实用的六年级童年作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级童年作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级童年作文 篇1
童年时期，大家有不少的的童年趣事和糗事。
在我的童年里，糗事连篇，但我觉得最有趣的就是在外婆家的那一次。
那是一个冬天，天空中飘着小雪，外婆家路不好还有很多泥。当时，我和哥哥正在屋里烤火、看电视。突然，有几个小伙伴跑进来，硬要拉着我们出去玩。我们没办法，只好给外婆说了一声就出去玩了。
小伙伴们带着我和哥哥到了一个积满白雪的空地上，这时他们说：“在这里我们打雪仗吧”哥哥没有问我就一口答应了，可是，当哥哥拉着我玩是我说什么也不肯玩，哥哥那我没办法，就一个人去和他们玩，我在一边对堡垒。突然，天空中飘起了雪花，看着这美丽的雪，我不禁的在地上打转。哥哥他们还在堆雪人、打雪仗，根本就没有看到这美丽的情景。
雪越下越大，雪花飘落在我的手心里马上就化成水了。飘落在我的衣服上却安然无恙。看着这大大的雪花，心里禁不住有些高兴。雪花继续飘舞着，这块空地上的梧桐树披着白衣，好像美国的超大圣诞树。
“啊！”我的一声惨叫，打断了哥哥的雪仗。“好像有人在叫！”哥哥说这就像我这边走来，走到我这是他并没有发现我。因为，撞到树的我把树上的'积雪撞了下来全落在我的身上让我成为了“雪孩子”
哥哥在我的眼皮下四处张望好像在找什么东西似的，我就开口问他:“你在找什么？”他说：“找我妹妹，刚才还在这打转呢，怎么转眼见不见了呢？”我就接着说：“我就在你的眼前，还用找吗？”他回过头看我，立刻就跑向小伙伴们那里。过了一会儿，他们便都围过来说：“老刘，你真的听到这雪人说话了吗？”他立刻点点头。这时，我伸出双手抱住哥哥，他们见了先是愣了一会儿，然后，四处乱窜的叫着“鬼呀！”这时，哥哥一下把我甩开了，我慢慢的爬起来，一直追着哥哥。可是，他就是不停下来，终于我忍不住就坐在地上大哭起来。把身上的血都融化掉，哥哥一看是我，就停下了脚步走向我为我擦干眼泪说：“你为什么不告诉我是你呢？”我含着哭腔说:“我说了，可是你就是跑着不理我。”他说；“因为，那是你真的太像雪人了，并且还会说话，把我吓了一跳。”我坐在那里想了想也对，扑哧的就笑了起来。
现在在想起这件事时，我还还会脸红，但有时还会笑出来。
六年级童年作文 篇2
我的童年是一条小溪。小溪里的鱼儿们是我的叙事，每一条鱼儿包含着一件开心或难过的'事情。而我现在正在寻找一条最美丽的鱼儿。
那一年暑假，我和弟弟在乡下。我看到了一个动画片。一个小女孩坐在一只马上，于是我动了这个念头。
我趁妈妈不在家，我走到了马棚里去。马瞧了我一眼。
“看什么看？又不吃你”。
马是拴着的，而且这匹马很乖的。于是我放心的坐了上去。我拿了一个板凳，放在马的旁边。前脚放在板凳上，后脚一下子。坐了上去。我高兴地望了望四周。
“我的小祖宗啊！你下来。”奶奶急忙地跑过来说。
我还没有坐舒服呢，奶奶就把我抱下来。
现在我才明白我做那件事多么危险啊！
六年级童年作文 篇3
慢慢的，长大了，却感觉变沉默了，懂得多了，却不快乐了。 ——题记
望着远方，低头看看湖水，看着湖面上的我，说真的，我都不认识了，那是我吗？望着倒映在水中的面孔，我淡然一笑，我有多久没有照过镜子了？里面那个大女孩浑身散发出的青春气息，是小时候蠢笨的可爱的的我吗？
真的很不可思议，却也只能接受，以前那个没有烦恼没有压力的小女孩走了，走到了我们的记忆之中；以前那个没有升学考试烦恼的小女孩走了，取而代之的是现在戴着一副近视眼镜被埋在一大堆考试卷子中的我。
古人曰：“书海无涯苦做舟。”可我们就只能把我们的童年，青春，来压在这上面做赌吗？寒窗苦读数十年，成与败皆在那三天高考之中，成绩公布，有人哭着出来，有人笑着出来。我想，再过六年，我会和她们一样。
“啊啊啊啊！我毕业了！”捧着一大堆教科书，撕得粉碎，如燕儿一般打着转往下飘，如漫天飞雪。
“你错了，毕业，只是一个新的起点。你以后的'路途，将会更加苛刻。”不知几时，曾有人对我这么说过。而我那时正在半梦半醒间，她说的话记忆也未曾深刻，依稀记得，她叹了口气，告诉我，其实你什么都不懂。
不知几时，妈妈给我讲述她的童年：
那时家乡的物资紧缺，没有我们这么好的环境，却也能从中找到乐趣，一群年龄相仿的女孩玩各种各样的东西：皮筋，口袋，烟卡等。
没有卡车，没有那么好的书包，更没有那么好的衣服，这四十多年来是怎么过来的？
妈妈对上我好奇的眼眸，宠溺的刮了刮我的鼻子，道：人啊，不唯利是图，不贪图名利，这一辈子，也就这么过去了。等你长大了，像妈妈这么大了，也就明白了。
我好奇，不解，她却也不再说，幽幽的叹了口气。我的妈妈，是一个温婉动人的水乡女子，她的童年，似乎比我们要少上许多压力。
我刚想再询问点妈妈的童年时光，却见她又板起面孔：这都几点了？还有空在这瞎扯，回屋该干嘛干嘛去！
我疑惑，不解，失落，既然妈妈也有童年，为什么还是无法理解我呢？
童年，唉！童年！
六年级童年作文 篇4
时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我童年的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……
还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的.呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的童年路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。
六年级童年作文 篇5
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳。啊，找到了······
记得有一次，我背着书包去上学。早晨，天气有点阴沉，到了中午天气非常的不好，寒风呼呼的刮着。当我走到区幼儿园的时候，看到一位老奶奶正在卖手绢，当我看到她那饱经风霜的脸，就知道是忍受着寒冷一直站在那儿。忽然，风刮得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手压住铺在地上的手绢，深怕被风刮跑，可是，她的袋子却像长了翅膀一样，飞到了马路对面，这下她可急坏了，手忙脚乱的`，像热锅上的蚂蚁一样。看到这个情景，我连忙跑过去捡起袋子，飞快的跑了过来，交给了那位老奶奶，老奶奶接过袋子，非常激动，连忙打开袋子看了看，欣慰的笑了。然后回过神来对我柔和地说：“小朋友，今天真是多亏了你，谢谢你！”“你知道袋子里是什么吗？”我摇了摇头，“这个袋子里装的可是我今天辛辛苦苦挣来的钱。”我心里感到特别的高兴。那一刻，天气也好像变得“温柔”了许多。
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
六年级童年作文 篇6
我很小的时候，很是贪玩，妈妈说我像男孩子一样，在家里呆不住。记得我七岁的时候，妈妈不准我在门前的池塘边玩，但我耐不住寂寞，还是走了过去。
来到池塘边的我就像逃出笼子的小老鼠。池塘的景色真美啊！池塘边有一棵小树，摆动着绿叶，向我招手。池塘里，飘着一个个怪怪的东西，我仔细一看，啊！还是正方形的，有花边的呢！我越看越新奇，心想，这样看不清，我把它挑上来吧。于是，我找了根干枯树枝去挑。我手拉着旁边的草，一只手拿着树枝去拨它的叶子，两只小脚半蹲着，一移一移向下。当时，我又不知为什么会去拿，这个危险，就连我自己也很害怕，像心要跳出来一样，就这样，我好不容易才挑起来一棵。我仔细一看，还真的有奇怪的东西，很眼熟，一个长着五个角的植物，在叶子的下面，还连着茎。
有一个不够，我还要很多，于是我忙开了，这里挑一挑，那里拨一拨。一共给我摘了五六个，可是有一个我够不着，我很心急，于是我就用脚去够，可是一只脚撑着，另一只脚钩不稳，但我有没办法。“扑通”一声，我的拖鞋掉到水里，我心一急，就慌了，整个人都滑了下去，草也被我连根拔起了，水一直从我的裤腿到了我的'腰，虽然水不深，但凉丝丝的。我拼命往上爬，但我没出声，要是出声了妈妈又要说我成事不足，败事有余了。我终于爬上来了，一看衣服被泥弄脏的，被水弄湿的。我拎着弄透了的鞋子，一手捏着拔出来的怪东西，托泥带水地走进屋里，笑着说：“妈妈，你来看，这个是什么啊！”妈妈从厨房走出来，一边哭笑不得地说：“女儿呀，你在哪里，这些菱角哪是摘的啊，你瞧瞧……”一边给我擦去身上的东西。
这就是我的童年，这件事对于我来说很有趣。
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