实用的观察三年级作文汇总八篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的观察三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察三年级作文 篇1
黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片汪洋泽园。
受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。
说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。
人们看得惊心动魄。
蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。
中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的`光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。
小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!
观察三年级作文 篇2
学校的花坛周围有着许多花,有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝,其中我最喜欢绿萝!
远远看去,那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用绿叶盖起来的房子,垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。显得苍翠欲滴,闪烁着光泽,好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。
绿萝是一种草本植物。走近一看,它的叶子是长桃形的,有点像杨树的叶子,还像一片芭蕉叶,看到它,我不由得想起了猪八戒的大耳朵。绿萝的叶子大的.有手掌那么大,小的有手掌那么小。刚长出来的叶子是完全卷曲起来的,像一条小虫子,如果不仔细看你发现不了它,还有刚长大的叶子像一个小饺子,叶子完全长大的话,你可以看到它的叶脉,有一条主叶脉长出无数条叶脉,这些叶脉是给叶子输送养份的。
绿萝的叶子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在叶丛里,像一位害羞的小姑娘。这些叶子是喜阴的,当你把这些叶子放在花坛底下,叶子会长的十分茂盛并向着太阳光生长,如果你把这盆花转过去,过了几天它会像太阳方向转过去,就像我们朝着理想奋斗一样。
绿萝的叶子与茎是连在一起的,叶柄非常的细它与茎是连在一起的,茎的粗细不一,最粗的茎也只有小拇指那么粗翻开叶子,仔细一看,有无数个茎深深的扎进泥土里,而这些茎又是从根部长出来的。绿萝的藤蔓也非常的长,与茎的粗细差不多,从花盆里弯曲下来,像海面上的波浪,还像一个小女孩的卷发,而且它的叶子长得很对称,每隔三厘米左右一根叶柄,叶柄上再长一片叶子。
绿萝不会开花,不会炫耀自己的美丽,但是人们为什么喜欢它,为什么要养它呢?因为他朴实、实用。它可以进化空气,吸收甲醛,它还可以美化环境,让人看着全身都舒服,如果把它放在电脑前,它还可以防辐射,保护我们的眼睛。这就是我喜欢它的原因。
绿萝非常好养,它是喜阴的,它对我们人类付出了很多,是我们的好帮手,但所要的回报却不多,只需要给它充足的水分就可以了,它有一种只为付出,不求回报的精神!我被这种精神所感动了!
观察三年级作文 篇3
今天晚上,我从拼音报上看见了一篇文章《鸡蛋浮起来了》。我心想:“真有这么神奇吗,我自己动手做看看!”
于是我把我的想法告诉了妈妈,妈妈一听非常支持我。
我拿了一个鸡蛋,然后用一个透明的玻璃杯接了半杯水,还拿了一袋盐。我先把鸡蛋放到水杯里,我看见鸡蛋沉了下去。然后我就往水杯里加盐,还用筷子不停地搅拌,加着加着,我和妈妈发现了奇迹:鸡蛋居然浮起来了!我赶紧喊爸爸来看,爸爸说我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。
第二天,我一起床就赶紧去看鸡蛋,我发现鸡蛋还浮着,没沉!我太惊讶了!
通过这件事,我觉得只能用一个词语表示:神奇!爸爸说这是由于水里面加盐密度变大了,浮力就大了,唉,还是不太明白!
观察三年级作文 篇4
我经常观察云,有时在飞机上,有时在山上,还有时在小区。
每次坐飞机,我都会把眼睛睁得大大的,靠在窗边观察云,刚开始,云像轻纱在飞舞,接着就像一大朵一大朵雪白的棉花糖在眼前悠闲的飘来飘去,我多想从飞机里走出来,抓一朵棉花糖尝尝,再坐在上面,驾着白云自由自在的飞越高山大海,飞机越飞越高,它穿过了厚厚的云层,我的脚下变成了一望无际白茫茫的云海,我仿佛来到了仙境,又仿佛置身于南极的冰雪世界里。
今年暑假,我去了长白山的天池,那里的云非常的低,在爬山的过程中,朵朵白云就在我的身边,我一伸手就能触摸到它们,不过它们很调皮,我刚一摸到它,它就飘走了,一会儿又飘回来继续和我嬉闹。
我还经常在小区内观察云,有一天我在散步,突然看到有一大朵云飘了过来,这朵云就像一只小象,小象在倒立,脚上顶着一个小球,过了几秒小象的鼻子伸的长长的好像要把球顶到鼻子上,这时小象的`头变大了,可是耳朵却不见了,慢慢的小象变模糊了,这时又来了一朵云,这朵云就像一只鹿,有长长的角,它跑得很快,好像有动物在追它,它跑了一圈最后跳进草丛就找不到了,这时我又看见了一个有4个球的冰淇淋,这个超级冰淇淋非常大,我想我要吃1个月才能吃的完吧……
我喜欢观察云,喜欢云的飘逸,喜欢它的云卷云舒,喜欢它的仪态万千。
观察三年级作文 篇5
去年暑假天我在乡间的小路上走着,突然在转角出一丛向日葵在我眼前出现,向日葵怎么总是对着太阳呢?我对此很疑惑。所以回到了家,我打开电脑上网查了查,网上面说旭日东升,翠绿欲滴的向日葵东侧由于受到阳光照射,致使生长旺盛的顶端幼茎在其背光的西侧生长素分布较多。这侧的细胞纵向伸长生长得快,结果使得幼茎朝向生长慢的东侧弯曲,即向日葵顶端(花盘)早晨向东弯曲。随着太阳在空中的移动,改变光照方向,向日葵顶端(花盘)也不断改变方向,中午直立,下午向西弯曲,这些都表现为茎顶弯曲的向光性。
看这这段话之后,我感觉我要像向日葵学习下它这专一的.品质,它有着团结一致向前看的精神,还有为一件事义无反顾的精神,我在学习上也要有这中专一的品质,不能看到一个难题就不做,放在这边不写,到时候讲解了就抄个答案,我当时就应该自己去试着做一做,说不定就写对了!我们在小组和做学习中要有团结一致的精神,这样才能更好的增加学习的效率!
我很喜欢向日葵的品质和精神!你呢?
观察三年级作文 篇6
今天,我捉了两只蜗牛,我发现一只蜗牛勇敢,另一只蜗牛却很胆小。
居住在草地上的蜗牛,差不多和其他昆虫一样。
蜗牛有着许多牙齿,要知道,世界上牙齿最多的动物就是蜗牛和鲨鱼了,蜗牛咬着其实只有一点儿痛,不像鲨鱼,一咬就死了,多危险啊!
蜗牛一般是在下雨天出来,因为它们喜欢潮湿的土地,天晴时,阳光非常大,晒得土地都是干的,蜗牛们觉得太热,用一个透明的东西封住了“家门口”,让自己舒舒服服的`睡一觉。
蜗牛为何喜欢住在湿润的地方?因为蜗牛喜欢阴暗湿润、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出没,最怕阳光直射,对环境反应敏感,最合适环境:温度16~30摄氏度(23~30摄氏度时,生长发育最快);空气温度60%~90%;饲养土湿度40%左右;PH为5~7。当温度低于5摄氏度或高于40摄氏度,则可能被冻死或热死……
大家可不要被蜗牛的表面而欺负它哦!它们也是世界上百分之一的生命。
观察三年级作文 篇7
人们都说大自然是世界万物的源泉,它变化多端,神秘莫测……
一次我去外婆家玩,在院墙外挖蚯蚓。挖着挖着,我看到了一个小小的.黑点在地上飞快地移动,我定睛一看,呀,是一只小蚂蚁。它爬了一会,突然停止了,它似乎察觉到了什么。我急忙拿来放大镜,凑近一看,它正在动触角,不一会儿十多只蚂蚁来了,它们一齐走向一个角落,原来那里有一只大蚂蚁,它们抬起那只大蚂蚁,齐心协力的向前走着。
我的目光一直追逐着它们,没有看见那只大蚂蚁动一下,哦,原来它已经死了。最先出来的那只小蚂蚁是怎么知道这只大蚂蚁死了呢?这个问题瞬间从我的脑海里蹦了出来。
带着这个疑问,我急忙回家翻看《十万个为什么》,原来蚂蚁死后会发出一种怪味,但我们闻不到,只有蚂蚁才可以闻到,所以小蚂蚁知道了它的同伴死了。
世界万物有很多,这也象征着人类会有更多的发现,哪怕是一件小小的事物,蚂蚁也是,等着我们去发现,去探索。
观察三年级作文 篇8
大千世界,无奇不有。法布尔发现蜜蜂有超强的记忆力,列文虎克发明了显微镜。他们都从观察中得来的。今天,我打算观察苹果。
中午刚吃完饭,我就迫不及待开始观察苹果,我用水果刀削了一个口,里面露出了雪白的果肉,然后把苹果放在阳台上,仔细观察。
过了15分钟左右,苹果的果肉变成了黄色,我自言自语地说:“这是怎么回事呢?”我带着这个问题去查电脑,原来苹果变黄是因为其中的物质与空气中的.氧气发生反应,被氧化而变成黄色,防止氧化的方法就是用盐水泡一会儿,于是我把苹果放到盐水里,过了十几分钟后,苹果又变回了原来的白色,我的实验成功了!
我们的生活中处处充满了观察的东西,只要你认真观察,一定会有所发现。
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