实用的五年级快乐作文汇总六篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级快乐作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级快乐作文 篇1
那是10月初的一天，我来到我家的露台，发现花池里和几个花盆里种的辣椒几乎都红了。
我急切地问爸爸：“我们今天可以收获吗？”得到爸爸肯定的回答，我开心极了！从春天种下种子，我和爸爸妈妈经常为它们浇水施肥打虫，我经常来观察它们的变化，早就盼着收获的到来呢！
我带着一个小竹筐和一把小剪刀来到露台。“收获”开始了，“孩子，剪辣椒时要连着茎一起剪，可以保存时间长一点！”爸爸提醒我。
没问题！我先从最少的一盆开始，把绿色枝干上的可爱的小辣椒剪下来，放进筐子里。
筐子里的辣椒在慢慢增加，一个个红得发亮，非常漂亮。
后来我感觉用剪刀剪得有些慢，就干脆用指甲把它们掐了下来，一个，两个，三个。。。我越干越起劲，摘完这一盆，又摘那一盆，好不高兴。不到20分钟，小竹筐就装满了。
看着可爱漂亮的小辣椒，我想，把它们串成一串挂起来，一定是一件艺术品。对，说干就干，我找来了针和线，把线打好结，拿起一个小辣椒，对着它的茎穿了起来，呵呵，还挺容易呢！于是，我就按照这种方法串了起来。
等串好了20几个以后，挂在远处一看，哇，效果好棒啊！于是我一鼓作气把整串都串完了，哎呀，我的手也被“调皮”的小辣椒辣的生疼。
终于完工了，我的眼睛都有些花了。我把两串辣椒串挂在我家客厅的挂钩上，嗬！喜气洋洋的，如同两挂火红的鞭炮，别提多漂亮了！
一分耕耘一分收获，耕耘是辛苦的，收获是快乐的！看着红彤彤辣椒串，我刚才的劳累也跑到九霄云外去了！
五年级快乐作文 篇2
今天是暑假的第一天，因为上午还有英语班，所以我早早的起床了。
我终于到了补习班，咦，今天的优尼卡好像跟以往的的不一样啊，哪不一样呢？哦，原来是气球搞的鬼！瞧，那一个个圆鼓鼓的气球像挺着大肚子，在天空中晃来晃去。今天是什么特殊的日子呢？听老师说，今天优尼卡要搞活动，只要完成了前四个游戏，到了最后一个教室，把自己的心愿写到墙上，老师就会给我们发一个红包，里面装得可都是人民币哦！有一个一百的，有三个五十的，有五个十元的，还有许多一元的，听说有钱，我们都高兴的一蹦三尺高，迫不及待的想快些开始游戏，快些领取红包。
游戏开始了，第一站的游戏是“正话反说”，例如：我说：“你好！”，你就得说：“好你！”，恩，难度不小嘛！观看了前面几场游戏，我们的心也都提到了嗓子眼儿，前面几场游戏都进行的不是太顺利，有好几个人败下阵来。到我了，老师说：“西游记”我说：“记西游”“错啦，错啦！哈哈哈哈哈！”有好几个同学喊道，我顿时急得脸都红了，老师看出了我的紧张，说：“没关系，你再想一想。”“是不是‘记游西’？”“对”老师说道。
第二个游戏是“看这里”，游戏规则是：一个同学进行指挥，他指左边，你可以往右、上、下三个方向看，就是不能往左看。老师选我来做指挥，我指向右边，哟，一个迷糊的小同学中了招，出局！第二局，我指向上边，没人出错，我又指向左边，还是没人出错，同学们表现的太好了，所以游戏结束了。
第三个游戏是“气球爆爆爆”，一听这个名字就知道，这个游戏是要踩气球的，果然不出我所料，这个游戏是要一个人指挥另一个人，要踩气球的人要蒙住眼踩，不幸的是，我的同伴很胆小，只能让我来踩了。别人踩得时候，气球踩一个准一个，教室里时不时就会响起气球爆炸的声音，那声音犹如一挂鞭炮，“啪啪啪”的声音使我们浑身发抖。终于到我们了，原来看似简单的游戏现在做起来却很难，气球宝宝滑滑的身体一次次的从我脚下溜走，终于，我歪打正着，终于踩到了！游戏结束了，可是我的心里好像装了几只小鹿，“咚咚咚”的声音根本停不下来。
第四个游戏是“你能说出来吗？”，一进到教室，墙上贴满了红包，红包里都装有一个问题，看你能不能答出来。我靠以往的经验，总结出了一个结论：越高的越简单，我拿了一个最高的，今年最流行的歌曲是什么？哦，太简单啦，小苹果嘛，果然，我猜对了。我飞快的跑去红包教室，写上自己的愿望，抽了一个红包，捏了捏，鼓鼓的，是一百吗？我神秘的抽了出来，一张崭新的绿色纸币出现在我眼前，原来是一元，辛苦了一上午抽到的竟是一元，这真是把我给害惨了！后来我又一想，这一个上午我赚一元，一个月三十一天，我就能赚六十二元，也不亏。
这次的优尼卡活动，我既收获到了一元钱，又收获到了快乐！
五年级快乐作文 篇3
童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了欢乐。童年更像一条金色河流，它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事，这一朵浪花有惊无险，那一朵浪花快乐无比，总之，这条河流里承载着我的美丽梦想，飞翔着我幼稚的童真，但有一件事我至今仍记忆犹新。
那是四年级的一天——暑假的傍晚，吃完饭后，我和家人到乡间小路去散步，我们骑摩托车去的（爸爸开的），我们到了那里就下来，爸爸说：“我们已经三口，就从这里开始走吧。”说完，我和妈妈异口同声的说：“好！”，说完，开始走了。
我们走啊走……
在路途中，我看见一个人骑着自行车从我旁边穿过，当时我走的很累，看见他骑自行车（一点也不累）心里就非常想骑它，但我不会，过一会儿，心里想：不如我学吧。因此就怀着强烈的欲望说：“爸爸妈妈，我也想学自行车。”爸爸妈妈听完后，说：“好啊！那现在回家就学，好不好？”我高兴地说：“好啊！”然后，我怀着高兴的心情回了家。
刚到家，我就立刻把自行车推了出来，问爸爸妈妈说：“到哪儿学啊？”妈妈说：“就在门口学吧？”我说：“好吧。”然后，我就开始上自行车了，我刚上去，就掉下来了，我非常的急躁，爸爸见了，过来对我说：“不是你这样的，来，我扶着你骑。”然后，爸爸就在后面扶着，爸爸说：“眼要望前面，手扶稳了。”我们就这样练着。
爸爸就这样扶着，我也就这样骑着，这样骑很顺利，我也很高兴。我就这样学着。
我就这样骑着，没停下来，我骑啊骑，就骑着，爸爸在某一时刻一下子松手了，我还是依旧骑着，骑着骑着，发现爸爸已经不扶了，我一下子慌了，龙头不稳了，“砰”一声，掼地上去了，我是“哇哇”直哭啊。爸爸过来了，把我扶了起来，说：“不哭奥，不哭奥。。。。。。”过后，看我一直哭，就对我说：“别哭了！”过后，我说：“我不学了！”我坐在地上，爸爸听了，生气了说：“你是不是男子汉，因为这点小事就不学了？！”过后，爸爸有说：“男子汉做事要有毅力和骨气，你连这点都没有，你还是不是男子汉啊？！”过后，说：“你好好考虑考虑，看你是学还是不学？！”过后我深深的考虑了，过了一会儿，我到爸爸面前说：“我学，我一定要学会骑自行车！”然后，爸爸把我带到乡下，过了一会儿，我们到了，这里到处都是草堆，爸爸让我在这里学，让我骑时只要倒了，就往草堆上撞；然后，爸爸扶着我骑，我就这样骑着，爸爸总是松手，我老是看见，老是摔倒，但我也总往草堆上撞，哈哈，不一会儿，我学会了，我太高兴了，爸爸看见了也很高兴。过后我高兴的骑了几圈回家了。
晚上，我骑着我的“宝车”去玩了。
这件事太让我记忆犹新了啊！
没当想起这件事，我都非常的高兴，自豪。从这件事中，我明白了做男子汉的基本原则。
这件事为我的童年填了不少色彩。
我感觉我的童年真是太精彩了！值得我去回忆它，因为它让我快乐，让我懂了许多道理。太让我难忘了。
五年级快乐作文 篇4
星期天一大早，我和妈妈去山上挖野菜。
今天的天气格外清朗，走在路上，我看着路边盛开的.连翘，仿佛告诉我春天到了。
远处的山慢慢近了，山上的桃花开了，粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了每根树枝。梨树上一簇簇雪白雪白的梨花，就像蓝天下的团团白云。在蓝天下，在梨花间，一对花蝴蝶正翩翩起舞，就像两只快乐的小精灵……春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸……。春风像个慈祥的母亲，佛着你的脸颊，使你感到舒爽心旷神怡。这是我第一次挖野菜。我和妈妈拿着铲子来到山坡上，只见地上各种草和野菜，我兴奋的不管三七二十一，拿起工具就挖，一会就挖了一大把，满心欢喜的跑去给妈妈，妈妈笑着告诉我：“这些都不能吃。”噢，原来挖野菜也要学呀!于是妈妈告诉我白蒿的样子，上面绿色，毛较少，下面灰绿色，密生白毛。我问妈妈，为什么
要专门挖白蒿?妈妈说：“白蒿其实是一味中药，具有清热利湿，凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用，妈妈找到一颗告诉我说：“这才是白蒿。”
我们弯着腰，一棵一棵地找，火红的太阳照在的身上，一会就出汗了，可我一点也不觉得累，感到有用不完的劲。
晚上，我让妈妈教我煎白蒿饼，妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内，加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热，烧热再放葱姜末稍炒，放入白蒿翻炒几下再，加入调好的蛋液，一块翻炒至饼成焦黄色即可。
炒完后我尝了尝真好吃，这是用自己的劳动换来的，是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。
五年级快乐作文 篇5
猪，我非常熟悉你，也经常看到你。不过我看到你时，你已是盘中的佳肴，被扒下了皮，剖开了肚。我望着盘中的你，不禁回想起你生前那活泼憨厚的模样……
那时，你还是一个可爱的小生灵，浑身上下一片粉红，温暖而柔和。每当走近你，总会散发出一种特殊的味道，当做欢迎的信号——那味道一点儿也不臭，我很喜欢。你那薄薄尖尖的小耳朵虽然不能灵活地转来转去，但是十分可爱。一双水灵灵的小眼睛滴溜溜地转，诚恳地望着蓝天，请求天神给你一点猪圈外的自由。最有特点的是你的鼻子，两个鼻孔大大的，直接翘在脸上，朝着天空，能够拱开一切泥土石块，十分引人注目。你知道吗？你的嘴巴很有用，可以吞下一大堆猪草，很厉害吧！我最喜欢的是你的身体，毛绒绒、粉嫩嫩的，很惹人怜爱。你的尾巴是一条盘旋的短线，像礼盒上的装饰。这就是以前的你。
我的老朋友——猪，你知道吗？人们常常用你代表笨蛋和丑八怪，每天都有成千上万的人借助那些笨人丑人来讽刺你。而我更想知道，为什么那些无聊的人天天讽刺打击你，你仍然那么快乐？你还在与伙伴们游戏，你还在大口大口地吃着猪草，多么开心！——但是，你要明白，你为人类作了很大贡献！没有你，人们都会饿死！但是，你要知道，你的背后总有一位你的支持者——我，我认为你很乖、很聪明，很乐观！不要在乎别人说三道四，走自己的路！此时，我觉得我自己就是一头猪，在与你做心灵上的沟通！
对不起，猪，因为食物链的关系，我不得不吃你，可我要学习你，不管别人说什么，自己还是这么开心地走自己的路！
五年级快乐作文 篇6
我今年 11 岁了，从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐！ 小时候，我总是躲在在父母的怀里，无法走出父母的视线；我想和小朋友一起做游戏，那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响……
我今年 11 岁了，从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐！
小时候，我总是躲在在父母的怀里，无法走出父母的视线；我想和小朋友一起做游戏，那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响起；想学妈妈的样切菜、做饭，那就更不可能了，妈妈嫌我太小，说等我长大以后再学。所以，我一直盼望自己快点长大。
如今，我觉得自己已经不是那个什么也不会的小小孩了，我长大了，会帮妈妈做许多事了，但是切菜、做饭还没有尝试过。有一次，我看见妈妈在厨房里做饭，就悄悄地溜进去，站在离妈妈不远的地方，目不转睛地盯着妈妈的一举一动。妈妈看见了，笑眯眯地说：“你愣在这里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾满油烟味。”我吞吞吐吐地说：“妈妈，我……想学……切菜。”妈妈听了，先是眉头一皱，而后又摸着我的头说：“傻孩子，这又不是很好玩，拿着菜刀很危险的。万一拉到手上怎么办？”我见妈妈态度不是很坚决，立刻使出我的“杀手锏”——撒娇。在我百般恳求之下，妈妈终于答应了我的请求。她让我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比较紧张，生怕如妈妈所说切伤了手，但妈妈一直在旁边鼓励我，给我指点，渐渐的，我的手法越来越灵活了切出的菜也从原来的弯弯曲曲变成大小、形状很匀称。我真高兴啊！妈妈也笑着夸我长大了！
我长大了！我真的长大了！原来长大是那么快乐的一件事呀！
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