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三年级童话作文

时间:2024-09-14 04:23:54 三年级 我要投稿

【精选】三年级童话作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的三年级童话作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】三年级童话作文四篇

三年级童话作文 篇1

  从小到大,我就有一个形影不离的好朋友,因为她长得虎头虎脑,因而取名小虎,她性格外向,爱唱爱跳还爱搞恶作剧,一点都不像女孩子,提起她,我就头痛,因为她可让我吃了不少苦头。

  记得一次,我和小虎坐在沙发上看电视,妈妈生病躺在床上,叫我给她倒一杯白糖水,我跑进厨房,倒了一杯水,正要放糖,只听小虎大叫:“好精彩哟,快来看啊!”我胡乱往杯子里放了一勺“糖”,就端进了妈妈房里,可妈妈刚喝了一口,就吐了出来,“你往里面放了什么?”妈妈皱着眉头问,我回答:“糖啊!”“那你尝一尝啊”。我一尝,连忙吐了出来,“啊,好咸”。原来我错把食盐当成白糖了,我出来准备找小虎算账,可她正冲我做鬼脸呢!

  还有一次,数学考试,我胸有成竹,自以为能考100分,哈哈,这下妈妈的奖赏是少不了喽!回到家,我就把这一“喜讯”告诉了妈妈,妈妈答应我说:“如果真的'考了100分,就带你去公园玩”。我高兴得一蹦三尺,似乎那公园里的环球飞车、皮划艇都在向我招手了,可万万没想到,第二天老师公布成绩,我却只得95 分,老师指着试卷说:“赵静,你怎么把小数点给吃了呀?”引得同学哄堂大笑,可我明明点了小数点呀,对了!准是小虎下的杰作,下课后,我指着小虎的鼻子说:“都怪你,害得我不能去公园玩了。”没想到小虎却反来怪罪我说:“是你自己不细心,反倒说起我来了。”唉!真拿她没辙。

  在她的陪伴下,我把不该做错的题做错了,不该交的作业本交了,不该忘带的钥匙忘带了,这时,我才意识到,不能再受她的控制了,和她说再见的时候到了。

  于是,我上课认真听讲,仔细做笔记,不开小差,写作业时认真、细致,考试时,细心做题,做完后还认真验算,小虎想尽千方百计转移我的注意力,可是怎么也达不到,同桌说,我这段时间学习越来越认真了,我暗暗高兴,可小虎却在一旁撅着嘴。

  这段时间,妈妈也说我做事认真,不再丢三落四了,我为我的进步暗暗高兴,突然想起了好些天都不见小虎了,我问妈妈:“小虎去哪儿了?”妈妈说:“她可能回老家去了,再也不回来了。”就这样我和小虎彻底再见了,心里还真有些舍不得。

  朋友,想知道我的伙伴姓什么吗?她姓马,叫马虎。

三年级童话作文 篇2

  大家一定看过《爱丽丝梦游仙境》这本书吧,是由英国作家查尔斯.路德维希.道奇森编写,它带我走进了纯真梦幻的童话王国,那么奇异,那么美妙,那么让人难以忘怀......不由自主地,我成了童话王国的主角。

  在一个极其平常的中午。天气是那样炎热,大地像蒸笼一样,热的使人喘不过气来。值得庆幸的是,我能飞翔,飞得很高,这种感觉很特别,感觉很好!我可以肆意的在空中游玩,路上的行人都向我投来惊异和羡慕的眼神……

  不知不觉到了学校门口,为了不让同学发现我能飞翔的秘密,我悄悄地滑翔落下......放学的铃声一响,我找到了一个安静的地方,用力向上一蹦,就飞到了空中!天有不测风云,在我飞的得意时天空飘起了小雨,雨水“滴滴嗒嗒”的`响着,我就想“如果我有一件雨衣该有多好啊!”就这么简单的一想,一件漂亮的雨衣就披在了我的身上,很顺利飞到了家。到了家,我迅速写完作业、然后看起书来,看着看着就想出了一个点子,如果能把书里面的知识一下子都记在脑子里该有多好啊!结果书就自动翻页,所有的知识就都进入了我的脑袋里。

  我很自豪的对妈妈说:“我读完了。”“真的吗,不可能吧,?”妈妈一脸怀疑。“那我就考一考你。”妈妈严肃的说。很显然,我把所有的题都答对了,妈妈还问我是怎样把书读得那么快,我说:“这是不能说的秘密。”那天晚上,还梦见了很多稀奇古怪的事情。梦醒了,可我依然对梦里的事情念念不忘……

三年级童话作文 篇3

  蘑菇丛中住着一只白熊和一只黄鸡。

  他们玩得很好。有一天,黄鸡准备要搬家了,白熊大吃一惊。连忙问:“你为什么要搬家呢?”黄鸡犹豫了一会儿,说:“妈妈说我每天都和你疯一样地玩呀玩,玩呀玩,成绩直往下掉。原来90分,现在50分。”白熊急急忙忙地跑回“小熊蘑菇屋”。她边跑边想:我悄悄地帮助黄鸡,让他的成绩往上升,他的妈妈一定非常感谢我,并爽爽快快答应我不用搬家了。

  自从白熊下定决心后,她就一直在帮助黄鸡,直到他成绩平稳之后。一次考试中黄鸡得了94分。他的妈妈非常惊讶,奇怪地问“我的天!你不是一直在和白熊玩吗?你怎么得了94分呢?”黄鸡说:“其实......白熊一直在帮助我学习呀!”最后,黄鸡的妈妈来到白熊“小熊蘑菇屋”,说:“可爱亲爱的`白熊,我可以答应你不用搬家,而且谢谢你帮助我的黄鸡!”

  最终,白熊和黄鸡组成了“互学互助、互相帮助”的二人组。

三年级童话作文 篇4

  一天,熊大熊二出来散步,看见四周空荡荡的,觉得很奇怪,突然发现树没了,他们想:“要是树没了,蹦蹦和涂涂和小鸟们不就无家可归了吗?于是它们去找还有没有树,终于找到了仅存的一棵树。接着说:“是谁这么狠心,把我们的树都砍得只有一颗了,我们一定要保护好这一棵树!一定又是那个光头强砍的!”于是,它们挥着拳头向光头强家跑去。到了光头强家,熊大熊二咆哮着说:“光头强,你给我出来!”光头强一听,赶紧从床上跳下来,走过来揉着眼睛说:“是谁大清早的大声叫,还让不让人睡觉了!”光头强睁开眼睛一看,见是熊大熊二在叫,想一定没什么好事,说:“你。你们来干什么?”熊大熊二又咆哮着说:“是不是你把我们的树都砍光了?你知不知道,这样小鸟就无家可归了!”光头强连忙撇清,说:“我虽然是伐木工,但是真的没有砍光你们的树呀!我最多也只砍十几棵树,真的,熊大哥,熊大爷,饶了我吧!”“少装蒜了!”“对呀,少跟我们来这一套。”光头强说:“我真的没砍呀!我刚才一直在家里睡觉,没有出去过。”“哦,那不是光头强砍的喽。”熊二说,“笨蛋,小偷能说自己是贼吗,我说你呀,是牛尾巴长,见识短。”熊大批评道。光头强又说:“你看,我只有一个人,家里只有一只猫叫肥波,没有帮手,怎么把你们的树砍光呢?”“说的也对哦,我们相信你,那么,是谁把我们的'树砍光的呢?我们一起去找线索吧。”

  “哇,我发现了重大线索,哈哈哈。”光头强说。熊大熊二赶紧跑向光头强那,“这有可能是脚印,不过好大啊,不会是怪兽的脚印吧!”光头强说,熊二又说,:“熊大,我怕!”“怕什么怕,熊,就要有熊的样子!”过了一会儿,光头强又说发现了脚印,但这次熊大熊二没来,光头强找熊大熊二的时候,发现后面有东西,光头强回头一看,好大的肥波啊,肥波把光头强吊了起来,光头强大声叫救命。

  "救命啊,救命啊……"光头强从床上跳起,看见了窗外,还是一片生机勃勃的景象,光头强松了一口气,又看见躺在床上的肥波,“啊”,怪物啊……光头强跑走了。

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