有关六年级写朋友的作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级写朋友的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级写朋友的作文 篇1
今天,我给大家介绍一位我在美国相处了一个月的老朋友 – RORY。
他个头虽然比我矮半个头,但长得结结实实,年龄比我只比我小5天。他戴一副大大圆圆的老花镜,待人热情,乐于助人。学习认真,成绩很好,经常得“A”(A 相当于中国的85分以上),是老师的小助手,很不简单吧!一次,我有个英文单词不会写,他注意到了,忙从家里的书柜上取下一本厚厚的辞典,还热心地帮我查,很快地就找到了我想要的词,令我感激之余对他刮目相看。
当然,他也有一些缺点,比如他很爱生气。有时为了一点小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都跷到天上去了。一天的早上,天刚蒙蒙亮,他醒来想去尿尿,但因为怕黑他不敢一个人去,就把我踢醒想我陪他去。我困极了,被无情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上头不理睬他。让人想不到的是,他恼羞成怒掀开我的被子,又踹了我一脚就飞快地跑去了卫生间。一整天,他都跟我嘟囔着脸,生闷气。
虽然想想我的.屁股,还是很痛,但妈妈说要懂得做客之道,要懂得谦让容忍,最后我还是听妈妈的话将他哄好,最后又开心得闹做了一团!
他就是我的好朋友 – RORY。
六年级写朋友的作文 篇2
每个人都有自己的朋友,每个人的朋友都会使自己快乐,在你困难的时候帮助你,在你伤心的时候安慰你,在你气馁的时候鼓励你,而我的朋友却既幽默又有情趣。
我的朋友叫张勋,他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的`大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,加上瘦瘦的脸颊,让人见了就想笑,和他接触过的人,都会以为他还没有进化成人呢。
三年级时,我和他是同桌,又是好朋友。他数学十分厉害,每一次我有不会的,他都会教我。一次课间,我们都在教室写作业,我写写停停,发现同桌的他奋笔疾书,一刻也不停。我跟他说:“你歇会吧。”他不耐烦的说:“歇什么歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太阳,笑了起来。这时,一个打扫卫生的人走了过来,他没注意绊倒了,手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上,我连忙转头拿纸擦,不巧,撞到了同桌,他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了,三个人一动不动。事后,我向他道歉,并要赔他一支笔。他大度地说:“没事,那钢笔都旧了,本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。
一次上课,我的朋友在桌柜里玩玩具,老师看了他好久,我用脚碰了他一下,他玩的太认真,生气的话:“干嘛?”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他,他站了起来,低下了头。老师让他回答问题,他却一声不吭,我小声的告诉他,他却没有听见。老师等了许久说:“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声,这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。
我的这个朋友十分幽默,十分有情趣,他给我的印象十分深刻。
六年级写朋友的作文 篇3
当李慧怡踏出曹家坡小学时,我用依依不舍的目光看着她;当李慧怡坐上车时,我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊!
四年前,李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样,外表文静,内心聪慧。我的第六感觉告诉我,我们一定会是好朋友。后来,我们真的自然地走到了一起,就像鱼和水的.交融,就像白云和蓝天的相依。
小的时候,我们放学后,会一起去荡秋千,比谁荡得高,我们也会傻傻地站在校园的大樟树下,看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为,那最美的花夹。后来,我们长大了,更加心有灵犀了。
我们也有过一次矛盾。那是三年级时,为了一个昆虫方面的知识,我们各持己见,争得面红耳赤,最后不欢而散。后来的几天里,我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来,我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她说:“我错怪你了!”她也很宽容,立刻牵着我的手,我们都如释重负,都体会到友谊失而复得的快乐。
原以为这只是友谊的一个插曲,但没想到这是最后一个片断。上个学期,她因搬家转学了,尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡,卡上写着:友谊银行,期限永远。
六年级写朋友的作文 篇4
在我们班里啊,经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩,她,就是我的好朋友——孙希彦。
她扎着一条长长的马尾辫,眉毛像月牙一样弯,牙齿雪白雪白的,上牙中间的两只往外长出来,像小兔子一样,看上去有几分调皮,几分可爱。
孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课,我和她正在聊天呢。突然,班里一个调皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的马尾辫,猛地往下拽,差一点把她扯得摔倒了,幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了,我本以为孙希彦会很生气,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回过头,继续和我聊天了。
别看她脾气好,但是她玩起来可十分活泼哦。
记得有一次上体育课,我和孙希彦一起打羽毛球,两人打得可带劲了,十几个回合都没有分出胜负。突然,她把羽毛球猛地打过来,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地认输。这也难怪,她天天都在练,可比我厉害多了。
孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次,我到她家里玩,她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃,津津有味地分享雪糕的.美味。
正是因为她有许多优点,和我十分相似,就成了我形影不离的好朋友。
六年级写朋友的作文 篇5
朋友,一般在性格、爱好、观念等方面有相同或相似点,才能成为知已。可是我们班就有两位性格相关十万八千里的人,成为了形影不离的好朋友,他们就是小郑和小陈。
小郑是个性格外向、无所畏惧;而小陈呢,性格内向、胆小怕事。上学期我们学校组织去秋游,目的地是长隆欢乐世界。那里有很多刺激的游戏,如∶十环过山车,摩托过山车……小郑拉着小陈玩这玩那,而小陈呢,嫌这个太快,说那个太恐怖。结果一个小时下来,什么也没玩过。小郑乘兴而来,原以为可以一次玩个够,可小陈什么都不玩,真是扫兴。小郑不免有些不耐烦:“你到底要玩什么?”委屈的小陈环顾四周,最后把目光旋转木马上:“来,小郑你陪我玩那个吧,那个不高,而且速度不是很快,危险系数小。”小郑听后,差点被气晕过去,眼睛睁得滴溜圆的.,嘴巴怎么也合不上:“啥?花了这么多钱来,好不容易有机会大玩一回,放松放松,你就让我陪你玩一个旋转木马?不会吧!”虽然他及其不情愿,但看着小陈那双可怜乞求的眼神,还是陪着去玩了。
“真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友情的作用就是怎么神奇!”这两个性格相差十万八千里的人能成为好朋友,使我对这两句话又有了更深的体会!
六年级写朋友的作文 篇6
每一个人都有一个朋友,我也不例外。
我的好朋友小苏是一个娇气的女孩儿,只要有一点地方不和她的意,就不高兴。有时大家就让着她,但有时便不能容忍她,她则就不高兴,我告诉她:如果她的脾气再不改,将来她的朋友都会离开她。
有一次,期末考试结束了大家说周日要出去玩,大家都认为去“xx公园”好既省钱,又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大,门票都要20多,大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说:“你爱去不去“小苏生气了又开始哭,这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”,她打电话向我诉苦,我告诉她:“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”,明天就可以开开心心的`去玩了也不至于弄到这个地步,大家不能总顺着你的意来办事,不能因为满足你一个人的心意,而让大家不开心呀!”小苏好像知道自己不对了:“如果我明天和你们一起去,你们回带我吗?”“当然!”我肯定的说。
第二天,我们在约好的地方集合,发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说:“我知道昨天是我不对,请你们原谅。”“小苏,在人生的道路上不可能事事都顺你的意,你要学会去忍耐,如果你还像以前那样,你的朋友都会不喜欢你,离开你。”班长说。“好了既然都到齐了,就出发吧!”另一个同学说。
“你们真是我的好朋友”小苏说。
当朋友犯错误时,我们帮他改正错误,这才是真正的朋友。
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