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同桌三年级作文

时间:2024-09-15 11:17:13 三年级 我要投稿

同桌三年级作文合集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的同桌三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌三年级作文合集6篇

同桌三年级作文 篇1

  我心中的文明好少年是我的同桌——陈佳颖。

  陈佳颖梳着一条马尾辫,胖乎乎的脸上长着一双明亮的大眼睛。每当你看她的时候,她总是会给你一个灿烂的笑容。每当老师从她身边走过,她就会礼貌地行个队礼,热情地说:“老师好!”每当我漏带文具的'时候,她总是毫不犹豫地把文具放在我面前,大方地说:“你拿去用吧!”每当有人乱扔垃圾时,她总是耐心地捡起垃圾,扔进垃圾桶。

  有一次,学校开家长会。陈佳颖在厕所旁边捡到了一只苹果手机。她主动把手机交给了老师,在老师的帮助下找到了失主。失主很感激,直夸她是个好孩子。陈佳颖拾金不昧的精神也受到了学校领导的表扬。

  当然,陈佳颖身上还有很多优点,正等着我们去发现呢!

  鲁颖老师主评语:本篇作文语言朴实,条理清晰。小作者开篇就开门见山,直奔主题。文章的主体部分选取了主人公平时的表现以及拾金不昧这个事例,事例虽小,但却突出了她平凡而令人敬佩的美好心灵。

同桌三年级作文 篇2

  今天我早早的来到学校。做为一个“自我感觉良好的数学慢组长”要是晚一点去收作业那我可就来不及了,等我“以超级慢的速度”收完了作业,值日生也就来我们班检查了。我瞟了一眼同桌的位置,没来。“耶”我心里叫着为什么呢,因为他很粘人,整天“粘在我身上”那个叫烦人。不和我玩的时候,那个叫……就理解为很坏把。

  第一节数学考试。我心里又是那个叫痛快,明天他一定会补作业很多,想到这些我连着次数学考试考得差,我也不管了心甘情愿。当然,作为一个自认为的好学生,当然也不会考那么差的啦。

  第二节课是语文课。等上完了《军神》1克,老师又布置了很多作业让我们今天完成,我真想说一句,我的天!可想到我同桌明天要大补特补的'情况,又不进心里暗暗发笑。没了,我今天没了同桌也没有那么适应,因为他不会的题目总会粘着我问我。真是太不适应了,今天没人粘着我。

  差点忘了,我粘人的小同桌叫做“顾佳宇”。

同桌三年级作文 篇3

  从第一天上学至今,我的同桌跟走马灯似的换了五、六个,但我现在的同桌最牛,他可是我们班公认的“学霸”。给我印象最深、最让我钦佩的不仅是他的学习成绩,更可贵的是他身上有许多值得我学习的地方。

  他个头跟我差不多,但比我胖多了,看起来多少有点儿憨憨笨笨的感觉,若论比身手敏捷,他绝对不是我的对手。他一头短发,圆圆的脑袋,皮肤很白,脸上肉乎乎的,齿白唇红,眼睛虽没我的大,但却时时闪动着睿智的`光亮,似乎什么都逃不过他的眼睛,我甚至觉得他是不是会什么“妖法”。他平时总是笑眯眯的,同学们都说他像极了那个所有画册上总是一个表情的“大神”——弥勒佛。

  他认真起来有股“拽”劲儿。和他同桌的第一天时,我就发现他课本每页的空白处都工工整整、密密麻麻地写满了预习时记录的内容,有生字的组词、多音字的注音、词意的解释等等,有些重点还用红笔做了标记。我很佩服他上课时的那股专注劲儿,本来不大的那双眼睛却硬生生地让他瞪得滴溜圆,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个重点;两只耳朵使劲儿竖楞着,就怕错过了老师讲得每一道题;同学们要是谁的笔记课堂上没记下来,都愿意去抄他的,因为他笔记记得最多最全最准确,所以同学们都觉得他最“拽”。

  他对自己有股“狠”劲儿。有一次考试前,他发高烧40多度,妈妈给他请了假,老师也让他在家好好休息,可他不同意,说若不参加考试就不知道自己学得怎么样、弱项在哪里,非要妈妈跟老师联系,让老师把卷子拍下来后用微信传给妈妈,这样他就可以在家里做了。我知道这件事后,心里不由得又纳闷又佩服:这家伙对自己下手怎么这么狠呢?

  他平时还有股“装”劲儿。课间时,是同学们最快乐的时光,大家聚在一起滔滔不绝、口若悬河的高谈阔论,有时会为了一个问题的结果争执到面红耳赤。这时,就会有人说:“走,我们去问问‘学霸’!”可他总是笑眯眯地回答:“也许是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,谦虚得很,从不不懂装懂。可是,在课堂上回答老师提问时,这家伙却一扫平时的“憨笨”劲儿,手举得最高,回答问题最响亮,“发言星”也得的最多。你们说,这家伙是不是挺会“装”的!

  大家知道他是谁了吗?他就是我的“学霸”同桌----刘宇皓。我要学习他因为认真的“拽”劲儿,学习他因为拼搏的“狠”劲儿,学习他因为谦虚的“装”劲儿。

同桌三年级作文 篇4

  我的同桌叫杨发,来自农村。他个头不高,人也很瘦,显的有些弱不禁风。黄黄的脸上嵌着一对大眼睛,很有神的,眼珠像两个黑葡萄。高高的鼻梁下长着一张藏有丰富表情的嘴巴。高兴时,撅撅小嘴、扮个鬼脸;生气时,嘴巴能挂住一把小油壶。

  他有时穿着一身蓝校服,有时穿着一身绿校服;他爱好跑步,跑得还挺快的;他性格开朗,特别爱开玩笑,每当下课了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜欢他。

  但他一天总是丢三落四,没有一天不这样。有一次,他的自动笔找不见了,他就翻抽屉、掏书包的找了起来,找不到,还说是我拿了,结果是自己夹在了美术书里给忘了,你们说,他是不是特别可气。有了这样的同桌,我一刻也不能安宁。不过,他讲起他们家乡的许多有趣的事情,让人听了很入迷。真想立刻飞到哪里去看看。

  人家虽然捣蛋,但却是个热心肠。有一天放学,我刚从学校出来,便看到一个一年级小学生摔倒了,我心里非常焦急,不知如何是好。正在我心急如焚的.时候,杨发出现在我的眼前。只见他连忙跑过去,把小朋友扶了起来,然后问:“摔疼了吗?以后要小心点……”声音是那么的温和,简直像小朋友的哥哥一样。自从那天后,我对他有了新的看法。

  杨发同学虽然调皮,但是他乐于助人。其实,每个同学都有闪光的地方,只要我们注意发现他。

同桌三年级作文 篇5

我满心欢喜地来到学校,蹦蹦跳跳地走进了教室,这是为什么呢?原来,我想见到我的同桌——冯杨。

  他是一个品学兼优的同学,每当老师提出一个问题,他总会高高地举起手,完美无缺地回答出老师的问题。次数多了,老师怕别的同学没有机会,就不请他了。只会在遇到很难的问题的'时候老师才请他,他就会准确无误地把答案报出来。因此我很敬佩他。

  我和他的爱好也有几分相似,他喜爱画画。每当画画课的时候,他总是全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的空白画纸,一会工笔细描,一会浓墨重彩,把一条金鱼画得栩栩如生,好像可以在水里游动一样。没过一会,我也画好了,但是跟冯杨比起来,还是差很多。

  他不仅画画好,每次写作业也很认真。有一次,我和几个小伙伴一起去找他玩游戏,他正在复习,我们叫了他几声,他却毫无反应,继续学习。我们发现他不理我们,就走过去拍拍他的肩膀,他才发现我们。我们夸他真认真啊!

  这就是一个另我敬佩喜爱的同桌!

同桌三年级作文 篇6

  我的同桌是个说翻脸就翻脸的小女孩。瞧,这会儿,她又发风了,抢走我的作文本,还一个劲地说:“哈哈,你写,你写呀。”我站起来跟她抢,她还是一会儿把本子放在左边,一会儿又换到右边,一会儿又放到身后去了,让我想了好多法子,都要不回自己的本子。于是,你争我抢,我们的“战斗”开始了,经过激烈的战斗,等我把作文本抢到手里时,作文本已是奄奄一息了。我实在忍无可忍,一把抢过来。我胜了,就继续写我的作文。可我刚一坐下,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生气地把我推来推去,我写的'字一下子就变成“毛毛虫”了。

  一战没有结束,第二战又开始了。我PK她了,我用出了口舌之战,可战来战去,还不是我成了她的手下败将。没办法了,我拿起绞带正要向她开火,可一想绞带是她借我的,我平静了下来,想想她平时对我的帮助,于是继续埋头做我后,故作不理不睬。战争也终于停了。

  瞧,这就是我的同桌,虽然我们常常吵吵闹闹,但是还快乐着呢?

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