时勇争第一的大胖鱼。食物喂饱了我浑圆的围度，粗胖却不壮硕。总耷拉着眼皮，憨厚笨拙的性情，全然发挥鱼的本真，日日漂游在阳光最盛处坦然享受。滚圆的腰部常常在游动时碰撞到小黑鱼，虽并非有意，也不让人心安。还有屡屡在主人面前显摆作秀的小黄鱼，伶俐小巧的身形，偏偏拖拉着丝线般的长长尾巴四处闲逛，像是在巡视察看海底区域的权势头目，不可一世，叨扰清净的喧哗简直讨嫌。与它们沦为同类已是百般不愿，这种种的“挑衅”“做作”更是没法勉为其难。直在盘算，总有一天要让它们认识到我的厉害。悬念选择了一静谧无人的午后，打磨许久的利齿终伸向午后休憩的鱼儿——

　　主人发现了沉落水底的小黄鱼的尾，到处仓促躲闪的它尾部的伤处已凝成痂。小红鱼的鳞片亦掉落不少，小不点鱼眼前红色的创伤更是触目惊心。唯有大胖鱼看似无恙，可稍传来人的气息便藏进角落，瑟瑟发抖。威武的我匿于其间，首次嗜血的快感与刺激涌上头脑，撕咬的痕迹由下齿的决绝和鱼儿的窜逃便可臆想。

　　我被恶狠狠扔入小桶。主人对受伤的鱼类一脸怜惜，万分柔情，每每讲起宽慰心疼的话语时，总要气势汹汹责骂起始作俑者的我。一次情急下，甚至伸手打了我一掌。这一掌没驯服戾气，倒生出野性。我做出“绝食”的决策，不但如此，还在桶内四处翻腾，冲撞尖端，企图钻破牢固的束缚，与不平的命运作殊死决斗！可恨下半身是软弱无力的尾，虽然大部分情况下，我非但没惩治住命运，反而摔得鼻青脸肿。可有几次，我的确跃出高高的水桶，直直降落在冰冷的地面。主人一家赶忙救护地上这摊不知是愤怒还是挣扎的生灵，也不住唏嘘：小小动物，怎有人的意志？

　　这种折损自身的报复方式并不兑现效果后，我毅然决定顽强支撑，用实际行动向隔壁那群只会吃喝不会思考的笨蛋们证明，怎样才是一条强大快乐的鱼？大块吃食，大口喝水，大幅度游泳，大面积锻炼，惊人的变化与积极生活，更是让桶外的人们咋舌叹服。自然，腰间的肥膘也不出所料地如约而至，我变成了一条强壮又大只的金鱼。透过透明的桶壁，我看到，大胖鱼正被一群小鱼围绕着嬉戏耍乐呢。它们才不理会，来自外界的嫉恨或争风的眼……主人一家实在参不透这诡异的鱼，又不知什么缘故，火速转变了决策，对食物不品不嗅，对呼唤不理不应，既不跳跃挣脱，也不火爆回避。紧闭嘴巴横躺在桶里的我，眼睛独朝向喧哗的隔壁——失去骄横蛮干架势似乎认命的姿态。

　　主人说，我看起来真像一条孤单的小鱼。

　　好像在梦里，我被送回久不愿承认的“家”。虽然伙伴同族还较为忌惮，但我总算不必透过厚厚的空间想象自欺了。大胖鱼黏黏的口水，小红鱼柔媚的眼角，小不点的深黄斑纹，小黄鱼警惕的打量……展开双鳍自信浮游，尽管浊浊的水汽还是那么不友好，即便我还是不愿面对条状的排泄物，可是这里投下的食物似乎更加香甜！

　　我因意外投入鱼身，长久后悔喟叹这不得行走、难以翱翔的躯壳。无用的皮囊囚禁住我自由而生的灵魂，封锁起我美妙繁多的欲望。而今再坠鱼群，亲眼所见梦中翩跹的熟悉身影，竟破天荒想向久经磨难的躯壳致谢！鱼儿的`羽翼是鳞片，鱼儿的翅膀是双鳍，鱼儿的天空正在静寂生趣的水底，一个“滑翔”，波澜生姿。这辈子，决定以“鱼”的身份完成自己！

　　终有一天，我再次从群居的圈子里迁居出来，独自蜗居在旧日的“小巢”。这次，我可没做出“唐突”的蠢事。几天前，主人发现一贯跳脱的我似乎不能平衡身体，自如游动了。起初还笑着逗弄我，扬言再故作演技，便不提供食物了。我深知自己患上“失鳔症”，却不愿从温暖的大家里搬离，强使出浑身气力佯装无恙，捱不过几步栽倒在下。在众人的惊呼和关怀里，我不得不再度孤独……

　　从强烈想要“飞出去”到深切渴望“留下来”的我，此刻平躺于水内，纹丝不动，月余不进食的饥饿摧残，残留下皮包骨的瘦削忧郁，从头至尾的脆弱破败宛然熬不过时间，唯有鳃处轻微的分合残余生命。皮肉松弛，不得自控的我，竟生生拗过时光，跨进崭新的一年。今早主人醒来察看时，我居然可勉强维持平衡了。

　　总有故事上演的我，扣人心弦的经历，缜密多思的心绪，甚至快要越过我这时常安于现状，“坐以待毙”的人类了。谁知道？其实，我是一条有故事的鱼，一条有人类灵魂的鱼……

六年级故事作文篇2

　　一天，天还没亮，公鸡就飞到了屋顶“喔喔喔”地叫了起来。一只猫被吵醒了，生气地说：“你这只公鸡，每天就知道‘喔喔喔’地叫，还让不让我睡觉了！”公鸡说：“你整天就会睡懒觉，还能做什么？我每天一早起，多辛苦！”猫也理直气壮地说：“谁说我只会睡懒觉，我半夜三更捉老鼠，比你辛苦多了，有本事你捉给我看啊！”公鸡说：“那你能一早起来打鸣吗？要不咱们换换岗，敢不敢？”“换就换，谁怕谁啊！”

　　就这样，他俩决定第二天就换岗。到了晚上，他们开始执行任务。鸡来到了老鼠洞口，正好一只老鼠从洞里出来。老鼠一看：呀！今天猫不在，我们可以出来玩啰！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到东。鸡没有猫敏捷，抓不住老鼠，鸡失败了。

　　猫天没亮就挣扎着从床上爬起来，爬上了屋顶“喵喵”地叫了起来，可他的声音太小了，人们都没听见，猫也失败了。

　　没想到的是，鸡没捉着的.老鼠正好跑到了猫家里，被猫全部捉住了；而那晚有小偷到一个人家偷东西，被公鸡看见了，公鸡“喔喔喔”地叫了起来，人们赶紧起床，抓住了小偷。最后鸡和猫互相认错，也成了好朋友。

　　这个故事告诉我们：每个人都有优点，也有缺点，不要逞能做自己不擅长的事，要做自己能做好的事，取长补短，才能发挥自己的才能。

六年级故事作文篇3

　　一

　　星期六的早晨，阳光明媚，鸟语花香，我随着鸟叫声从梦中醒来。啊！早晨的天气好晴朗。

　　咚咚咚！咚咚咚！有人在敲门。我连忙去开门，啊，原来是他们呀——陆一峰和他的朋友，还有徐子豪。他们每个人手里拿着一块滑板。过了一会儿，陆瑾萱也来了。这时陆一峰说教我们学滑板。我们姐妹和陆瑾萱三个女生都拍手叫好。

　　就这样，我们三个不会滑板的女生就开始学起滑板来。滑板看上去很好学，但是体验过后却觉得很难。

　　这一整天，我就学习了怎样前进，怎样后退，怎样加速，怎样停住。光学这些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定决心一定要学会滑板，即使手摔破了，我也没有放弃。陆瑾萱也摔了好多次。就是这些摔跤，让我学会了滑板的技巧。看着陆一峰他们站在滑板上活动自如，就算来个急转弯，他们也不怕，我暗下决心：明天我也一定能行！就这样，我们度过了一个愉快的星期六。

　　二

　　星期日，又是一个阳光明媚的早晨，小鸟等不了天亮就唱起了歌，把我从甜甜的美梦中唤醒。我揉揉眼睛，看着窗外发呆。

　　突然，我想起陆一峰说今天还要教我们学滑板呢！我就连忙起来，梳了头，洗了脸，去叫姐姐也起床。刚吃完早餐，熟悉的声音又传来了，咚咚咚！咚咚！

　　“来了！”我兴奋地欢呼雀跃着，打开门一看，果然是陆一峰和他的伙伴来教我们学滑板了。

　　今天，陆一峰教我们学转弯。转弯可没那么好学，比昨天的还难。刚一转弯，我就从滑板上摔了下来。就算再大的`困难，也难不住我。学习转弯比学习前进摔的跤还多。但摔倒了，我就立刻爬起来，从始至终都没有放弃。

　　终于，仅凭双休日两天短暂时间，我就学会了滑板的基本功。

　　这个双休日的生活是丰富而又多的；同学的友谊是珍贵而美好的。我爱我的童年生活。

六年级故事作文篇4

　　“吃西红柿啦！”妈妈端着一盘洗好的西红柿，从厨房来到了客厅。

　　水灵灵的西红柿，红得鲜亮，让人一看就馋涎欲滴。

　　我“饥不择食”，拿起一个就吃了起来，鲜红的果汁竟流在了我的下巴上。看着我狼吞虎咽的样子，妈妈笑了，接着问：“好吃么？”

　　“当然好吃！”

　　“你知道，就是这么好看好吃的东西，很早以前竟然几百年没人敢吃！”

　　我呆住了，以前的人傻么？这么好的东西不敢吃。

　　妈妈给我讲了西红柿的故事：

　　据说，西红柿是生长在南美洲秘鲁国家森林里的一种野生植物，原名“狼桃”。人们都说有毒，不能吃。到了十六世纪，英国有位名叫俄罗达拉的公爵在南美洲旅游，把西红柿带回英国培植，过了一代又一代，仍没有人敢吃。

　　到了十七世纪，有一位法国画家曾多次描绘西红柿，面对西红柿这样美丽可爱而“有毒”的浆果，实在抵挡不住它的诱惑，于是产生了亲口尝一尝它是什么味道的念头。因此，他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜的.、酸酸的，很好吃。

　　然后，他躺到床上等着死神的光临。但一天过去了，他还躺在床上，而且很舒服。回想起咀嚼番茄那味道好极了的感觉，他马上从床上爬起满面春风地把西红柿无毒可以吃的消息告诉了朋友们，大家不相信，画家又亲口吃给了大家看。这样，西红柿无毒的新闻震动了西方，并迅速传遍了世界。

　　听完了这个故事，品尝着可口的西红柿，我的心里却不平静：吃西红柿竟有这么曲折的经历！从这里可以悟出：不论发现或者发明一种新东西，都需要人的付出和牺牲的精神。还有，实践是检验真理的唯一标准。

六年级故事作文篇5

　　我一直都很喜欢幻想，幻想可以为我的生活增添色彩。在家会幻想我置身在一个充满童话色彩的城堡里，而我在车子里会认为自己正在参观汽车王国。此时此刻，我正坐在汽车中，好，幻想开始！

　　“欢迎来到你的幻想国度——汽车王国。‘汽车王国’听名字肯定有很多车子，的确不错，但你肯定又要说：那么多车子尾气肯定超标。这个你误会了，至于答案呢？就让我们一起去这个奇妙的国度寻找吧！”汽车王国的导游小宁说。

　　我随着小宁一起在路边走，可是放眼望去却没预计的那么多车子。我问小宁，可小宁抿嘴一笑，眼神若有若无的向一个方向撇去，我随着她的视线一看，却意外地发现一个人将一辆玩具车放在地上，对这车子轻轻一吹，车子瞬间放大。“说来也怪，那车子还有两只机械翅膀紧贴着车顶，而车型又似一个潜水艇，难道这车可以上天入海？”我在心中揣测。车子行驶到我面前，一股扑鼻而来的花香使我深深吸了一口气。“怎样，厉害吗？这车上天入地无所不能，只有你想不到的，绝对没有这车做不到的！”小宁自豪地说。“那，花香呢？”我问。小宁答：“我们这的车燃料都是取之不尽，用之不竭的'风，我们又在排气管涂了点儿特殊物质，让风排出时会散发出对人体零伤害的花香。”

　　我和小宁又走到一家专卖玩具车的店，只见里面有许多孩子，儿童、大人手上都拿着车和零件，我又问：“他们干吗？”小宁回答：“孩子们凭借想象力设计并制造汽车，大人是孩子的顾问也是确保车的安全性再加以改造的员工，但不改变车的外形和功能，然后还给孩子们，让他们去‘儿童马路’开刚刚自己制作的车。”“原来如此，汽车王国真是太有意思了，接下来我们去哪儿？”我兴奋地问。

　　“到了，下车吧。”我瞬间从幻想的世界被这“无情”的四个字给拉回了现实。“下次我带你去‘儿童马路’和‘汽车城堡’玩。”恍惚间我好像听见小宁轻声的话语，我温柔地说：

　　“好，我拭目以待！”

六年级故事作文篇6

　　书，是一扇开启智慧的大门；书，是一座通向胜利的桥梁；书，是一个指引我们前进的灯塔。所以，我喜欢读书。

　　我几乎大部分时间都在读书，在学校课间读书，中午放学回家，第一件事就是看书，晚上写完作业后读书，就连上卫生间也看书。妈妈叫我小书迷。

　　记得有一次，妈妈在网上给我购买了两本书，一本是《蓝漠的'花》，另一本是《萝铃的魔力》。这两本书是我梦寐以求的，我每天都在问妈妈：“什么时候收到书呀？”煎熬的几天终于过去了，盼望已久的书到了。收货、签字……我恨不得一分钟搞定。拿到书后，我马上回家，坐在沙发上津津有味地看起来。书中的萝铃带我一起去冒险，蓝漠和刘亦锋带我一起去度过温暖的校园生活……我沉浸在书的世界，直到妈妈催我去睡觉，我才依依不舍地放下书，但还是忍不住在床上偷看。

　　我不仅爱看书，还爱和别人聊书。每天一下课，我就和别人聊上几句：“你们看《萝铃的魔力》了吗？”“看了，看了，我还看《猫的诱惑》了。”“谁看第11期的《中国卡通》了？”“谁有《知音漫客》，借我看看？”每天都这样，如果不聊书，总觉得少了什么……

　　因为我爱看书，所以懂得也多。有一次妈妈工作太累，喉咙发炎了。妈妈不爱吃药，于是，我就建议她多喝水，用金银花冲茶喝，熬粥的时候，也放一些金银花，再加一些冰糖。妈妈按照我说的方法去做，喉咙慢慢就好了。妈妈夸我是小博士。

　　书，就是一位朋友，会给你知识，也会给你快乐。

六年级故事作文篇7

　　儿子说：“父爱如同空气，就在身边，从不曾走远。”

　　儿子说：“父亲不苟言笑，经常把严肃的表情挂在脸上，但也掩盖不住父亲对我深深的爱。”

　　儿子说：“父亲的爱，如宽阔的大海，比母爱壮阔；如猛烈的火焰，比母爱粗犷；如牵牛花，比母爱更隐藏。”

　　孩子爸的性格比较内敛，不太善于表达感情，而且平时孩子的学习、读书、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也经常和孩子爸说，爸爸就是儿子的玩伴，你要多和儿子交流，因为是儿子，不是女儿。孩子爸就试着去亲近儿子，和儿子一起做实验，一起练字，一起聊天，一起探讨问题，一起出行游玩，看着他们父子在一起的温馨画面，想用文字记录那温暖的时刻。

　　这张照片的故事发生在去年五一，我们一家三口来到绿色庄园。感受春意盎然的美好，聆听鸟语的美妙，欣赏花香的精彩。不知不觉来到人工湖，人很多，带着孩子划船的在排队等候。

　　或许是走的有点累了，父子俩都坐在了人工湖的岸边，欣赏着小湖里船儿的游荡。儿子忽然发现许多能水面行走如飞的昆虫，他不解地问爸爸，“这是什么昆虫，为什么能在水面上行走自如，而不陷进水里去呢？”。孩子爸的老家在黄河边上，从小就熟悉这种叫“水黾”的昆虫，这张照片是孩子爸给孩子介绍水黾这种昆虫的情景，看，他们一边在观察，一边在交流，煞是认真的样子着实可爱。

　　水黾是利用其腿部特殊的微纳米结构，将空气有效地吸附在这些同一取向的微米刚毛和螺旋状纳米沟槽的缝隙内，在其表面形成一层稳定的气膜，阻碍了水滴的浸润，宏观上表现出水黾腿的超疏水特性。正是这种超强的负载能力使得水黾在水面上行动自如，即使在狂风暴雨和急速流动的水流中水黾也不会沉没。而且，它还利用了水的表面张力，并利用水的表面张力在水上弹射前进，时速高达960公里。

　　爸爸讲述的认真，儿子听的尽兴，真的不愿打搅他们。我拿着相机，却找不到合适的镜头，因为站在人工湖的岸边，无法照见他们专注的脸庞，只有侧身，但依然在快门中记录了那最真实的父子情！

　　这张照片是20xx年那场迟来的雪之后，我们在戚城公园玩滑雪是留下的纪念。看照片中父子俩的神态，您一定感觉到了在他们的笑容背后一定有什么快乐的事情。

　　是的，他们这种快乐来自于他们对某一个问题的争执，谁也不服输，谁都认为自己的正确。此时的我，从不参与他们的争执，因为我不想成为问题解决的关键，因为我喜欢看他们父子为自己的观点而进行的辩论。

　　在下雪的日子里，大雪纷飞的时候，并没有感觉到天气有多冷，但为什么化雪时，觉得冻手冻脚，这是为什么呢？这个问题是儿子提出来的。还真难住了大学物理专业毕业的爸爸，说：“这还真有点难说。”儿子听后哈哈大笑，这问题就难住了呀，我给出答案吧，那就是：“下雪不冷的原因是下雪仿佛给大地盖上了一层被子，化雪冷的`原因是融化吸热呀。”

　　爸爸思考了一会儿，觉得不是没有道理，但还是表达了自己的观点，说是不是还与降雪形成的原因有关呀。冬季里，下雪前或下雪的时候，一般是暖湿空气活跃，高空吹西南风，而水汽凝华为雪花也要释放出一定的热量，这就使得下雪前或下雪时天气并不很冷。而降雪结束，天气转晴，一般都伴随着冷空气南下，高空转为偏北风，地面受冷气团控制，气温显然要下降。

　　在讨论中，一家人获得了知识，获得了亲情，真好！

　　这张照片是上个星期在家里拍照的。下午放学回来，儿子很是兴奋，没有等着丢下书包，就大喊：“老爸，快给我看看我的物理试卷，我觉得这次月考物理能考满分。”话没说完，就急着打开书包，掏出了物理试卷。

　　此刻，我也很开心，就忙招呼着爸爸赶快帮孩子看看，做晚饭的任务我全包了。父子俩边看边争论着什么，不时的听到父子俩哈哈~的笑声。一会儿听到爸爸说：“儿子，你真了不得，这道题做对了，这可是一个难点，一个易错点，你班同学肯定有好多同学错。”“那是一定的，我是谁呀，我是物理天才。”一向对物理化学就很痴迷的儿子似乎太自信了哈。

　　听到他们的笑声，我还是禁不住从厨房来到了客厅，看到父子俩温馨的场面，拿起手机，记录瞬间美好。

　　可是，还是有一个问题被爸爸提出了疑问，最后经爸爸的分析讲解，儿子的确意识到是自己出了点问题，满分没有了，儿子似乎有点失落，但是爸爸说，这套试题不算简单，尽管不是满分，也一定会是你们班级最高分，儿子的笑脸与自信又回来了。

　　照片背后的故事，父子间最真的爱的表达。父亲是孩子成长中不可缺少的角色，父亲在孩子眼里代表着无穷的力量与强大的依靠。儿子的成长中，有父亲的陪伴，真好！

　　父爱就像空气，永远都在身边，从不曾走远！

六年级故事作文篇8

　　纵使被繁芜羁绊，成长如我心中那轮廓分明的太阳，依然有栖息的山畔，虽不是最明亮，但仍是最怀想。——题记

　　也许成长中的故事气象万千，但即使微不足道，也会记忆深刻。

　　学习骑自行车，算是我自己人生中的一次成长中的脱壳吧，这是我尤为深刻的一次经历。这次经历，花费了我整整近一个星期的时间来“绞尽脑汁”的去得到结果。

　　我的'平衡力很不好，那时，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厌倦了。放弃了。便努力不让自己再去想这件事。两天后，一次走进地下室，瞥见了我的那辆自行车，还是身不由己的向自行车走去，再一次握住了那个冰凉的车把，心血来潮的想，别人会骑，付出的努力肯定比自己多，所以我并没有任何理由来拒绝这件事。于是，以前的事在现在重规蹈矩的来了一遍。终于，有一天，当看见自己会骑时，突然感觉以前的摔跤算什么，到现在，仍然抵挡不住一丝一毫的这份喜悦。

　　微笑，自己原来也可以！我相信，下一次跌倒，一抬头，又是一次温暖的笑。也许那是成长鼓励着我。它的笑容让我安心。认真地说：我们前赴蓝天的契约，飞翔的理由，就是我们的翅膀。

　　还有一次成长中的故事。

　　妈妈生了一个弟弟，直到现在已经两岁了，非常萌。我非常喜欢他。虽然他有时会给我制造麻烦，但他带给我的更多是乐趣。我一伸手，他就扑向我让我抱，一见我就紧跟着我，我走哪里他就走哪里，简直了一个小跟班。

　　每一个家庭都有可能出现新的生命，而且这个生命的幼小年龄段最淘气。我的弟弟也一样——几乎整天姐姐或妈妈的叫来叫去，每天都会发生一些“事故”，比如书本被撕坏；笔杆被拆散；卫生纸被拽出来一大堆，零零碎碎的小东西到处被他散落在地上、床上、桌上……

　　每到这种情景，我还是呵呵一笑，心想着缩小弟弟的缺点，放大弟弟的优点。还是感觉弟弟无比可爱。

　　成长中。

　　现在仍不空有几次“不值一提”的成长故事，也许并不是一帆风顺，但还是会照亮心底中的明光。

六年级故事作文篇9

　　我从小就看着大哥哥、大姐姐们打乒乓球，他们打乒乓球的风姿是多么地潇洒，球技是多么的高超，削球、抽球、拉球、转球、扣球简直无所不能，我从小就受到了乒乓的熏陶与感染，早就对乒乓这项运动产生了浓厚的兴趣，学打乒乓球的欲望越来越强烈。

　　于是，我到邻居家去学习打乒乓球，一开始，我怎么都不会最简单的`抛球，有了想放弃的念头，可我又想到，哪个乒乓球运动员一开始就会打乒乓球的呢﹖他们也是和我一样一开始不会打乒乓球的，?可他们热爱乒乓事业的精神激励着他们，使这些乒乓明星们取得了骄人的成功。他们是人，而我也是人，我一定会成为一名优秀的运动员的。想到这里，?我又认真地向陈华星哥哥学习，每天他教完我之后，我回家都对着墙练，天长地久，我终于学会了打乒乓球。

　　在五年级上学期的最后一个乒乓月赛，我充分地展示了自己，用自己摸索的方法一路上过关斩将，终于杀到了决赛，没想到，在决赛上遇到了一个高手，他和我打得十分激烈，你一球，我一球，看准时机就抽，发现对手弱点就拉，?比分在交替上升，比赛进入了白热化阶段，在这一阶段里，我因两次失误败在了对手的抽球下，但我虽败犹荣，为班级争得了荣誉。

　　乒乓球是我国的国球，它能让我们强身健体，开发我们的大脑，同学们，快快去大乒乓球吧，为祖国增光添彩，让祖国乒乓球?"飞＂向伦墩。

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