五年级书的作文

时间：2024-12-03 06:28:36 五年级我要投稿

【推荐】五年级书的作文10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级书的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级书的作文10篇

五年级书的作文篇1

尊敬的环保局局长：

　　您好，在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚，逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为地球，为人类的.将来，也为让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：

　　1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。

　　2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

　　3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

　　4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

　　5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

　　6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

　　7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

　　地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！

五年级书的作文篇2

　　书是全世界的营养品。当然，我喜爱的书也有很多种，比如说：《一千零一夜》、《十万个为什么》、《童话故事》……但是，我最喜欢的一本书是《水孩子》，它是我过生日的时候妈妈送给我的生日礼物。

　　《水孩子》这个故事书封面上面是深蓝色，印着：水孩子。而下面则是一幅画：一个可爱的水孩子坐在水边的石头上眺望远方。

　　一见到它，我就迫不及待地翻开这本书，我像一匹饿狼贪婪地读着。《水孩子》主要讲的.是：主人公汤姆，是扫烟囱的，后因别人误会，跑到教堂。半睡半醒地走到溪流，跳进溪水，变成水孩子。因为汤姆做了它不愿意做的事，就是见它的主人，所以实现了自己的愿望。它经历了许多的磨难。在那之前，它已经去过了：废纸国、愚人村、试金岛……等等很多地方，遇到很多有趣的人和故事。

　　阅读《水孩子》可以让你领略奇妙的水底世界，培养善良、真诚、宽容的品质。

　　它不但是一本非常有趣的书，也是一本真正有益的书，而且还是我最喜欢的一本书。

五年级书的作文篇3

　　书，像一位知心的朋友，帮我打开智慧的大门；书，像一位无声的良师，帮我登上智慧的殿堂；书，像一个温暖的家，是我想去就去的故地。只要有闲暇时间，我就会捧起一本书，尽情的吸取其中的甘甜。

　　一个烈焰高照的夏日午后，我独自坐在床头，随手扒开枕头，一本曹文轩的唯美纯情小说《草房子》跃入我的眼帘。我捧起它，一页、两页，不知不觉十几页从我手中滑过，我被书中那群天真、质朴的孩子吸引住了，不知看了多长时间，突然听到门“吱呀”一声开了，有又把我从书中拉了回来，我快速的放下手中的书，装成睡觉的样子，听听脚步声，我就知道这是爸爸又来视察我午休的状况，爸爸一直都很关注的的作息时间，没想到，我的伪装骗过的一向“慧眼”的爸爸。过了一会，又听见了熟悉的关门声，感觉爸爸已经走远，。我就悄悄的.起身，轻轻地拿起身边的书，我想一匹饿狼，贪狼的读着，读着读着，我似乎看见了一群乡村孩子，在无边无际的田野里奔跑的身影，它们快乐的叫喊声在我耳边响起。渐渐地我入了迷，沉浸在阅读的快乐中。草房子带我走进了乡村生活，让我知道了，乡村风景的魅力，没有一丝一毫人工的雕琢，蓝蓝的天空、洁白的云朵下面有条弯弯的小河，哗哗的流水为人们伴奏，一座又窄又古老的石桥矗立在水中，枯黄的芦苇丛上面飞过几只野鸭，一群衣衫破烂却洁净的孩子背着书包，你追我赶的跑着去上学，一路上打打闹闹，热闹极了……

　　我不仅仅读小说，还读文学书，从科普读物中我知道了：鲸是哺乳动物，光比声音传播的速度快，在北极如何生存……从历史文学书中，我知道秦始皇称雄七国的历程，知道了曹操的勇猛，赵高的奸诈，诸葛亮的多谋，汉武帝中年时期的丰功伟绩，老年时期的昏庸无能，……读了漫画书，我知道人们的奇思妙想，人生乐趣，也使我的语言更幽默了。

　　读书给我了智慧与快乐，也给我了一片广阔的多彩天地，只要有书的陪伴，我就从不寂寞，书将伴随我一起成长。

五年级书的作文篇4

　　它样貌平平，性格各有特色，内心生机勃勃。也许你猜对了！这就是我的“特别来宾”——书。

　　我是个淘气的小鬼，可面对书这个朋友，我就变得文文雅雅了。可是，自从近视眼找上了我之后，我与书相谈就变得危机重重了。在妈妈的严加看管下，只得每晚偷偷摸摸喽！躲在被子里看？藏在衣柜里看？还是把门锁上？小声告诉你，都有过。尽管视力越来越差，但我仍执迷不悟，抵挡不住书对我的诱惑。

　　升入五年级之后，作业量也随而增加，时常作业做到九点，可我仍按捺不住想看书的欲望。

　　我蹑手蹑脚走进房间，小心翼翼地抽出《青铜葵花》，借着微微灯光，吃力地看了起来。本想只看一会儿，那知点点时间根本满足不了我贪婪的心，曹文轩叔叔把书中的人物描绘得活灵活现，让人爱不释手，就是置身于水生火热之中，也毫不顾忌。

　　正当看到葵花被青铜家收养，心里暗暗自喜，嘴角不禁扬起笑意。“砰”！“呀，不好，老妈来视察了！”我手忙脚乱关了灯，放好书。老妈开了灯，轻轻走进来，恰巧看见了露出的书角。我眯起眼，见老妈不假思索地走出房间，才开心地捧起书。正当我打开书准备大看一场时，老妈已神出鬼没地走进房间，把我“杀”了个措手不及。

　　我当然知道妈妈也是出于担心，只能依依不舍地放好书，睡觉！每当此刻，妈妈也只能无奈地摇摇头：“真那你没办法。”

　　我畅游在书的海洋里，生活在童年的蜜罐里，有爱伴着，有家抱着。书页翻动着，就如是我形影不离的朋友。因为，一本好书是烦恼时的一抹清风。在我们困惑消沉时，它的.快乐像春风拂面而来，眼前便立刻出现了一片青翠。

　　因为，一本好书是干渴时的一眼清泉。只需要一滴，一股熨帖的暖流就在心叶蔓延。

　　也因为，许许多多的书是阴霾下的花朵，当我们寂寞惆怅时，看上一眼满目生辉，闻上一闻沁人心碑。

　　“读书好，多读书，读好书”冰心奶奶的这句话，我记住了。我要读好书：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

五年级书的作文篇5

　　我最喜欢读一些冒险小说，在众多冒险小说中，我最爱《鲁滨逊漂流记》。

　　这本书讲诉了主人公鲁滨逊在一次航海中遇到风暴，被卷上了一座荒无人烟的小岛。于是，他长达28年的历险生活开始了。

　　我喜欢这本书是因为我坚信鲁滨逊是一个有着坚强的信念和一颗勇敢而善良的心的人，所以我喜欢这本书。

　　刚从小岛的沙滩上醒来，鲁滨逊也感到很绝望。没有水，没有食物，连一个可以说话的人都没有，试问在这样恶劣的'环境下谁能有自信活下去？忽然，他发现了他乘的那艘船也和他一起被冲上了岸，这让他看到了活下去的希望。他开始学习种土豆，种蔬菜，学习做面包……通过自己的努力，他的生活条件变得好起来；有一次，他把几个俘虏杀了，救出了星期五，并教星期五识字、种菜、做面包……他的生活也变得有意思起来。

　　一天，远远地看到开来了一艘英国造的船。鲁滨逊认为一定是上天派来救他们的，这座荒芜的小岛还能有船只来，真的是做梦都想不到的好事。

　　读了很本书，让我知道了坚强的信念和勇敢的心可以战胜一切的困难，善良也可以让生活充满希望，活得更有意义！

五年级书的作文篇6

　　我是一个爱看书的小姑娘。一开始我不爱与同学交流，但自从认识了书这个朋友后我与同学之间的交流变多了。

　　我就像使劲推着“交流之门”，大声叫喊着：“开门呀！开门呀！”才发现时间已经停止了。我的心正在伤心地哭泣着，它已经快停止了跳动。梦想中的大门已悄悄离我远去。太阳公公也伸伸懒腰下班了，人们也走光了，鸟儿也抛弃了我……只留下了门前孤独的我。我气愤、我伤心、我后悔……但时间快要停止了。

　　太阳最后的光辉照耀在我身上，留下来我的影子。所有的东西快要在这一刻停止了。一阵微风吹过，仿佛是在同情我，树叶掉落了……

　　此时此刻我的心僵住了。我多么想尽情哭泣！我多么想时空可以倒转。我看着蔚蓝色的天空，心想：只要能让我能和同学们友好相处就行了。但这似乎是不现实的。

　　我往后倒退着，走在了伤心、绝望的羊肠小路上。我多么希望理想中的`大门能奇迹般的为我打开。

　　正当我伤心绝望的时候，一本书奇迹般出现在我的眼前。我随手拿起它津津有味读了起来。这本书的文字宛如一杯热咖啡浇在我的心上。我那颗快要停止的心跳又恢复了跳动。

　　是书给了我自信，告诉我要自信。书是我的朋友；书是我的指南针；书是我的开心果……

五年级书的作文篇7

　　嫩绿色的草随风舞动，蓝天上的白云向东飘去，一个男孩躺在草地上，手中捧着一本《射雕英雄传》……时间在不经意间偷偷溜走，天灰沉沉的，温和的微风在一瞬间扑面而来，还夹杂着星星雨丝。

　　这个男孩便是我，个子高高，内向，见到陌生人会爱讲话，只是我特别爱看书。

　　书是人生中的伴侣，他是我们精神上的营养。在睡觉前，书会伴我半个小时，夜深了，屋外还只剩下几盏路灯，风吹过树木，发出几声声响，使这宁静得夜空增添了几番色彩。每到此时，我会坐在床上，望着窗外的.夜色，从床边柜上取下一本书，细细地阅读，扫走一天的疲惫和不好的心情。

　　回到家，坐在自己的书房，从边上抽出书本，摸着这厚实的封面，粗糙的纸张，一股美好而奇怪的心情油然而生，遇到不会题目，拿起书慢慢地翻上几页，答案就出现在心中。

　　到别人家做客时，看到桌上有书我便会毫不犹豫地伸出手，抱起书开始仔细端详。

　　书是我们精神上的老师，他能带领我们走向光明；书是精神的海洋，他能教会我们常人不知道的东西。而我就是一个喜爱看书的人，把书当作宝贝看待。

五年级书的作文篇8

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的话。

　　书是横量知识的桥梁。有了书，即便有了知识、智慧。书像鱼儿的伴侣，鱼儿没有了水就没发生存，水没有了鱼就没了生机，就像人不能没有书，书也一样离不开人。

　　书是一片广阔的知识海洋，我在这片“海洋”中汲取了甜美的'营养，我在海洋中寻找快乐，就像在书中寻找知识。假如没有了书，人们就没有了知识，就像没有了广阔、湛蓝的海洋。大海在流淌，就像书在给你知识，这是来自书的馈赠。

　　假如，世界没有了书，就像兔子没有了书，就像帆船没了帆，花没了花蕊，天空变成了黑色，像没了太阳似的；假如这座“知识的宝库”书，就像珍贵的海水一样消失，像万千世界都是停电的时候。书就像大海一样滴水贵如油，像电一样三番五次地停，可见没了书带来的灾害有多恐怖！

　　“书籍是人类进步的阶梯！"它蕴含的宝藏是取之不尽用之不竭的。

五年级书的作文篇9

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说，却不知道为什么要这样说。而我，则深深地理解了这句话的含义。

　　书，是多方面的营养品。

　　高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂，并将知识轻松地化为己有时，你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。

　　美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时，你会随着主人公，忧他之忧，乐他之乐。不是很美味吗？

　　快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化，当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语，或突然出现一句有趣的叙述，这难道不会令你开怀大笑吗？

　　生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的`某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时，你的生存技能大大地提升了。

　　疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事，书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗？书中的营养很全面，绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友，是陪伴你一生的好伙伴！

五年级书的作文篇10

　　小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级唱这首歌的时候心总是算溜溜的。小时候我很想长大，因为长大不必被妈妈责备，不必听爸爸妈妈唠唠叨叨的话语。

　　在家里，我要充当乖乖男的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个男子汉而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：男孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，已经可以倒背如流了。妈妈只不过是在出门前嘱咐我罢了。

　　在学校作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的.烦恼。烦恼不是一两天就可以没有的，烦恼是一个机器每次都会有。每个人都会有烦恼，小孩有小孩的烦恼，大人有大人的烦恼。

　　成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！成长的烦恼。

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