【热门】四年级故事作文锦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级故事作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级故事作文 篇1
小木偶虽然有了各种各样的笑容，可是却还没要回它的红背包。小木偶便去找熊警官，到了熊警官办公室，小木偶说出了事情的经过，熊警官才知道了事实，它从网上一查才知道小红狐还是刚刚判刑5年才出狱的罪人，熊警官很生气，打算抓住小红狐，它又查了一下具体位置，原来是在快乐村12号楼，1单元，1楼（102）。
下午，熊警官来到了那，找到了小红狐说：小红狐，把小木偶的背包交出来！小红狐说：可是，我已经把小红背包交给我的好朋友狼了！小木偶说：简单，要回来不就完了！小红狐说：我试试吧！晚上它到了树林，找到狼的家，敲了敲门，说：狼大哥，可以把我的小红背包还给我吗？狼说：怎么，想造反吗？你都已经给我了，还想要回去！？小红狐见狼不肯还，只好拼一次了。
它捡起一块砖头扔向狼，狼一下子闪过，狼说：行啊你，敢打你朋友！狼扑了过来打算咬死狐狸，小红狐急中生智把一块石头一下子扔进狼嘴里，打败了狼。它还把红背包夺来了。被大家成为了狐狸英雄，它把背包交给了木偶，说：对不起小木偶说：没事！他们还成了好朋友。
这个故事告诉我们犯了错误要知错就改，取长补短。
四年级故事作文 篇2
从前，有一只小老鼠，他的名字叫作小灰，和其它的小伙伴住在一座房子里的一个洞穴里。
有一天，小灰带领着其他的小伙伴去寻找食物吃。他们小心翼翼地走着，慢慢地怕上了桌子。
“小心！”一只小老鼠发出了警报：“房子的主人来了！”小老鼠们听了，吓得四处逃窜。房子的主人可真是眼疾手快，一下子就把小灰拎了起来，而且还把他关进了笼子里。
“救命！救命！”小灰尖叫着。
“别怕，我们来救你！”一只小老鼠在洞穴里对小灰说。
小老鼠们刚迈出一步，就停了下来，因为房子的`主人养的猫正好在小老鼠家门口玩儿毛线球。
“用咱们的小老鼠玩具把猫引开。”小灰对伙伴们说。
于是，他们就拿出了珍藏多年的小老鼠玩具，并拧上了发条，他们往地上一放，小老鼠玩具就飞快地跑了出去。猫看见了，就去追它了。
小老鼠们爬上了桌子，走到了小灰的旁边。
小灰说：“必须要拿到钥匙，才能打开笼子。”
“钥匙在哪儿？”一只小老鼠问。
“钥匙在那个人的身上。”小灰说。
“怎么取下来呢？”
“啃下来。”
于是，小老鼠们又爬到了沙发上，房子的主人正在睡觉，钥匙就挂在他的脖子上。小老鼠们啃啊啃，终于啃断了绳子。小老鼠们又回到了小灰身边，把钥匙插进了锁孔里。只听“咔嚓”一声，笼子便打开了。笼子打开后，小灰他们就以箭一般的速度冲回了洞穴里。
“今天可多亏了你们，要不是你们这么勇敢，恐怕我就出不来了。”小灰对伙伴们说。
“怎么可以这么说呢！又不是只有我们的功劳，要不是小灰你聪明机智，估计我们还救不了你呢！”其中一只小老鼠说。
说着说着，小老鼠们开心地笑了。
四年级故事作文 篇3
在一个星期天的下午，我从少年宫里走出来。发现有几个人在卖小鸡，我看见小鸡有一身金色的绒毛,睁着一双可怜的小眼睛,于是一种怜悯之心油然而生,我不知不觉地掏出了兜里妈妈给我买水的零花钱,买下了这只可怜的小鸡。一路上我把小鸡小心翼翼地捧在手上，生怕它摔着。
回到家里我先拿了一个纸箱子，给它做一个温暖的小屋。再拿一张纸铺在地上，上面洒上些小米，还放着一杯水。小鸡一看见小米，就急忙跑过来一下一下地啄起小米来，吃完小米就跑过去喝水，吃饱喝足了后就开始到处乱跑，叽叽地叫着，显得很兴奋，不知是在参观它的新家，还是在寻找它的朋友。
有一次我在玩电脑时就没有注意它，可谁知它跑到电视柜后面去了。着可把我和爸爸、妈妈急坏了，急忙开始搜救行动……我一手拿着手电筒，一手拿着木棍在电视柜后面翻来覆去地寻找小鸡，可找了半天只听见小鸡在叫，却不见踪影。最后我们拉开柜子，在柜子下面找到了缩成一团的小鸡。把它救出来了，我就对它说：以后不许乱跑了知道吗？它点点头，好象在说：“我知道了，真是对不起！”
这只小鸡就像我们家的开心果一样天天给我们家带来快乐和欢笑。在快乐和欢笑中，我和小鸡一天天长大了。这就是我与动物的故事！
四年级故事作文 篇4
在森林里有一只非常可爱的小熊，它的名字叫“李聪慧”它心地善良，还喜欢帮助别人，人张的又聪明又漂亮，大家都叫它“慧慧公主”。
小慧慧非常喜欢吃西瓜，那时森林的人都喜欢吃西瓜。
有一次，小慧慧出去散步，发现了有一个老头在卖西瓜，慧慧看见了，说：“老爷爷，您的西瓜多少元一个？”“ 元一个”老爷爷说。它买了 个西瓜回了森林，把西瓜分给了大家，自己留了两个西瓜，其实，这个卖西瓜的老爷爷是一位老神仙，它就要死了，它想把这个位子让给一个有爱心的人，它看见慧慧那么善良，就想去试探一下他，于是，它来到慧慧家，说：“请给我一口水喝吧！我渴死了！”慧慧听了，忙把西瓜给了他一个，这时，老头变成了一个神仙，说:“你是一个善良的人，你来做我的神仙后代号吗？”“好呀！”，慧慧说。突然，慧慧到了天上，只听见那位老头说：“孩子，好好干呀！”从那以后，慧慧过上了幸福的日子。
这篇童话告诉我们：要想自己过上好日子，自己也要去帮助别人，才会有好下场。你们记住了吗？
四年级故事作文 篇5
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。
这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。
是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
四年级故事作文 篇6
翻开那陈旧的岁月的史书，留忆你过往的足迹
——题记
走过的，留下的，逝去的，这些都成长，把这些碎片翻开来看看，你会有不一样的感受。
一条小路上只有几盏灰暗的灯光，这是一个冬天的夜晚，路旁只有一个馄饨铺还开着，里面溢出温暖的橘色灯光。
我刚逛完街，手中紧紧攥着剩下的10元钱，和朋友并肩走着，这时，旁边的地上坐着一位风烛残年的老人，衣着单薄，一只手拿着一个破铁碗。我走过去，他向我伸了伸手，示意让我帮帮他，我不由停下了脚步。
朋友看了看他，很厌恶地说了一声：“死骗子，就知道乞讨”。说完狠狠的把我拽走，可我却努力挣脱了，“给我点晚饭钱吧！我还没吃饭。”老人无力的说了一声，声音颤抖。“不要相信他，现在这样骗子多了去了，专门骗你这种人的。”我没有理我的朋友，看着手心上的十块钱，又看看老人，我蹲下来，把10元给了他。老人很是感激，站起来，步旅蹒跚地走进向了馄饨店。
朋友说我傻，我却认为我没有做错。回到家，我向妈妈说了这件事，相信她一定支持我，可她却说：“我的宝贝女儿，那些骗子专盯你这种善良的人，以后还是不能把钱给你。”“不会，他不是骗子，他很可怜，我没做错！”我跑回房间，眼中闪着晶莹的泪珠。
面对朋友的指责，妈妈的不理解，我想：为什么一个人的心中装不下怜悯，装不下同情，装不下善良？
经历的每件事情都有它的意义，成长的路上，愿我们都能拾起被遗忘的善良，愿我们都成长为身心健康的人。
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