【推荐】二年级想象作文九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的二年级想象作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级想象作文 篇1
一天,淘气的雨娃娃从乌云妈妈的怀抱里醒来,它说:“妈妈,我想要出去玩。”妈妈笑着说:“去吧,孩子。”
于是,它就高高兴兴地背着风哥哥的降落伞下去了。
“沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨伞上,因为没站稳,一不小心,滑了一跤。这次落在了车窗上,它想看看司机长什么样子,于是东瞧瞧,西看看。可还没等它看清楚呢,就被弹到了花瓣上。
雨娃娃对小花说:“吸收我吧,吸收我吧,那样你就能长得更美了。”小花说:“行。”小花喝足了水,露出了灿烂的.笑容,雨娃娃也高兴极了。雨娃娃顺着花瓣落到了小草上,它又对小草说:“吸收我吧,吸收我吧,那样你就能长得更绿了。”喝完水的小草腰更直了,精神更好了!
过了很久,太阳公公出来了,它把雨娃娃变成了水蒸气送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地说:“这次旅行真开心,下次我还要下去玩。”
二年级想象作文 篇2
我昨晚上做了一个梦,我梦到我来到了未来,我走到学校看到门卫爷爷变成了机器人,他们知道你是几年级几班,还知道你是不是这个小学的学生,或是老师,如果你不是这个小学的学生,老师或学校的人,你就会被门卫拦住。我走进学校里,学校的地是只有草和小花,一到三年级的小学生下课的时候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。
我坐着电梯来到了我的班级,我想现在的科技真发达,都不用走楼梯了。我走进了我的班级,教室焕然一新,教室里还有淡淡的花香,我还想现在的科技真发达,忽然想起我忘了带书包了,可是我看见同学他们也没有带书包,我看同学们来到他们的座位上,他们只是按了桌子上一个蓝色按钮,我也跟着他们按了一下桌子上的'蓝色按钮,忽然一块大屏幕出现到了桌子上,我问他们这是怎么回事,他们说现在听课只要看视频就行了,如果有不看的他们就会被机器手臂揪起来,如果你上课睡觉你就会被机器手臂给拍醒,
终于下课了,同学们全都出去玩了,我仔细的看了看教室的一边还有个书架,书架上面有非常多的书,我看了看书心想连书都是京科呀!然后我就被闹钟叫醒了!
二年级想象作文 篇3
一日,我在家中玩耍,看见一幅画,上面画的是在百花园里,所有的花都过着优雅的生活。
忽然有一天来了两位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花园的安宁。百花园里的花都垂下了头,窃窃私语。有的花说:“孔雀比牡丹还美丽。”有的说:“孔雀是最美的。”还有的`说:“孔雀身上有五颜六色的神奇羽毛。”这时牡丹听见了,它非常生气地想:孔雀一定是来挑衅我的花魁王位的。”孔雀见了牡丹,马上说:“尊贵的女王殿下,我从遥远的地方就闻到了您芬芳的气味,我跟随这香味走到这百花盛开的百花园里,我见了您的面容,我觉得您是最美的。”牡丹听了这话,觉得自己更加美丽了,它说:“知道我美就好了。”
忽然一个我十分熟悉的声音打断了它们的对话,原来是我的妈妈。妈妈问我和妹妹:“你们认为牡丹和孔雀它们俩谁美?”我说:“孔雀美,孔雀最美。因为孔雀更懂得欣赏别人的美丽。”
我们在生活中也要学会欣赏,这样的生活才会更加美好。这是我的发现,你发现了吗?
二年级想象作文 篇4
房子是用一种轻质、高强的材料做成的,有卧室、客厅、阳台、书房等等。房子整体性非常好,结构非常坚固,就像是一座特别大的石室,不会因为地震、台风、暴雨,而影响房屋。房屋与地基是用一种高效的胶水粘结起来,胶水的粘性就像两块大磁铁一样,按操作台上红色按钮,就是异极,相互紧紧地粘结在一起;按绿色按钮,就会自动分开,如果再按“起飞”的黄色按钮,房子就会伸出两片翅膀,开往设定好的.地点,行程中绝对不会碰到其他的“飞房”,因为飞行高度、路线都是电脑联网统一设定好的,就像是打电话,除了拨打的电话以外,用其它卡的电话都无法听到一样。
当您需要短距离外出时, 您可以按“陆地行驶”白色按钮。房子下面就会伸出四只精美的轮子,路上不需要任何人驾驶,它是由卫星导航系统控制的,按最近的路线行驶,如果按下青色按钮,房子就可以安全的固定下来。
未来的房子多么可爱呀!让我们一起努力学习,共同创造吧!
二年级想象作文 篇5
一天我在家里看电视,看着看着我就进入了梦乡,我看见我在一个星球上,那里的东西都不一样,我上了一家服装店,我进去一看,这么多稀奇古怪的`衣服,一位机器人说;‘‘您要看衣服吗、’’
我说;‘‘不用了。’’我出去了,来到了一个地方,看见这座房子这么漂亮。我在旁边看见了这么多的花草长的怎么那么根。我向前走了过去,发现一个大的灰石头在那草丛里,我越看越觉得像老虎,我大叫了一声老虎醒了我马上跑了回去,老虎一边追我一边叫,我被吓得从梦中醒了过去,而且出了很多汗,我相信只要科学不断地努力,就会创造出未来的世界。
二年级想象作文 篇6
春天的一个早晨,小猴来到一片草地上,它看见绿茵茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。小猴想:春天是播种的季节!我要种一粒种子,表达我的心意。于是,小猴 跑回家里拿来了西瓜籽、铲子和水桶。小猴先用铲子挖了一个坑,再把种子埋在土里,又给种子培土,然后给种子浇了一点水,最后用脚把土踩平。
种子几天后就长出了嫩嫩的芽,过了不久,开始长出了绿绿的叶子,又过了几天竟然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。
小猴抱着又圆又大的`西瓜,想:我要通知我的好朋友一起来分享这劳动的果实。
二年级想象作文 篇7
我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。
首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的小按钮,这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。
然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的笔记。
然后是蓝色的小按钮,如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课,按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号,他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。
其次是一般教室里会有卫生角,卫生角旁边有一个绿色的小按钮,每当同学们放学以后,老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。
最后教室的后面有一个紫色的小按钮,这个按钮有语音的`功能,如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说,它有可能会帮你解决哦!
我的想象力是不是很有趣呢,你们喜欢我神奇的教室吗?
二年级想象作文 篇8
假如我有一匹马,我要先给它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美丽的蓝色,有一双雪白的,没有一根杂毛的翅膀,可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的',再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍,打上银马掌,因为银耐磨,又好看。
假如我有一匹马,我会好好的驯服它,带它在草原上自由奔腾,在战场上浴血奋战。假如我有一匹马,我一定要扔掉那厌烦的课本,骑上它去广阔无边无际的草原,呼吸新鲜的空气。
假如我有一匹马,我要骑上它,穿越三国,在沙场上与张飞拜兄结义,和诸葛亮成为良师益友,与张哥、刘哥、曹操一起建国立业,在诸葛亮军师的指点下,利用“空城计”、“草船借箭”、“美人计”等,骑上我的骏马用我的智慧,击败司马懿的十万大军,去一展华雄,为国立功。
假如我有一匹马,我要骑上它走南闯北,我骑上它,要环游世界,周游各地。我要像李白那样,走遍大江南北。我要让它长上翅膀,飞到天宫,去坐玉皇大玉的宝座,去太上老君的八卦炉里看一看,去仙桃大会上尝一尝鲜果的味道,去广寒宫问候一下玉兔,去马圈看一下当“马官”的孙悟空……
假如我有一匹马,我要向鲁滨逊一样,漂流海外的岛屿,,与马相依为命,我砍树,它拉木头,建一个美丽的家园,再好好驯养马,我是骑士,我们在山中打山羊,扔木箭。在果树上摘果子,在河边捕鱼,它总是诚实的跟着我,听从我的指挥。
假如我有一匹马,我会让它永远“美丽”,我会体贴它,关心它,并和它成为最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人类!
二年级想象作文 篇9
今天,阳光明媚,万里无云,正是盖房子的好日子。
我打算盖一座飞机房子,再把它安装上飞行装置,这样本地发生事故了,我可以开飞机房子飞到外地。
要开始盖房子了,我先一心一意地画好图纸,画好了就照着图纸上小心翼翼地盖好房子,然后,再尝试一下,哎呀!飞机的.翅膀没安好,于是我又安了翅膀,试了一下,呀!成功了,我皆大欢喜,可是,这样太难看了,于是我又涂上颜料,并给它取了个名儿:“翱翔专利1号”。
小朋友们,你们未来的房子是咋样的?请告诉大家吧!
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