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我的六年级小学作文

时间:2024-07-29 04:41:54 六年级 我要投稿

【推荐】我的六年级小学作文集合10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】我的六年级小学作文集合10篇

我的六年级小学作文 篇1

  我的二表姐比我大三岁,椭圆形的脸蛋白里透红,上面嵌着一双圆溜溜的大眼睛,眉毛又细又长,笑起来像一朵盛开的粉红色康乃馨,让人看了都觉得可爱有趣。她的个头很高,五年级就一米六十几,比我高出一个头,甚至比我的大姐还高一些哩!

  我的二表姐很喜欢看书,如果有人限制她的话,少说也得看上一个小时,如果没人限制她的话,那就得抱着书睡觉了!

  她看的书全都是砖头大小的书,人们把它称为口袋书,她们家这种书太多了,多得堆积成山!

  我的二表姐有点固执,每当她爸爸或妈妈批评她时,她总是顶嘴,弄得引起家庭大战,记得有一次,表姐因为和我玩,耽误了学习,所以舅妈批评了她,她不服气,就边跺脚边以怒视的目光盯着她妈妈,嘴巴直叫嚷着:“难道陪小弟弟玩一会儿就不行吗?”“那你也应该做完作业再玩啊,对不对?”“我整天写那么多作业,烦死人了!”舅妈听了表姐的顶撞,气得脸色铁青,火冒三丈,犹如一只发怒的狮子,大声吼叫着:“快去写作业!

  否则我以后不让你玩!”最后,表姐被骂得狗血淋头,气得脸都变形了,眼泪直往下掉,头发往后重重地一甩,“哼”了一声说:“不玩就不玩,有什么了不起的!”然后快步走进屋里,“砰”地关上门,极不情愿地写作业去了。过了好一会儿,舅妈仍在唠叨个不停,我在旁边听着,想:“大人哪有错啊?表姐要是在大人面前认个错,撒个娇,也不至于搞得现在那么狼狈……”

  和大表姐不一样,二姐不但是我的'表姐,还是我的好朋友。唉,我的二表姐什么时候能改掉固执和顶嘴的缺点呢?我希望舅妈别再骂她了,让她过着开开心心的日子。

我的六年级小学作文 篇2

  尽管我还是小学生,但我有自己的理想。

  一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟,所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。

  我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动。

  自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的`学生。妈妈告诉我:“当个老师,不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道:

  “我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。

我的六年级小学作文 篇3

  动物是人类的朋友,它们常给人带来启迪,教人懂得道理。那天晚上,邻居家的斗牛犬就给我上了一课,令我受益匪浅。

  那是大年初四的下午,我和母亲从亲戚家中回来,走在家门口的小道上。我突然记起邻居家的那只斗牛犬,想与它开个玩笑。刚走到邻居家院子门口,只见那只狗竖着两只耳朵,瞪着眼睛,嘴中还不时冒出白汽,迈着与身体不相协调的细腿,冲了过来不停地向我”汪汪“直叫。我下意识地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,头紧贴在栅栏夹缝之中,发出”呜呜“的威胁声。我无意中向左移动了一步,没想到这狗竟跟着我移动。见此情景,我灵机一动,迅速地朝左边跑去,并顺带踢几下栅栏,紧接又冲向右边跟着踢上几脚。那只斗牛犬开始还不肯放松跟着我跑并时不时怒吼几声,没过多久,它脚步明显变慢变迟钝,最后干脆一屁股坐在门口不动了,我也累得气喘吁吁,一边休息一边想这狗现在应该叫不动了。

  不料,这斗牛犬突然起动,以”迅雷不及掩耳“之势,冲杀过来,又故伎重演贴着缝隙向我狂吠,大有挑衅之意。接着第二轮的”龟兔赛跑“又一次重演,我边跑边想:我就不信折腾不死你。不过最后我还是不得不承认我又一次彻底地失败了。

  我不甘心地说:”它怎么就不累呢?“母亲在旁一语击中要害:”因为它认为你侵犯了他们家的领地,当然对你狂吠不止,这是作为一条狗的`责任呀!“

  是的,每个存于世界的生命,都肩负着自己的责任,如花草树木以净化环境、点缀自然为己任,学生以认真学习为己任,医生以救死扶伤为己任,这都是人所应该承担的责任。

  那时,我懂得了责任,我懂得了应该对自己、他人乃至祖国负责。

我的六年级小学作文 篇4

  有这样一个人,他是我坚强的后盾,他是我最爱的人,他就是我的爷爷。爷爷的爱那样的朴实无华,却滋润着我的心田……

  小时候,爸爸妈妈工作忙,我和他们待在一起的时间屈指可数,是爷爷把我带大的`,因此,我最亲的人就是爷爷。爷爷对我的学习非常重视,从我三岁开始,爷爷就教我读书认字了,爷爷还给我买了许多小人书,让我从小养成阅读的习惯。也因为爷爷的教导,我懂的知识比同龄人多得多,是大人们赞扬的对象。直到现在,我的成绩在班级里也是名列前茅。爷爷不光培养我学习的能力,还教我练书法。小时候活泼好动的我,每天面对枯燥无味的汉字,一遍又一遍地写着,实在无趣。每次练字的时候,我都想去楼下和伙伴们玩,但每次都被爷爷拒绝,在爷爷的严格要求下,我的字才会写得如此工整。

  爷爷如今已年过六十,做许多事情已经力不从心,可唯独有一件事情让爷爷兴致很高,那就是做菜。每次去爷爷家,爷爷都会做很多菜,到吃饭的时候,爷爷总是给我夹很多菜,一边夹菜还一边说:“多吃点肉,才能长高。”当我大口大口地吃肉的时候,爷爷总是微笑着的。其实我不太喜欢吃肉,因为我有很严重的胃病,如果吃太多肉的话,胃就会痛。但为了能让爷爷高兴,每次我都吃很多,胃痛也值得。

  爷爷的爱我无以回报,我只能以我的方式来让爷爷开心。我害怕爷爷有一天会离开我,我也知道,那一天终会到来。所以我要好好珍惜和爷爷相处的时间,不要留下遗憾。

  千言万语汇成一句话:爷爷,我爱您!

我的六年级小学作文 篇5

  我有一个好朋友,她有一双像黑珍珠似的眼睛,鼻子下面有一张樱桃似的小嘴,身材高挑,最大的爱好就是看书了,她就是李媛敏。

  有一次下课我叫她出去玩。我走到她的座位上,看见她抱着一本厚厚的书正津津有味地“啃”呢!看到她这样专心地看书,我就觉得希望不大。“李媛敏,我们出去玩吧。”我推着她的胳膊说。但她却一动不动,好像没听见一样。我又说了一遍,可她还是不动。这时我生气了,直接一巴掌拍在她的`背上。“啊——!”李媛敏大叫道,“吓死我了,你干嘛呀?”这一声吼也把我吓到了。我立即换了一副讨好的笑脸对她说:“我们出去玩吧,看外面多热闹呀!”“我不去,我还要看书。”说完,她又恢复到了刚才的样子。我也是无奈了。

  还有一次,学校举行图书义卖活动,李媛敏一下子买了十多本,她还说:“就只抢到了这几本书。下课看一看,放学看一看,睡觉前再看一看,就看完了。”义卖完后,老师用剩下的书建了一个图书角,这下可把李媛敏高兴坏了。她一到下课就蹲到那里去看书,绝对不出去玩。过了几天,我见她不去那里蹲着看书了,就很好奇地问了一句:“你怎么不去看书了?”“就那么几本,我早看完了。”我不得不向她竖起了大拇指。

  这就是我的“书虫”朋友,李媛敏。

我的六年级小学作文 篇6

  她,一双水灵灵的大眼睛,乌黑发亮的头发,小巧玲珑的小脸蛋。身高一米三几,你不要看她个子矮,她可是一个女汉子!她就是我的好朋友-卢凤维。

  她性格很古怪,平时不是笑就是气。记得有一次,我不小心说了她的坏话,被她追着打,打得我鼻青脸肿,头破血流……可恶的是-她没有一点同情我,反而很开心,很高兴。看见她这副样子,我顿时火冒三丈,可我又不敢打她,只能任由她放肆……

  不过,她有时很乖巧,也很听话。只要是她觉得是对的事,她都会坚持做下去,从来不会半途而废、知难而退!她也是最公平公正的!我也因此很欣赏她。记得有一次,她的好朋友和别人吵架,她问别人经过。知道经过的.她详细的解说了谁对谁错,她的朋友意识到自己错之后向和他吵的那人道歉了。事后,我的好朋友卢凤维还向她的同学道歉,怕她同学生气……

  还有一次,我和同学们在教室里做手工。那天温度极低,外面风雨交加,我们冷得直发抖,最终都忍不住放弃了,实在是太冷了。唯独她还在坚持着,我看见她全身冷得直发抖,连桌子都被她弄得抖了起来。我知道她比我还冷,但她还坚持着,她永不放弃,一直坚持到底!最后,她成功了,全班只有她一个人完成了手工。她靠着坚持到底,绝不放弃的精神“战斗”到了最后!突然,她倒在了地上,我们把她扶起来,带她到办工室去烤火。在我心中,她是我们全班人的骄傲,她这种精神,有谁会不为之感动呢?

  在她身上,我学到了许多:她教我如何去做一个人,如何去才能最好的去帮助一个人……而这些,都是我在她身上学到的。她就是我的好朋友-卢凤维,希望我们能做一辈子的好朋友!

我的六年级小学作文 篇7

  我漫步在宽阔的操场,一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。

  再见了,韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包,经常“无理取闹”把脚放在课桌上,上课随便大声说话。这时常让您束手无策,我经常被请家长,有一回甚至把您给气哭了。在那时,我的心里只是觉得“好玩”,总想出风头,现在想来,真是对不起您,请您原谅。如今小学就要毕业了,我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?

  再见了,李老师!虽然您只教我们一年,但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我们,从未罚过我们,语气总是那么温和不错哦,连我这样的淘气包都不淘气了。您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?

  再见了,杨老师!您教我们三年,真正让我们懂得了什么是拼搏,什么是竞争,什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所谓“严师出高徒”。最近非常忙,注意别忙坏身体!

  再见了,亲爱的'同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了,母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!

我的六年级小学作文 篇8

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”蓦然回首,六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来,又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸,潇洒地挥挥手,不再回头。别了,亲爱的母校;别了,尊敬的老师;别了,淘气的同学们。

  可是,习惯了您阳光般的微笑;习惯了您日日浇灌哺育;习惯了每张奖状都凝聚着您的汗水与辛劳。转眼,戛然而止。成为永恒的过去。

  不禁想起了朱子清的散文“燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候“是啊,“我们的日子为什么一去不复返呢?”

  六年,二千多个日子里,蕴含着老师们无数次孜孜不倦的教诲和无私奉献;凝聚着无数瞬间的欢声笑语。六年时间我们从弱小的幼儿成为如今的茁壮少年。

  成长需要多年。然而,长大似乎就在那瞬间。

  忘不了,语文老师精湛的讲解,密密麻麻的批语。像一盏明灯把我引进浩如烟海的书籍,唤起了我对写作的兴趣。忘不了,数学老师无数次的教导。不尽帮助我改掉了粗心的毛病还激发了我的思维兴趣,忘不了,英语老师鼓励的目光,使我对外语有了脱口的欲望。更忘不了,体育老师竖起大拇指对我说你是最棒的`学生………。

  那难以磨灭的印象,我永远也忘不了!

  似乎再次触动了心弦,仿佛听到老师的声音在耳边回响:六一班是个全校师生公认数年来最少有的奇才,个个鬼精鬼精的,而且比较早熟,比老师都经得起风风雨雨。然而,不放心的是我,善良、阳光。但是感情太脆弱。再三叮嘱:记住,灿烂的未来是属于你的,加油!或许会遇到有些人和事不可理喻,不必在意,那是天使在和你游戏,考验你的意志。天使最喜欢像你这样的女孩,他会一直守护着你,直到另一位天使出现的时候,才会离开你。

  “天下没有不散的宴席”心中千千万万个不舍就化成力量的的源泉吧。就让我把你忘怀吧!别了,亲爱的老师,别了,我的小学生涯!

  我会做个坚强乐观的女孩。在四季镌刻欢乐。沿着冬天的足迹寻找阳光,走向未来。

我的六年级小学作文 篇9

  一个个跃动的小音符,每天将我围绕,让我在不知不觉中享受幸福:喜怒哀乐交织着。

  (一)喜

  又是新的一周,又是一个新的开始,我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门,听琅琅的读书声,让我振奋精神,看早早来干值日的同学,那股热火朝天的劲儿,提醒了我,我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨,我们要上早读了,同学们个个认真的读着,好像书本中有引力在吸引我们,我知道是我们的求知欲生吸引我们,我的求知欲也很强,端着书本,大声的一遍一遍读着,看着大家一天一个进步,我好开心,我们班好幸福哦。

   (二)怒

  一个同学竟敢乱下位,我气冲冲的走过去,咳嗽了两声,那同学赶快坐好,端出一副学习很认真的样子,我说:“别装了,刚才干什么了?”他意识到不好,连忙说:“是,坦白从宽,抗拒从严,我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的'愤怒消失了,我又咳嗽了两声,班里立刻鸦雀无声。我回到位上,一阵窃喜,然后感到了一种成就感,真是爽极了!

  (三)哀

  唉,一次考试失利,班主任狠狠的批了我一顿,我好伤心哦,心里埋怨:凭什么只批评我,我考的又不是很低。可我又一想:老师管我,不正是因为关心我吗?我怎么可以埋怨老师?也正是因为有太多太多的师爱伴我左右,我已经不再“哀”了,我感到校园就像我的家,有给我遮风避雨的老师,我好幸福。

  (四)乐

  一听到上体育课这个好消息,同学们一蹦三尺高,因为体育课是我们完全放松的时间,可以在草地上追逐打闹,谈天说地,像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏,好开心,好快乐。时间过的真快,一晃45分钟过去了,我们又投入了紧张的学习中,但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。

  喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符,不管少了哪一种,歌不是歌,调也不成调了,校园生活也会很空虚。

  我喜欢校园,喜欢学校里的幸福音符,正如一首歌:“什么时光最珍爱,是这幸福的中学时代……

我的六年级小学作文 篇10

  我喜欢樱花的如霞如雾,我喜欢百合的高雅精致。但在这姹紫嫣红之中,我最爱的莫过于落叶了。

  叶,只是花的陪衬。很多人都这么说,叶生来就只为衬托花的靓丽容颜。是的。但是,我更认为叶是一位忠诚的护花使者。

  叶,随着秋的来临,日益露出消瘦、暗黄、憔悴的容颜,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯离去。冬日的寒风将他从花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己残破的身躯为花提供仅剩的一点养分,只为花能够生存下去。但与此同时,他也留下了生命的印痕。坚毅地保护花的落叶,颇有几分“愿君多采撷,此物最相思”的情思。

  一个仍旧寒冷的春天,我在一个僻静的角落里发现了它——一株落满尘埃的野草。我却发现这株植物的.几片叶子中间有一根枝杈,枝杈上有一个很小的花苞,被这几片叶子小心地簇拥着,我实在不忍让这些可爱的生命在这严寒之中消逝,便抱回家养了它。

  不久,在一个阳光明媚的早晨。一缕和煦的春风打在窗棂上,便唤醒了一个鲜活的生命。她粲然地笑着,全然没有顾忌,身旁的绿叶也望着她痴痴地笑着。然而,寒冷的冬天终究还是来了,绿叶纷纷凋零,却将自己的养分供给了花朵。不仅是为了花朵的存活,更是为了证明自己曾经是活着的,为了留下生命的痕迹。

  “落红本是无情物,化作春泥更护花。”这就是落叶的精神。

  我最爱的不仅是落叶的精神,更是它用于为自己的生命做印证。

  落叶敢于为自己的生命作印证,尽管是那么卑微的生命。那么,人呢?人是否也有这样的勇气。我不知。我只知,我最爱的植物,只有落叶而已。

  恍惚间,有一片落叶飘然而落,融入泥土,溘然长逝……两行泪擦过脸颊,口中仍然轻吟:“落红本是无情物,化作春泥更护花。”

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