关于六年级写朋友的作文汇编10篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级写朋友的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级写朋友的作文 篇1
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句话，一辈子。”正如这首歌所唱，朋友是要永远在一起的，可是我们却没机会了，转眼间，六年小学生涯即将过去，此时此刻，我满脑子向地都是那和我一起经历风雨地朋友和给予我很多知识的老师。
老师，我很感激你们，是你们教会了我做人地道理、人生的价值，是你们让我知道了人为什么而活，是你们告诉了我学习是为了什么。钱老师，谢谢你，如果没有你，我也许看不清真正地自己，钱老师，你对我们有过恩，我们总有一天也会报答你的。
我的朋友，我地死党，只有你最了解我，我的开朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因为你是和我相处过最多的朋友。小静，孩有三个月我们就要分别了，这短暂地三个月里，我会好好观察你地相貌，等毕业后让我每天都能记得你，小静，你是我最亲密的朋友，这三个月里，我会好好珍惜和你的友情。
时光如水，匆匆流失，一天一天过得很快，毕业就快来临，我们就快分离，老师们同学们朋友们，我永远会记得你们。
朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的'一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。
六年级写朋友的作文 篇2
我的好朋友长着圆圆的脸，高个子，和一张能说会道的嘴，一双像葡萄一样水灵灵的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一个头。这点让我耿耿于怀，郁闷至今。她是谁呢？我想你们已经猜到了！对，她就是我的好朋友“郑梓雯”啦！
我们经常一起干的事可多啦！像跑步、堆沙堡、画画、看课外书.......总而言之，我俩一起干的事太多了。
她十分大方。我们有一次吃蛋糕，蛋糕上有一个美人鱼玩具。我想要这个玩具，她也想要这个玩具。她看着我的表情，就把玩具让给了我；还有一次，我们去海滩捡贝壳。大大小小，花花绿绿，各种各样的贝壳吸引住了。一个、二个、三个、四个、五个.......我们很快就拾起了一大把。
要回家了，我们开始平分战果：“妹妹，我要这些花色多的！”“姐姐，那这些大的给我喽！”.......分着分着，咦？怎么多了一个呀！这个贝壳花色漂亮，而且大。我们争得面红耳赤，吵得不可开交：“诶诶诶！这个贝壳有花色，应该给我！！”“但是这个贝壳大，应该给我！！”后来，她大方地说：“姐姐，这个贝壳给你吧！没关系的.！”
看，我的好朋友就是一个这么讨人喜欢的好女孩！
六年级写朋友的作文 篇3
常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛，一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。
有一次，上课时，调皮的丁亦凡一会儿发出怪声，一会儿做鬼脸，数学老师忍无可忍，走到他的位子上，要把他捻出来，丁亦凡装出可怜的`样子，眨巴着眼睛，看着周老师。这时，常译丹便嘟起小嘴，转过去，插嘴道：“老师，像丁亦凡这种多动症儿，不教也罢，把他打一顿不就行了嘛？呵呵呵呵！”常译丹一笑，声音的音调都高了。我想：常译丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天这堂课就让给你插嘴吧！这时，我们俩还不约而同地向对方眨个眼，呵，真是心有灵犀。
常译丹不仅在课堂上惹大家开心，老师、同学都很喜欢她，因为我们俩性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里时，常译丹会热情招待，也一样搞笑。
有一天，常译丹邀请我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她，常译丹看到有肥肉，便撒娇似的皱起了眉头，说：“吃了会发胖！”说着还捂着嘴，转过去。她的爸爸没办法，只好把肥肉给吃掉了，我心想：常译丹，你可真会撒娇，我正想着，突然，我感到有人在我的背后帮我挠痒，我转头一看，哦，是常译丹。我便说：“常译丹，干嘛呢？”“帮你挠痒痒，把你逗笑呢！”我听了，顿时哈哈大笑。
这就是我的朋友，我十分喜欢她呢！你呢？
六年级写朋友的作文 篇4
什么是朋友？
如果你问我，我会说，朋友是自己内心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友，那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你，自然也就没有朋友。朋友是可贵的，更是可怕的，他会剥夺你所有的权利，及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了，我突然发现之前的所作所为是多么的可怕！我害怕，当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶，而我现在犹如被枷锁封印的天使，一个空虚的壳……
朋友呀，我已经不希望了，我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的'“朋友”。当我发现我的身边，还有为了朋友可以放弃一切事物的人时，我迷茫了。“你对她怎么想的？”我问她，“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己？”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗？可是她把你当作朋友吗？”我又问。“当然！”骄傲。“可是当我问她，‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友？’时，她说NO，世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说，“你还是好好想想吧，一个人，到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去，留下一脸茫然的她。
是呀，世界上有没有所谓的“朋友”。
六年级写朋友的作文 篇5
又是一个寒冷的冬天，天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我，随着清风与雪花的飘零，使我不禁又想起了你——阳光般的你。
记得也是在这样的一个冬天，我期末考试考得很不理想——班级第十一名。放学后，我不想回家，毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的，可我在意。一个学期以来，为了我，父母起早贪黑的照顾我，给我做营养餐。可我却……唉！忽然，你——赵京宇，走到了我的身边，轻轻抚摸我的头，用温和的语气问：“吴桐，怎样了？这天不开心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地说。“没关系！谁都有考砸的时候。再说，叔叔阿姨都很关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我，所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了，我这次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过，她牵起我的手，蹦蹦跳跳地说：“大好的雪景，怎可辜负？”“嗯!"我的情绪似乎一下子开朗起来。我们手牵着手，欣赏着那来自天国的精灵。此刻，赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑，那么甜，那么美……如一抹阳光，照耀着我，温暖着我。随着银铃般的微笑，我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。
在赵京宇的`鼓励下，我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。
朋友如风，吹走心头的愁绪；朋友如雨，滋润着干渴的心田；朋友如一抹阳光，温暖着我的身心！
望着白茫茫的雪景，依然有一抹灿烂的阳光，沐浴着我。冬天，还是那样寒冷；雪花，还在飘洒；而我的心头却涌起了一股暖流……
六年级写朋友的作文 篇6
今天，我给大家介绍一位我在美国相处了一个月的老朋友 – RORY。
他个头虽然比我矮半个头，但长得结结实实，年龄比我只比我小5天。他戴一副大大圆圆的老花镜，待人热情，乐于助人。学习认真，成绩很好，经常得“A”（A 相当于中国的85分以上），是老师的小助手，很不简单吧！一次，我有个英文单词不会写，他注意到了，忙从家里的'书柜上取下一本厚厚的辞典，还热心地帮我查，很快地就找到了我想要的词，令我感激之余对他刮目相看。
当然，他也有一些缺点，比如他很爱生气。有时为了一点小事就火冒三丈，嘟起的小嘴都跷到天上去了。一天的早上，天刚蒙蒙亮，他醒来想去尿尿，但因为怕黑他不敢一个人去，就把我踢醒想我陪他去。我困极了，被无情的踹醒，很不情愿陪他去，就用被子蒙上头不理睬他。让人想不到的是，他恼羞成怒掀开我的被子，又踹了我一脚就飞快地跑去了卫生间。一整天，他都跟我嘟囔着脸，生闷气。
虽然想想我的屁股，还是很痛，但妈妈说要懂得做客之道，要懂得谦让容忍，最后我还是听妈妈的话将他哄好，最后又开心得闹做了一团！
他就是我的好朋友 – RORY。
六年级写朋友的作文 篇7
朋友是什么？是伤心时最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是帮助了，不用说谢谢的人；是高升了，不用改变称呼的的人；是天涯海角都彼此挂念的人！
我有一位非常好的朋友经常在一块玩，他有着乌黑的头发，齐刘海下面有着柳叶似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴，知道她是谁吗？她就是和季萍！
又一次，我们两个“打架”了，有我的错也有她的错。事情的经过是这样的`：我看见和季萍写的小秘密了，我就在和季萍的本字上写：和季萍不要脸，但是还没写完她就骂我，骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字，但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后，她做得有点过分了，拿扫帚往我身上弄，我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上，把他的东西全弄湿了他说他要告老师，我说：“随便你告吧，老师说过了，只要大家两人都有错，哼！”
上课的时候，她并没有告老师反而和我主动说话了，我高兴我有这样的朋友！!
知音是贴切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牵持，我不在乎生命中经历的酸甜苦辣；却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美，但是我知道想到别人是一种温馨，被别人想到是一种幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友!
如果你深有感触的话，就请你珍惜身边的每一位朋友！
六年级写朋友的作文 篇8
也许所谓的重量，充其量只是个质量。它没有明码标价，它，只属于那一份应有的存在感。——题记
我喜爱席慕容的《黑夜》所给予的纷纷扰扰。我喜爱莲见雄一独自带着耳机在麦田的守望。我喜爱村上春树《1Q84》年华所侵蚀的容颜。
我喜爱他们给我带来的真真切切的存在感。你说，五百年的等待换来今世的擦肩而过。我说，一千年的守候等来今生的与子偕老。你说我过于风花雪月，我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆，是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一齐选取文科，要一齐报考大学，要一齐像以前住在宿舍一样聊到半夜，要一齐想以前躺在草坪一样了望星空。
因为有你，让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。多谢有你，让我明白原先这不是能够轻易度量的重量。你说，四目相对，只有微孱弱的呼吸。我说，双眼对视，没有高频率的心跳。
我说你矫揉造作，你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的好处，因为你说这种窘态不会发生在彼此身上，因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤，会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的`“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。
因为有你，让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。多谢有你，让我明白真实的重量并不只是天平两端的平衡位置。
我说：“你是世界上无与伦比的美丽。”你说：“当你需要个夏天我会拼了命努力。”
青峰的音乐，总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点，从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈，一年又一年，沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。”时光的磨合，如浮世绘的繁杂与淋漓，透彻着我们。
因为有你，让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。多谢有你，让我懂得一个人的存在而对他人的重量。
尼罗河畔的古老传说，金字塔内的法老灵魂，人面狮身的源远流长，东方巨龙的腾飞之说……每一个角落，都有其自身的重量，那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老，生命的葱茏又再一次重回。别忘记，去丈量它的重量，用心跳去体会它的真切存在吧！
六年级写朋友的作文 篇9
在我们班里啊，经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩，她，就是我的好朋友——孙希彦。
她扎着一条长长的马尾辫，眉毛像月牙一样弯，牙齿雪白雪白的，上牙中间的两只往外长出来，像小兔子一样，看上去有几分调皮，几分可爱。
孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课，我和她正在聊天呢。突然，班里一个调皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的马尾辫，猛地往下拽，差一点把她扯得摔倒了，幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了，我本以为孙希彦会很生气，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回过头，继续和我聊天了。
别看她脾气好，但是她玩起来可十分活泼哦。
记得有一次上体育课，我和孙希彦一起打羽毛球，两人打得可带劲了，十几个回合都没有分出胜负。突然，她把羽毛球猛地打过来，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地认输。这也难怪，她天天都在练，可比我厉害多了。
孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次，我到她家里玩，她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃，津津有味地分享雪糕的.美味。
正是因为她有许多优点，和我十分相似，就成了我形影不离的好朋友。
六年级写朋友的作文 篇10
我的朋友叫葛夕铭，他有一双不大不小，但黑黑的眼睛，他笑起来时，嘴巴旁边有一个小酒窝，因为他的皮肤特别黑，所以，我给他取了个非常有趣的'外号——黑米。
有一次，我在教室里写数学作业，就在这时，我被一道题难住了，我想来想去还是想不出解答的方法，于是，我就坐在那儿发呆，这时，葛夕铭走进来，看见我坐在座位上，便跑过来问：“朱培源，怎么了？”
我回答：“我有一道数学题，想了半天，也没想出解答的方法，你帮帮我好吗？”
“当然可以。”他回答道。于是，他便开始想这道题的解法，只见他脸上的表情非常严肃，一声不吭的，完全忘记了身边的我，他大概在想：这道题我好像在哪里看见过，但是，我怎么就想不起来了呢？不行，我一定要把这道题想出来。只见他一会儿看数学书，一会儿看参考书，好一会儿，终于，脸上露出了胜利的微笑，接着，就把解题方法告诉了我。
还有一次，我和葛夕铭在玩游戏，玩着玩着，他停了下来，若有所思地对我说：“朱培源，我觉得这样玩没意思，要不，我们自己想一个游戏出来吧。”
“那太好了！”我一听也来了兴致。
于是我们回到座位上，开始想，突然，葛夕铭大叫：“有了，我知道我们玩什么好了，朱培源，我们快到外面去。”
我跟他来到楼下的栏杆边，他指着栏杆说：“来，你先把我弄在栏杆上，我用力往外挤，而你不能让我挤出去。”
他一说完，我们就开始了游戏，这一次，我们玩得很开心。
这就是我最要好的朋友——葛夕铭！
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