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六年级小学生作文

时间:2024-10-23 04:00:02 六年级 我要投稿

【精华】六年级小学生作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的六年级小学生作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级小学生作文5篇

六年级小学生作文 篇1

  我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

  春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

  夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的'赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

  秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

  冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

  这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

六年级小学生作文 篇2

  今天一大早,我们就踏上了春游的路。我们迎着轻柔的春风,沐浴着明媚的阳光,来到了野生动植物园。

  我们先来到了猛兽区,看到了几只雄狮正在懒洋洋的晒太阳。我仿佛从它嘴里闻到了血腥味。一只雄狮用灯笼般的大眼睛盯着我们,好像在警告我们不准进入它的地盘。

  我们来到了长颈鹿的家,导游姐姐告诉我们它叫乐乐,身高5米,今年11岁了。乐乐高得像两层楼一样。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌头卷起来,再放入口中吃,可真好玩。

  到了步行区,我们停下来,下了车。我们到了河马的家。这里生活着一家四口。它们生活在一个大水池里,呀!这头河马爸爸可真大真肥呀!我拿来一块萝卜给它,它一见到有人送食物给它,连忙张开了大嘴。它的牙可真粗真长呀!我把萝卜扔过去,正好扔进了它的大嘴里,它使劲地嚼呀嚼呀,好像觉得很好吃呢!

  我们又来到了百鸟国。这里的鸟儿可真多呀!鸽子、仙鹤、鸭子、天鹅……五彩缤纷,我们看得眼花缭乱,其中最引人注目的还是那优雅的仙鹤,圆溜溜的.眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,细细的长腿,真让人羡慕呀,不过,它盯着我似乎要啄我,我吓得跑走了。我幸亏跑得快,要不然就要被啄伤了。我们还参观了猴山的猴子,鳄鱼、狮虎兽、虎狮兽、鹰……

  这次春游不仅让我知道了许多动物,还让我知道了它们的生话习性。这次收获还真不少呢!

六年级小学生作文 篇3

  自从妈妈生了弟弟后,弟弟就哭个不停,害得我都不能静下心来完成作业,连睡觉也睡不香,半夜总会被吵醒。

  我想发明一种声音转化机器人,它只有一块橡皮那么大小,它日夜都站在床头。

  晚上弟弟大哭起来时,机器人就把这哭声变成摇篮曲,哄弟弟入睡。

  如果大白天小弟弟哭了,机器人就哭声变成了首首动听的,轻柔的美妙的`儿童音乐。这样弟弟就不会哭了,有时,弟弟很安静得欣赏着音乐,有时,弟弟也会被逗得哈哈大笑。

  可是,如果弟弟笑了,机器人就不会放出音乐了吗?不是的,让我来告诉你。这种机器人能分清哪个是笑声,哪个是哭声。当听到哭声时,机器人就可以放出音乐。如果听到的是笑声,机器人就把笑声吸进自己体内,把它化成电。

  可问题又来了,如果弟弟不笑,正好在缺电时怎么办?放心,你可以在左手下面的按扭,一按它就可以自己充电了。K——它可以通过之前听到的哭声来转化成电。

  如果你不知道还有没有电,那你可以看右手下面有没有亮灯,如果亮的是红灯就表示,你必须马上充电,如果亮黄灯代表电已经用了一半了。

  怎么样,你喜欢这台声音转化机器人吗?如果喜欢就赶快来购买吧。热线电话082739336,全场只剩下10台,机不可失,时不再来。过了这个村,就没了这个店,快点来抢购吧。

六年级小学生作文 篇4

  我每天都盼着快点到暑假,因为这个暑假我准备去运动时代旅游。

  我盼啊盼,终于盼到了暑假。暑假的第一天,我就跟爸爸妈妈告别,我将要旅行一个月。我来到了飞机场,买了一张去运动时代的飞机票,等待飞机到来。过了一会儿,广播说:“请去运动时代的旅客去5167号飞机上机!”我立刻赶上了飞机,开始了我的.旅程。

  到了运动时代,我没有见到一个人,我也没有见怪,但是,在我走出马路准备坐出租车去旅馆的时候,却见到每一个人都在跑步,马路也变为人行道,没有一辆车通过。唉,原来运动时代想去哪里都要跑步,这可惨了,当我背着行李去到旅馆时已经满头大汗。我立刻开了一间房,进去却只看见运动器材,没有任何其他用品,只好去散步一下了。

  我下了楼,刚开始散步,就有一个警察在0。01的时间内从离我100米处跑过来,刷刷地写下了罚单,交给我,就走了。我一看罚单,上面写着“没有运动,在散步,属于二级犯规,罚款500元!”,啊?这样也犯规啊?晕。

  就这样,我在运动时代没呆多久我的钱就被警察罚款罚光了,只好遵守规则了!

六年级小学生作文 篇5

  童年像一串冰糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。我小时候,就有不少趣事,现在我就说一件小时候“种糖”的事儿。

  春天来了。看!小草从地下冒了出来,柳树姑娘在春风的吹拂下长出了嫩绿的小芽儿……田野里,农民伯伯正在忙着种田呢!爷爷也在料理着我们家的`“植物园”。这“植物园”里面有六块地,我们家大人一人一块,我和哥哥料理一块地。此时,我正发愁要种些什么呢。“不如就种豆子吧!”哥哥不知从哪里冒了出来。“哥,你是有所不知啊!我其实也想种豆子的,可妈妈地里种的是豆子啊!”我无奈的说道。“那种白菜!”“爷爷地里种的是白菜。”经过一场激烈的“战争”之后,我们终于得出了结论:种糖。

  说干就干,哥哥马上到商店里买了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕开,把一颗颗洁白的奶糖种在了地下。我和哥哥每天轮流在为我们种的奶糖浇水、施肥。虽说辛苦,但是每当我们想起那个高大的挂卖果实的“奶糖树”时,我就会精神百倍。

  秋天到了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老叔都品尝到了丰收的喜悦。可是,我们的地里却连个“奶糖树芽”的影子也没见到。爷爷过来问我们种的是什么,我和哥哥异口同声地回答:“糖!”“哈哈哈……”大人们听后都差点笑破了肚皮。可是我和哥哥却在一旁一头雾水。

  长大以后,我才明白“糖”没有生命,是不能种的,将它埋在土中只会任其腐烂,化为乌有。每当我想起这件事时,都会情不自禁地笑出声来。

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