二年级劳动节作文

时间：2022-04-22 20:09:57 二年级我要投稿

二年级劳动节作文3篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的二年级劳动节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级劳动节作文3篇

二年级劳动节作文1

　　今天阳光明媚，金光像一股股岩浆从太阳身体里喷出洒向大地。我们和亲戚成群结队，浩浩荡荡地向仙人谷漂流进发。一路上竹海向我们点头哈腰，好像在欢迎我们的到来。小花们争奇斗艳各自把五颜六色的衣裳张开。树木竞相争荣，在和其他树木比高，它们不分上下，你追我赶。群鸟争先恐后地落在树梢上乘凉，叽叽喳喳吵得热火朝天。到了仙人谷，我迫不及待地打开车门，火辣火辣的热气向我扑面而来。谁知，当我兴致勃勃地像欢蹦乱跳的小兔子似的跑向漂流时才知道：漂流只能一米五以上的小朋友才能玩。我顿时垂头丧气地像一只泄了气的皮球。怎么办?这么热，到哪里玩?我和晗晗、张一驰，一齐去前面看看。不知不觉中，发现了一个“天然游泳池”，我们兴高采烈以风速般向“游泳池”跑去。那里的水清澈见底，小鱼穿着花衣裳，像水中之花似的游动，我真想和鱼儿一起畅游。

　　可因我是旱鸭子，只能在岸上拿着怀子抓小鱼，开始几次努力都没有捉不到。于是我脱下衣服，跳入水中。小鱼来了!我拿着杯子，用手赶小鱼，小鱼好像害怕似的，钻进了怀里，我一捞，杯里装进了鱼，我兴奋地哇哇直叫。

　　中饭后，我们又来到“天然游泳池”嬉戏，爸爸把石头建成一座“石拱桥”，也是一条“防洪堤坝”，把水聚集在一边。由于我怕水，不会游泳，在与晗晗他们打水仗，他们发出了“爱国者导弹”，一股水流朝我袭来，我立刻沉进了水底，喝了一口水，呛死人了，那滋味真不好受。看到大人们在深水里欢畅游玩，我忐忑不安也想去玩玩。阿舅看到后，就硬把我拉进水里，我的心顿时怦怦直跳，阿舅头一歪，我立刻沉入冰冷的水中，又喝了一口水，真是不幸中的万幸，我抓住了阿舅他把我带了上来。仙人谷的水太清凉了，让人感觉太爽了，虽然我没玩到惊险的漂流，但我所有的不满被这水一扫而光。夕阳已渐渐西下，我们不得不踏上回家的路，并相约下次再来。回家的路上，我脑子里不断地放映着今天的开心画面。

二年级劳动节作文2

　　卢梭说：“劳动就是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。而劳动群众又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才可取得最后的'劳动成果。

　　懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总就是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关于劳动的活动，有锄草，擦窗子，打扫操场……多种多样。

　　而让我最难忘的一次劳动则就是每个星期五下午的全级大扫除。那就是一个秋风徐徐的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给我们布置任务了：“第一组打扫课室，此时第二组打扫操场，第三组打理花圃，第四组打扫草圃。立刻行动！”一身令下后，我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看见草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。

　　拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵从组长的安排，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出来，不让它在青青绿草里“滥竽充数”。

　　我们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但就是我们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，我们组就完成任务了，又去帮其他的同学。此时我们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的一致好评。这但就是我们班付出汗水和艰辛的回报哦！

　　这些劳动，即磨练了我们这些“小公主”，“小皇帝”，又让我们在劳动中学会了团结，学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让我们终身受益匪浅。

　　劳动最伟大，让我们用自己的双手去创造完美的生活，开辟自己的一条辉煌人生路吧！

二年级劳动节作文3

　　上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于就是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向就是照顾对象呢。

　　干什么活儿呢？就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

　　我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，此时再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。

　　说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老就是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！

　　开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但就是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就就是胜利。于就是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。

　　劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“就是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。

　　这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。

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