【推荐】六年级历险记作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级历险记作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级历险记作文 篇1
一年盛夏，公园里的玫瑰花绽放了。其中一株最漂亮的，最先吐出了种子。它在草地里滚呀滚，享受着盛夏温暖的阳光。
不巧，一只麻雀把它叼走了，种子吓了一跳，在小鸟嘴里上蹦下跳，挠得小鸟嘴痒痒的。小鸟不得不张开嘴，种子落下去了，不幸的是，落在了人行道中间，小种子看见来来往往的汽车，一下子慌了，连忙缩得紧紧的。“轰。”车子从他头顶驶过。小种子真幸运，正好躲过了一劫。汽车驶过卷起的风，小种子继续滚呀滚，不好，汽车又来了，怎么办，只好拼命的躲闪，“呼。”车轮和它插肩而过，风将它弹出去好远，被重重的摔在了街沿，还好安全啦。
正当小种子平静心情，庆幸之时，天空突然下起了暴雨，雨水顺着街道向它涌来，它试图挣扎，可根本抵不过来势汹汹的泥水，小种子还没来得及呼喊，被滚滚洪水连同周围的树叶垃圾卷走了，晕厥的种子不知道自己到了哪里，等它慢慢苏醒过来，发现被困在了一个泥潭里不能动弹。不一会儿，一只毛毛虫从他身边爬过，看到了可怜的小种子，决定背着小种子一起前行，毛毛中想：这种子应该可以开出美丽的花朵。
第二天早上，小种子在一棵树上醒来了吧，看见毛毛虫正在收集树叶，向毛毛虫表示感谢：谢谢啦，我又恢复了力气啦！毛毛虫正在织补树叶，说：那就好。小种子好奇地问：“你在干什么呀？”“哦，我要做一个舒服的家，好让自己变成茧”，“为什么呢？”“那样我就能变成美丽的蝴蝶飞来飞去”“我也能变成蝴蝶和你一起飞吗？”“哦，你不能，但是你能开出美丽的花朵，那样会有很多蝴蝶和蜜蜂天天陪伴你。”“可是我怎样才能开出花朵呢？”“你必须转进泥土里。”“真的吗？”“你一定可以。”“太好了，太好了，我要开出美丽的花朵，我要和好多好多的蝴蝶一起玩耍。”说着它便四处张望寻找一片净土，突然他眼睛一亮，“谢谢你毛毛虫，我们明年春天再见！”一个猛头扎进了泥土里。
第二年初夏，草地里挺立了一朵美丽的玫瑰花，一只蝴蝶正在玫瑰周围翩翩起舞，那天阳光，格外灿烂！
六年级历险记作文 篇2
我是一个爱好广泛的阳光男孩，由于上次校园乒乓球比赛的场场告捷，大家都叫我“乒乓小将”，嘿嘿，说实话，我听了心里美滋滋的……
唉，那么多次市、区的比赛我都能轻松上阵，凯旋而归。但这次代表班级参加学校乒乓球比赛，我心里真是紧张得很呀：我生怕一不小心就会为班级抹黑，生怕同学们会怨我，生怕老师会失望……我不敢想了。但心里的另外一个我好像在对我说：“你这个小乐天派怎么还忧郁起来了？真是没出息，加油啊！”对，加油！
未开局前，体育老师就预测说四班的“高手”赵希哲肯定是冠军。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊，没想到我第一局就“遭遇”到了他。由于大家都把他传得神乎其神，我也难免有了顾虑，手握球拍出了汗，脚底下似乎也没了跟。仿佛是赵希哲必胜的预言给我施了魔法，使我由平时训练的攻击型，不知不觉变成了防守型：我不敢主动出击，小心翼翼的，生怕打失误。
由于是保守打法，我才一步一个脚印的稳了下来，竟还领了先。我心里的大石头落下了不少，心想：赵希哲也不过如此呀！于是，先前那些顾虑都被我抛到了脑后，我转守为攻，越攻越猛，越猛越攻！而再看赵希哲，已经被我打得手忙脚乱，慌了阵脚。于是我乘胜追击，又是一顿狂轰滥炸，终于迫使他如落花流水般败下阵来！
耶！我心花怒放！同学们为我欢呼雀跃，老师也喜上眉梢，连连称赞，为班级争光可真是一件光荣的事哦！
有了第一天团体比赛的经验，第二天单打比赛时，我的精神比较放松，一开始打得就如猛虎下山。再遇赵希哲时，他的状态已大不如前，加上我当天的运气比较好，净打擦边擦网的球，结果他被我打得目瞪口呆，他的教练被气得暴跳如雷。呜呼，幸亏我的教练温文尔雅，偷看一眼我的教练，她呀早就笑到前仰后合了……
其他的人我打起来就如小鱼吃虾米了，被我统统吃光！“嘿，太骄傲了吧！”大脑中又闪出现了这样一句话。
是啊，“骄兵必败”！还是继续努力吧！
六年级历险记作文 篇3
忘了已在海上漂流了多久，又饿又累的.我整个人瘫在邮轮仅存的一片残破的甲板上，望着四周的茫茫大海，我几乎要放弃希望了，身边的哥哥忽然大嚷起来：“得救了！得救了！我看到陆地了！”我一跃而起，欣喜若狂的跟着哥哥拼命的游向这沧海中的小岛。
上岸之后，我们有如哥伦布发现了新大陆般，吃惊的望着这个美丽的小岛，久久说不出话来。因为眼前所见，是一片纯净的贝壳砂，搭配上湛蓝耀眼的海、岛上苍翠的树，形成一幅绝美的画！久未进食的我赶忙使尽最后一丝力气，爬上果树去，哥哥惊呼：“你要干嘛？小心点……”我笑道：“我快饿昏了，接住！”顺手抛了几颗果实给哥哥，我们就这么狼吞虎咽的啃了起来。没想到这荒岛上的果子竟是如此甘甜啊！
祭过五脏庙之后，我和哥哥放松的躺在沙滩上休息，却惊见天空乌云密布，没有太多时间让我们思考，天空便下起倾盆大雨，接着开始闪电，我心想不妙，总不能活活的被雷劈死在这个荒岛上吧？还好哥哥反应快，他拉着我跑进一个山洞里，暂时解除了危机。但随着天色渐渐暗了下来，洞里也快要伸手不见五指，等雨停之后，哥哥找来了一些枯树枝，学着故事书上提到的“钻木取火”，手忙脚乱了老半天，终于看见枯枝冒出烟来，紧接着冒出了火苗，乐得我们大声欢呼。
接下来的日子里，这个山洞便成了我们兄弟俩的藏身之处。白天，我们会到岛上的树林里摘采一些野菜与果实充饥，或到海边捡拾一些海带与贝类，天气好时还能在海里浮潜，一方面观赏珊瑚、海星、鱼儿等绮丽的海洋世界，运气好时也可捕条鱼给自己和哥哥加菜；到了夜晚，我们会升起火来，烤烤鱼儿、煮锅汤，下雨的日子里也顺便代替烘干机烤干衣服；闲暇时我也会和哥哥仰望满天星斗，或追逐萤火虫，日子倒也过得悠闲惬意。
在这荒岛上的日子虽然有如度假，但心里总会不时的想起爸爸妈妈，爸妈得知参加邮轮旅游活动的我和哥哥竟然碰上船难事故而音讯杳无，心里必定万分焦急。而表面坚强的哥哥一定也和我一样想家，因为他这几天总会试着燃起更大的火堆，以冒出求救的烟讯，希望经过附近海域的船只能够发现这对被遗忘在此座荒岛上的我们兄弟俩。可惜日子一天一天的过去，却从没见过半艘船的影子！
眼看着我和哥哥刻画在树干上计算日子的痕迹越累积越多，我想回家的心情也从着急变为失望，甚至绝望而放弃了。只有哥哥依然每天点燃火堆，燃起他的一丝希望。
一天，我正为了一只从我网中逃走的螃蟹而懊恼着痛失一顿美食，却听见哥哥大声嚷着：“快来帮我！快来帮我！”原来他发现远远的海面上似乎有个移动的黑点，样子像艘船，哥哥要我脱下身上的红色衣服，爬上树去用力挥舞，他则拼命的往火堆里加干柴，希望烟能冒得更大更浓。
果然，船形越来越大，它朝我们驶过来了！更令人喜出望外的是：当船靠岸时，我们竟然惊见爸爸妈妈就在船上！原来担心我们安危的爸妈在家苦苦等不到我和哥哥的讯息，于是毅然决然的请了长假，雇了艘船亲自来到出事地点附近的海域寻人，苦苦找了一段时间后，终于让我们全家团圆了！
这就是我的“荒岛历险记”。
六年级历险记作文 篇4
草地上，在无限的静谧中，风，跟随着一粒粒种子的飘然而起，悄悄地来了。
在一个不起眼的角落，风迫使得一个蒲公英的孩子与母亲分开了，母亲焦急地在草地上四处摇摆寻找自己的孩子。而那个爱冒险的孩子，便开始了它那奇妙的游历……
起先，它先被风吹到了丛林中，身旁就是汩汩流动的溪流。它躺在泥土上，满脸新奇地向身旁观望，发现这里遍地都是植物，它无比开心，便热切地跟它们打招呼：你好，美丽的鲜花！你为我盛开一朵花，飘出一片芳香，那是在欢迎我的到来吗？你好，嫩绿的小草！你弯着腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀请我跳舞吗？你好，挺拔的大树！你为我撑起一把绿伞，是在保护我的安危吗？……
它一边飘，一边欢快地打招呼。当它沉浸在这一片绿色之中时，突然，一只鸟儿从天而降，笔直地冲向它。它心里虽急，却还是被鸟儿抓住衔在嘴里，之后便径直向那遥远的果园飞去……
它们飞到果园后，鸟儿就把它丢下了。它整理整理自己的羽毛，抬头向上看，竟看到这里有许许多多的人来来往往，忙绿地干着活。一只啄木鸟飞了下来，跟他攀谈起来。
“你好呀！”“这里是哪？”它困惑地问道，“这些人又在干什么呢？”“这里是果园。有些人在种树，而有些人在摘苹果，为人们提供食物。他们都是用劳动为人们服务的人。他们默默无闻，无私奉献，为他人着想。他们都是多么伟大的劳动人民啊！”啄木鸟的脸上充满了敬意。蒲公英孩子还没来得及回应什么，就被一阵风吹走了……
它飘飘悠悠地到了大海，从空中俯瞰大海的景色让它不禁感叹到动物的美丽与大自然的生机勃勃;他不知不觉地到了沙漠，在于仙人掌的交谈中他也体会到了如果滥用资源，大自然就会恐怖地报复我们，使人间仙境变成人间地狱;它漫无目的地又到了田野，秋日的麦田本就十分美丽，加上滚滚的麦浪，使麦田更加生机勃勃，令人陶醉……
它最终还是回到了草地。它还是原来的那颗种子，但它已经经历了很多，更成长了很多。
六年级历险记作文 篇5
盛夏的一天，鸭妈妈决定带小鸭门，去洗澡。就这样它们排成一排，在鸭妈妈的带领下，走上了温哥华大街。
温哥华的大街上真是热闹非凡啊！熙熙攘攘的人络绎不绝，来往的车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。突然，一个没有盖的下水井吸引了小鸭子们的目光。“咦,这是什么？”于是，它们把头一伸，看不见，又把头一伸，看见了，可是脚下一滑，“扑通、扑通、扑通。”三只小鸭掉下了下水井，这可把鸭妈妈急坏了，它说：“孩子们，你们在这儿等我，我去去就回。”说罢，就飞似的跑到交警面前，咬着他的裤腿叫了起来。过了一大会儿，这个交警好像知道发生了什么事，就跟着走了过去。一看才知道，原来小鸭子落难了，看见快被污水冲走的小鸭，交警们急了起来。立刻跳了进去，拿着箩筐把小鸭救了出来。此时鸭妈妈看着两位交警，不住的点点头，像是在向他们致谢一样。这时，井边已经围满了人，看到这情景，他们不约而同地鼓起掌来。
危险解除了，鸭妈妈又带着她的孩子们上路了。此时此刻，我感受到了人和动物和谐相处是多么愉快的一件事啊！
六年级历险记作文 篇6
9月29日,温哥华的街头,车水马龙,人来人往,热闹非凡。
一群鸭子出现在温哥华的街头，为街头增添了情趣。只见一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子们虎头虎脑的，扁扁的、黄黄的的小嘴，软软的、黄黄的绒毛,多可爱。鸭妈妈一边前面走着，一边叫着，仿佛在喊什么口号，这群鸭子就像一支训练有素的队伍，走得极其整齐。这群队伍横穿马路成为街头一道极为奇特的风景线。
一辆辆汽车纷纷为鸭子们让路，让鸭子顺利通过马路，人们对动物可有着浓浓的关爱呀。此时此刻,一件让人们意想不到的事情发生了,只听到“扑咚、扑咚”几声，鸭妈妈身后有几只鸭子不见了，原来小鸭子不小心跌进了路旁的下水道里了。
鸭妈妈知道急得直扑腾翅膀，想衢下去救又救不了。鸭妈妈心急如焚，真怕自己的孩子被水冲走，可又想不出办法来。危急时刻，鸭妈妈冷静下来，它向四周巡视，看到了一位巡警，鸭妈妈一看救星来了，急忙向巡警走过去，巡警看到鸭妈妈走来，很友好地摸了摸它。鸭妈妈“嘎嘎”地叫了两声，又用嘴巴碰了碰巡警的裤角儿。巡警心生好奇就跟着鸭妈妈走到小鸭子们落水的地方，可巡警一时刀想不出办法。忽然看到路旁有一个卖渔具的，于是就向老板借来渔网捞出了几只小鸭子。
鸭妈妈高兴极了，对巡警“嘎嘎”地叫了两声，是在对巡警的感谢。就这样这群鸭子排好队，又重新上路了。
巡警一直目送它们摇摇摆地走远。。。。。。
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