【推荐】我的六年级作文集锦九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
当路旁的小草由绿变黄,又由黄变绿;当父母的头上添了一根又一根的白发;
我才发现:我长大了!变得懂事,变成了一个亲戚眼中的大姑娘。
还记得十岁之前的我一直是个熊孩子,妈妈常说:“婷婷呀,你看你!走路不好好走,哪里路不平往哪走,哪里有泥往哪走;还有啊,马上过年了,你去了亲戚家乖一点儿,别一去就找你姐姐玩,人家也长大了,十天半个月都不出门,看人家和你玩不,听见没?”而我呢?则是把舌头吐出来,朝妈妈做个鬼脸,便跑开了。
瞧,过了年我可真不安生!一到舅舅家,就开始和妹妹在家里乱翻:她跑向储物间找夏天用的凉席,我则跑向客厅,把沙发上的靠垫全部都取下来放到铺好的凉席上,我们再把妹妹的一百多根笔,都摊开放在凉席上“叫卖”!
听闻我们的吆喝声,舅舅赶紧跑来看,不知我们两个活宝怎么了,可是一看,舅舅便忍俊不禁,说:“我的外甥女呀,一来我家,就乱翻,啥时候能长大!”而我却一点儿都不羞,还说:“我才长不大呢!”
还有就是大年初一回红花铺,我与妹妹,哥哥一起玩枕头大战……因为还要拜访其他亲戚朋友,妈妈不让我在那呆太多天,每年临走时我都会很不舍,哭哭啼啼。
可今年去了姥姥家,突然感到与妹妹之间有了代沟:我,升入重点中学后竞争变大,再加上学科的增多,原本活泼的我渐渐变得不爱说话,内向起来;而妹妹却正好与我相反,性格外向,学习时静不下心。
这可能就是我与妹妹产生代沟的原因吧!
也正是因为我与妹妹之间的代沟,才让我感到自己升入初中后突然长大了……
长大?长大到底意味着什么?我想,长大就是我们要付出比以往更大的`努力,去承担更多,并且去奋斗,况且,青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,用实际行动让它更加绚丽多彩。
长大了,就要好好奋斗,做好自己,让长大后的自己感谢现在拼搏的我!
我的六年级作文 篇2
冬天不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样骄阳似火,更不像秋天那样瓜果飘香,但冬天在我眼里却是美丽多彩的。
我眼中的冬天是银装素裹的。一觉醒来,冬天像一位设计师一样,为大地穿上了雪白的婚纱,为房顶铺上了棉被,为树木戴上了首饰。雪花时不时地飘落,如同落下的棉絮,又如同仙女洒向人间的花瓣。有人说雪花没有一样的花瓣,我接住了两片雪花,试图验证一下,不料雪花却在手心间瞬间融化,冰凉的感觉却很舒服。
我眼中的冬天是充满欢声笑语的,和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,尽情地打滚,欢乐地玩耍,时不时摔个大跟头,更是引来大家的阵阵欢笑。
我眼中的冬天是充满幸福的。我们小朋友每年都盼星星盼月亮,盼到中华民族的盛大节日——春节。在这个日子里,我们家人团聚,幸福美满,再吃上点热气腾腾的饺子,真的是幸福生活甜如蜜啊!
我眼中的冬天,窗户上贴满了精美的窗花,有的像梅花,有的像荷花,有的像大树,有的像娇嫩的小草,有的像红着脸跳舞的.小姑娘。
冬天真的是一位神奇伟大的魔术师,它把高耸的高楼一夜间变成白发苍苍的老人,把树木妆点得如同仙女下凡,一夜之间,把大地描绘得银装素裹,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!
冬天是如此的迷人,我爱冬天!
我的六年级作文 篇3
在五年级上学期的时候,爸妈带着我去同仁医院配眼镜了。我的心情不高兴也不难过,就觉得,无所谓了。
那时候我没体会过戴眼镜的痛楚。只是觉得挺好玩,看着有学问的样子。可是过一段时间后,才知道。唉。我已经无奈的.想杀了自己!戴着首先觉得鼻梁特难受。又觉得我看见的范围缩小了,只能在小小的眼镜里“生活”。还觉得,太麻烦!洗脸时,别忘了摘;有哈气,还要擦;好不容易能睡个舒服的觉了,还别忘了,先摘眼镜!
啊啊啊,我每天过着这样的生活,真是烦呢!我真后悔,为什么之前不爱护点眼睛?我真后悔,为什么以前不稍微注意那么一丁点儿。如果注意了,还有这么悲惨的结果吗?我真后悔!
但,我很清楚,只要从现在做起,好好爱护眼睛,趁我的度数还不高,趁我的眼镜还能摘,一定要好好努力,天下只有自己能征服的额眼镜,没有能征服自己的眼镜!
所以,为了更快的摘下,我在离学校不远的“多来明”那儿治眼睛,那儿很管用的,没做几次实力就提升了很多。除了我,还有很多同学在治。
我想告诉同学们:没戴眼镜的幸福的亲,继续保持!不要感受那种痛苦!戴了眼镜的童鞋,首先,辛苦了呀!!不能摘下的童鞋,请不要让度数再次增加!有希望摘的,请和我一起努力吧!
我的六年级作文 篇4
我性格十分开朗,活泼,但我很怕陌生人。
有次补课放学后,老师给我们布置了特殊的作业:去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福语。
我们以为很简单 ,就兴奋不已的跟着自己的家长去向陌生人要祝福语。可是,等我们到了战场上却不敢了,家长鼓励我们说:“快去呀!应该自信一点,勇敢一点!”我们听了似乎有了一点自信,但还是不敢,家长们异口同声的说:“不敢了是吧!那我们回家,看你们明天拿什么给老师!”这是,我突然说:“我能行!我先去!”家长们看着我爸赞许的目光投给我。
我立即跑向一位60多岁的老爷爷面前,说:“老爷爷,您好!我是展奥教育的学生,请问一下您知道的祝福语有哪些,可以给我说一条吗?”老爷爷说:“祝你身体健康,学习成绩!”然后唐宇和蒋昊天,周汇杰都不服气,就一起去了一位大哥哥面前问。我心想:我一定不会让你们超过的!!!说完,我跑到一位20岁左右的姐姐面前,说:“姐姐您好!你能给我说一条祝福语吗?”姐姐说:“可以,那要写哪方面的'?”我说:“学习方面的,写长写短都行!”姐姐点点头,开始写了,他写的是:祝你全班第一!
最后,我数了数,我的最多,一共7条。
经过这件事件我的胆子变得大起来了!
我的六年级作文 篇5
小时侯,我最爱听故事,外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。
大人每当有烦恼时会借酒消愁,而每当我闷闷不乐的时候,我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐,现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中,我深刻的体会到,父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情,父子之情,朋友之谊。
书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它带我入海,了解海洋的神秘,它带我回到过去,了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人。考试时,因为经常看书,所以语句更加生动,成绩自然就能上去了。
随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词,文学名著……在细细品位中,我体会到了李白送友时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已……我渐渐的'觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
我的六年级作文 篇6
岁月匆匆流去,回头一看,一个牙牙学语的小孩子已成为了一个活泼快乐的小学生。我也发生了许多的变化,从一个胆小怕事的小屁孩变成了一个大胆的少女,还被同学尊称为——大胆妹。想知道为什么吗?想知道就和我一起来回顾历史吧!
在四年级的某一天里,我们奉老师的旨意打扫教室的卫生。大家就开始各自打扫了。不一会儿,教室里就变得热火朝天起来。有的在扫地,有的在擦黑板,有的在擦窗这情景变成了一幅活生生的画卷,如诗如画。突然,一位同学的惊叫声打破了画卷的.宁静。大家都围了过去看。呀!原来是一只死老鼠!真可怕。望着这只已死去的,身上弥漫着恶臭的老鼠,我连退了三步,打了一个颤抖。连忙叫些大胆的男同学把小老鼠丢出去。没想到,他们一个个都打退堂鼓,说:你是班长大人,这重大的任务就交给你老人家了,我们先走了,拜拜。说完一溜烟地跑了出去。我把目光转向了女同学们,没想到她们也跑了。教室只是孤零零地只剩我一人。望着这里,真有种想哭的冲动。这时我心想:要不要把老鼠夹出去呢?如果要的话,可是小老鼠又那么臭。如果不要的话,那又怎么办呢?就在这时,我的耳际却响起了妈妈的一句话:面对困难,克服困难。因为这句话,我毫不犹豫把老鼠夹了出去。同学们见后,立即回来教室打扫,而且他们个个都对我刮目相看了,还送了我大胆妹这个尊称给我呢!
看,这就是我,勇敢,活泼,面对困难不退缩的大胆妹!
我的六年级作文 篇7
六年级的我是一名体育优秀的学生,因为体育关系到健康,也是三好学生评定很重要的一项。现在,我在家里天天练习仰卧起坐和坐位体前曲,这样不仅可以让我获得奖状,还能让我的身体变得更健康,这样练习下去,我的跑步会变得更快,在校运会中,我能获得奖牌,还能为班级争光。
六年级的我是一名写字工整的学生,在五年级,我已经吃了大亏了,写字不好看可以让别人误认为是别的字,这可是天大的笑话,写字不好看老师会让我重写,有时字如其人,自己写的字可是代表你一个人呀,字写的`好看,老师看的也舒服,每天练习下去,我的字会写的很工整。
这是六年级的我,也是六年级我的目标,我将会努力向这个目标进发的。
我的六年级作文 篇8
每个人都是不同的,都是独一无二的,而我的特别之处在于我是一个充满想象力的女孩。
我的想象力很丰富,能把生活中的一种事物想象成另一种事物。可能是小时候大灰狼的故事听多了比较怕黑的缘故吧,每当晚上熄了灯躺在床上,我就开始了漫无边际的想象。想象着是不是有“黑精灵”们在我的房间里舞蹈呢?想象着床脚的那只大熊可能会变成一只大灰狼。想着想着我赶紧用被子蒙住自己的头,大喊起来:“有大灰狼啊!”突然间,房间的灯亮了,我掀开被子一看,妈妈脸上敷着黑炭般的面膜站在那里疑惑地看着我,我大叫一声“红太狼!”又一头扎进了被子里,逗得妈妈哈哈大笑。
我特别的想象力还体现在我画画创作的时候。小朋友们聚在一起画画,题目是“旅行”,许多小朋友画的内容都是各种父母带着游览中外名胜景区,而我是将自己画到了画中,正在做着各种旅行的`梦想:有遨游外太空的、有探究深海的、有穿越过去和未来的……或许有一点不切实际,但却充分表现出了我的想象力,有句话说得好:脚走多远不算远,想象多远才是远。
我就是这样一个爱想象的特别女孩。看,天上那一颗又一颗闪烁着熠熠亮光的星,不正是代表着我们每一个人吗?我会是哪一颗?是最有智慧的那颗、还是最亮的那颗?我想要继续发挥自己的特点,让自己成为最特别的那颗星。
我的六年级作文 篇9
太阳穿着七色的长袍,洒下一缕又一缕的阳光,鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。
小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝,风筝不断地在空中飞起,不断地落下。小女孩不断地跑,想让风筝飞起来。那个小女孩是谁?没错,就是小时候的我。
那时,正是快到秋天的时候,凉爽的风会时不时地吹来,妈妈告诉我:“只要有风的时候,风筝就会飞起来。”
那时的我正想放风筝,听见妈妈这么说,我的心里便升起了一个想法,爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝,我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服,鸟的歌声时不时响起,也不知道,风是不是也被这歌声带跑了,凉快的风吹来,一会儿清爽,一会儿又不知去向了。
我来到了小区的花园里,周围的树又高又粗壮,拿着风筝的.我一边等待风的到来,一边准备着。终于,风被我等来了,我抓着风的手一边把风筝放出去,一边拉着风筝的线跑起来,正高兴了一会,但风筝又落了下来。
别放弃,再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着,一边准备等风过来。我一手抓着风筝,一手拉着风筝线,嗯!万事俱备,只欠东风。又一阵清凉的风吹来,我吹到了风,撒腿就跑,边跑边把风筝放起来了,风筝又一次飞了起来,太棒了!风筝又飞起来了!我正高兴着,风筝又落了下来,我有些沮丧了,也跑累了,慢慢地走去捡起那已飞了两次,也落下来两次的风筝。
汗水大颗大颗地往下掉着,望了望拿在手里的风筝,不行!不能就这样放弃!再试一次!我拿起风筝就走,风也来的准时,我又跑了起来,汗水浸了头发,我也不去管,风筝又飞了起来,这一次,风筝飞得高高的,也没有落下来,我高兴地拉着风筝,跑着,笑着,一种成功的喜悦涌上心头。
太阳下山了,我也要回家了,鸟儿好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的风筝。夕阳也要回家了,留下一片红灿灿的光,好像也在笑……
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