有关小学四年级夏天作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学四年级夏天作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级夏天作文 篇1
今年的夏天特别热。一天下午，房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时，也许每一家人家都会打开空调制冷，打开电扇扇风，手摇大蒲扇取凉。小狗躲在树荫下吐出舌头，小鸭子浮在水上不愿上岸，小草耷拉着脑袋，小花无力地低下了头。
可是，农民却还在地里劳动；建筑工人却爬在脚手架上盖房屋；交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通。我觉得奇怪了，难道他们不怕热？于是，我问了一位农民伯伯才知道其中的原因。原来，他们是为了我们能够吃好穿暖。过上幸福的生活，甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作。啊，多可爱的人啊！那些为了别人幸福，甘愿自己吃苦的人们，你们真是我们学习的榜样。
我们学生，现在过着这么幸福的生活，也要为了别人能够更加幸福，难道现在就不能够多看一点书，多学习一点文化知识，多掌握一些科学技术。将来，我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地，让需要凉快的人们晒不到阳光，送给他们阴凉，让他们像住在山洞里面一样凉快。
同时，把阳光吸收下来转换成电能，免得到时又要停电、停。
小学四年级夏天作文 篇2
四季之轮，不停的转动着，一眨眼属于春季的三个月已经告一段落，接下来的世界就交给夏季了。
如果说春天是一个万物复苏的季节，那么夏天是一个万物生长的季节。小草在这阳光和雨水充足的日子里，拼了命的往上长，大树们也长的郁郁葱葱，枝叶茂密，大树里如果有桃树，樱桃树……，它们肯定已经果实满满了，它们与苹果树，柿子树和石榴树不同，它们的果实只成熟在夏天，面对这么多早熟的水果，可真是吃货的福音呀！要说夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨无霸——西瓜，西瓜红瓤黑籽，外表深绿与浅绿的组合，吃起来很甜，很有水分，这就是它夏天这么受欢迎的原因。不要以为西瓜只有红瓤黑籽的，其实，还有一种外表和普通西瓜一样，里面却是黄瓤黑籽的，也是西瓜界的一朵奇葩。
夏天展示出它好的一面，同时也展示出坏的一面。夏天，一天比一天热，几乎每天的温度都在30度以上，路上的行人少之又少，树叶也烤蔫了。这日子，在家里呆着是清蒸，在铁板椅上是铁板烧，在水里是水煮。天气的变化变得比翻书还快，本来烈日当空，突然，天空中划起了几道闪电，然后听到轰隆隆的雷声，很快暴雨如注，很多路人被淋得措不及防，可没一会儿，又烈日当空了。
夏天，有苦也有甜！
小学四年级夏天作文 篇3
一个夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘凉，突然，我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子，我一看原来是萤火虫，我就问：“萤火虫，你在干吗呀？”“我在找朋友呀。”萤火虫回答，说完萤火虫就去找朋友了。
它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找，看见前面有一群小蚂蚁，就飞过去问道：“小蚂蚁，你愿意做我的好朋友吗？”蚂蚁说：“我愿意，可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗？”“不行，我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找，在草丛中发现了一个蟑螂，它就问：“你愿意做我的好朋友吗？”蟑螂说：“我愿意，我愿意，但是你能帮我找我的弟弟吗？”它说：“不行，我还要找我的好朋友呢。”
就这样，它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理：如果你和别人做朋友，别人有什么困难，你就应该帮助。
小学四年级夏天作文 篇4
我喜爱牡丹的富丽堂皇，我喜爱水仙的洁白高雅，此时我喜爱月季的雍容华贵，但我更喜爱菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，此时菊花在这百花凋谢的秋天怒放了，似乎就是为了填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！
看，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更就是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收
看那一片菊花，远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花，近看又别有一番情趣，看看这一朵很美，看看那一朵也很美；闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘，半张着脸，那一朵却全盛开了，张着笑脸迎接这金色的秋天，还有还就是花骨朵儿的，饱满的似乎要裂开似的，迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。
看那一朵菊花，远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它就是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，此时如众星捧月般衬托着洁白的花，更显得宁静高远，神圣脱俗。
看着菊，不禁思起了久违的忘年交，此时他酷爱养花侍草，犹爱养菊。或许就是潜移默化，他也具备了菊花的优点，菊花贡献着它的美丽供人观赏，而他则奉献着他的剩余的光和热，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困难打倒，在逆境里求生存。令我钦佩！
我爱美丽的菊花，更爱拥有菊花精神的人！
小学四年级夏天作文 篇5
夏风姑娘最喜欢旅行了，她哪都去过，去过南极，去过大海，还去过北极呢！
夏风姑娘通过旅游，长了见识，学会了许多知识。
夏天来了，夏风姑娘又要去旅游了。夏风姑娘来到了厨房，她在厨房里转了一圈，裹走了香喷喷的味道。夏风把这味道送到小猪的鼻孔，噢，小猪流口水，可爱的小猪“哼哼”叫：“我饿，我饿”小猪追着夏风喊。
夏风姑娘来到花园，她在花瓣打个滚，夏风沾满了花香。调皮的花香追着蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子，随着夏风姑娘去了。
夏风姑娘亲吻着绿油油的大森林，她给鸟儿带来了好消息：森林里真美妙啊！鸟儿们接到夏风的信，都跑到森林里安家。鸟儿乐得叽叽喳喳叫，夏风带着鸟儿的快乐继续旅行……
夏风姑娘亲亲妈妈的脸。啊，夏风里有了妈妈的味道。夏风碰碰小姑娘的鼻子，亲亲小男孩的脸，男孩女孩拽着夏风的裙子跑，夏风的那边是妈妈吗？
夏风姑娘去全世界旅行，她带着香味，携着花香，亲着绿色……夏风里还有妈妈的味道。你说谁能不喜欢夏风呢？
小学四年级夏天作文 篇6
今天，我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家，那里有许多美丽的风景。
爷爷家有一个很大的院子，爷爷家后边有一座很大很大很高的山，那座山好像是一个顶天立地的柱子一样，山上长满了红色的野果，那野果红红的，好像一颗颗红色的“小珍珠”。在离山下不远的地方有一条小
河，小河里长满了一种绿色的植物，在小河和山的照映下，很有一种乡村田野的味道。再往远处一望，满山遍野的绿草，还有几颗粉色的`桃树，在加上田地里还没有成熟的向日葵，构成里一道风景独特的风景线。
再向农民们正在干活的菜地里去看看吧，几头牛正在犁地，他们不时会“哞、哞……”地叫，好像在说：“田地里的庄家快快长大吧！”近处还有几头牛在草地里吃草，我又看见几只小鸭子在水里游泳，它们好像潜水员一样把头扎进水里，使我想起了“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍，几只小牛还在草地上搏斗，几只小牛像猛虎一样地撞在一块，它们不停的用尾巴打着自己，还有一些小孩们在为它们喊加油，鼓劲，真是热闹极了！
夏天乡村的风景可真美，明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。
小学四年级夏天作文 篇7
没有秃秃的山峦，没有鲜嫩的细芽，没有春草的鹅黄，没有满野的花香，没有春泉的叮咚，没有隆隆的春雷，没有绵绵的春雨。一切春的气息全部收敛了。
夏，悄然而至。
绿成了夏的主宰，一切春天里复苏的生命都在焕发滋长。满野的绿色代替了迷人的花香，水绿得发亮，草青得逼你的眼，天变绿了，地变绿了，整个世界变成绿的世界了。
夏，一个热闹的季节。水里的蛙声，树上的蝉声，鸟儿清脆的歌声，田间地头的欢笑声，工厂的轰鸣声，教室的喧闹声……这不再是一个春雷轰鸣、春雨绵绵的季节，所有生的希望和死的困惑，美的感受和丑的凝望，文明和野蛮，快乐和沮丧，顷刻间将得到最大限度的释放。这是夏季赋予人间特有的交响曲。
夏，一个耕耘的季节，没有秋收的喜悦，没有春播的企盼，只有耕耘的辛勤。田间地头，农民起早贪黑；工厂车间，工人加班加点；学校教室，学生挑灯夜战。俗语：“一份耕耘，一份收获。”不也是，没有夏的辛勤耕耘，哪来秋的丰收喜悦?
在即将收获的那一刻，夏又悄然而去，不为功名，不为利禄，只为那一生问心无愧的奋斗。
小学四年级夏天作文 篇8
鸟语花香的春天走了，夏天像一位活泼开朗的小姑娘，边走边唱起了欢快的歌。
夏天是个枝叶茂盛的季节。夏天，树林里的树长得格外挺拔，不时地发出“沙沙”的声响。竹林里的竹子也不甘示弱，长得郁郁葱葱。小河也不时的发出“哗哗哗”的声音，好像在为这一切感到高兴呢！
夏天也是个水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的检阅队，井井有条的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，个个都神气十足。
夏天是个百花盛开的季节。瞧！那红荷花挨挨挤挤在一起争奇斗艳，犹如燃烧的焰火。那片白荷花却像天上落下的白雪，洁白、美丽。“呼呼”风小心翼翼地吹着，那一个个亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨，风雨交加，雷公也来高歌，但是不一会，天又晴了。远处的天边出现了一道彩虹，不时有一些小鸟飞过，“叽叽喳喳”叫个不停。夜晚降临了。外边更热闹了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也闪亮登场了，只听它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美丽，我爱夏天。
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