【实用】三年级下册作文4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的三年级下册作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级下册作文 篇1
四年级时，语文老师让我们回家去做泡豆实验，当时正是隆冬，豆子很难发出芽。
我和同学琪欣是邻居，放学回家，从厨房里拿了两粒黄豆，一人一粒，再装上两杯热呼呼的水，然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去，好似在泡温泉，在温泉里懒洋洋地睡着了。刚开始，我与琪欣都感觉很新奇，慢慢地爱上了泡豆。
可是，好景不长，我的豆子经过了一个月长时间的浸泡，都没发生变化，连那层黄衣服也没脱下来，琪欣的也是，我有点不耐烦了；又过了一天，我再去看看，豆子依旧没有进展，还是老样子，我心想：再等一天吧！如果明天再不发生变化……
果然，第二天的`确还是那副模样，我大怒，心中愤愤不平：分明就是骗人的嘛！老师还说能结出芽，骗人！一气之下，我把它扔了。
后来，我去问琪欣：“琪欣，你的豆子有变化了吗？我的豆子被我……”
“也是没有变化，我都有点儿失望了……”琪欣手中捧着豆子，无可奈何地说。
“对啊！”我又开始愤怒了，“老师分明就是骗人！琪欣，要不这样，我们把它扔了，都别再养了！”
琪欣只是低下头，并没有回答我。见琪欣这种反应，我有点不耐烦了：用得着这么假斯文嘛！不就是一粒豆子嘛！扔了也就扔了，有什么稀罕的！
又过了半个月，有一天，琪欣惊喜地对我说：“嗨！你瞧，我的豆子居然把衣服脱下来啦！”
说着，她把豆子递给我看；我伸过头去瞅了瞅：啊！果真是！怎么会这样？！同时，琪欣也把喜讯告诉了老师，许多同学也一齐喊：“哈哈！我也是！”只有我惭愧地低下头：为什么我就如此没耐心？同学们的实验都成功了，我却什么都没有！这不公平！
从那次以后，我终于明白了：无论做什么事都一定要持之以恒，坚持到底，这样你才会获得伟大的成就！
三年级下册作文 篇2
我姓张，名清皓。这“皓”字与“耗”字的读音很相似，有的同学就故意叫我“耗子”。我长的得并不白，而是又黑又胖，塌鼻子。宝石般的大眼睛，讲话粗声粗气的，偶尔妈妈叫我“小黑妹”。可我并没有因此而自卑，反而更有一股倔犟劲。
我的爱好很多。上幼儿园的时候，喜欢口风琴，幼儿园毕业的时候还上台表演过。上小学时，我喜欢画画、跳舞、写毛笔、弹琴等。虽然我没得过什么奖。我现在还喜欢看书，因为书能让我增长知识，开阔眼界。我最大的愿望就是做个全面发展的`好孩子。
同学们你知道我的偶像是谁吗？我的偶像是我的爸爸，爸爸很有才华，每回爸爸出国后写给我的信，我都会读很多次，而且每次读都是津津有味，回味无穷。对了，爸爸还能写出一手好字呢，这也是我要向他学习的地方。
不过我的缺点也不少喔！我干什么都不能持之以恒，只是三天打鱼，两天晒网。上课偶尔还会走神，容易受到外界的干扰。以上这些缺点我一定会改正。
这就是我，一个爱好广泛，缺点多多的女孩。
三年级下册作文 篇3
我家有盆月季花，常年开的花又硕大又洁白，非常好看，全家都很喜欢它。一次妈妈出差，要我照料好这盆花。我把它看作妈妈的嘱托，并用它来寄托对妈妈的`思念。
我放学回家，总要看看这盆花，发现泥土干了就浇点水，有时还要摘掉黄叶，捉掉小虫。一次，我顽皮的小表弟来玩，看见花好看，一进来就随手摘了一朵。我看见了勃然大怒，大声斥责道：“谁让你摘的！”表弟吓得哇哇大哭。从此，我对来玩的小朋友都要先讲明：“不能摸弄和采摘花盆里的花朵。”一个星期天，我在房间做作业，突然看到窗外是狂风暴雨的世界，月季花在风雨袭击下，左右摇摆，快要折断似的。这时，我脑子里只有个念头：“快救月季花！”我立即冲出去，大雨把我淋得象落荡鸡似的，我全然不顾，一口气把花盆搬进屋里。
妈妈出差回来，夸我这些日子花照料得好，我心里乐滋滋的。
三年级下册作文 篇4
今天早上我正在吃早点，突然发现，家里的电脑背景桌面和以前不太一样了，变成了一个五彩斑斓的'天空和大海。
我想这么美丽的景色到底是什么含义呢？我观察了半天，也没有想出合适的答案，于是决定去问爸爸。爸爸告诉我：“这张照片拍摄的是同一个海岸从日出到日落、从周一到周末景色变化图，你觉得拍得怎么样啊？是不是也觉得很美啊？”“是的，确实很漂亮，我尤其喜欢“星期六”的海岸景色。”
美丽的景色总是令人陶醉不已、流连忘返。什么时候我也能够拍出如此美丽的照片，到时候大家一定会对我刮目相看的。
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