实用的五年级生活的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级生活的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级生活的作文 篇1
生活就像一个大舞台，每天都在上演着不同的故事，这些故事就像吃进嘴里的食物一样，有着酸、甜、苦、各种各样的滋味。
酸
那次，我和弟弟玩“鬼捉人”的游戏，弟弟当“鬼”，他把蚕丝被盖在身上就来抓我。可好景不长，弟弟用手乱撩，只听“啪——”一声音，把妈妈最喜欢的灯罩玻璃台灯给打碎了。妈妈听到声音赶来，一看地上的碎片就似乎全明白了。她问弟弟：“轩轩，这是你干的`？”“不是，绝对不是！”弟弟很坚决地回答着。“好你个小兔崽子，竟然敢说谎，气死我了。”妈妈接着又转过脸来问我：“那肯定是你弄的了！”“不是我弄的”“你还狡辩”我不敢再说了。于是，受了妈妈一顿训斥后，我伤心地哭了，心想，弟弟，偶恨你！
甜
上个星期五，我满心欢喜地跳回家，和我同路的同学说：“瞧，你那得瑟样！叹，我还真羡慕你考得那么好，我肯定得挨揍。”我没说什么，只是笑了笑。回到家，我马上蹦到妈妈跟前说：“我今天考了100分，是数学哦！”妈妈满脸惊喜地说：“真的，不过你可不要骄傲呀，要继续努力！”“嗯！”呵呵，听了妈妈的话，我心里甜滋味的。
苦
昨天晚上，我和弟弟睡一床。午夜时，我做了一个梦，我来到一个地方，树木葱笼，山清水秀。我走到一个森林里，越往里走，树木就越黄、越枯。这时，我一不小心落入沼泽里，身上一点力气也没有，最终被沼泽吞没。我吓得惊醒了，这时才发现弟弟那双臭脚正放在我的鼻子上，我把他那脚拿下来。谁知我刚要睡着，他又把脚放上来了。这样来来回回折腾了十多次，最后我累得不行了，只能用被子捂住鼻子，再让他把脚放上来，叹，真是可惨呀！
其实，生活是多姿多彩的，只要你细心地去观察，去品味，总能从中找出一些让你回味无穷的滋味。
五年级生活的作文 篇2
这个周末，我们全家决定低碳生活。星期六，我们去少年宫时没有开汽，而用自行车出行。下午，去超市购物，我们来回都是乘公交车，买东西也用环保袋，而不是塑料袋。星期天，我们去新家，乘的是物业班车，回来也一样。就连平时，我们也很低碳：妈妈每天步行上下班，既做到了低碳，也锻炼了身体；爸爸每天先骑车送我，再骑车上班，下午，爸爸也骑车接我到家。
那我们为什么要低碳呢？因为现在北极冰川已经在融化，海平面每年都在涨，如果全融化光，海平面将上升200 米，而只要上升20米，整个繁华的上海都将被淹没。如果再不低碳，可能《20xx》将会在地球上演“现场版”，那时，大地震、火山喷发和洪水会在同一天上演，那是多么恐怖啊！
现在，让我们行动起来，使我们的生活更加低碳。只要地球上每个人都做一件低碳的事，天空就会更蓝；只要不再滥砍滥伐，变成每个人多种一棵树，环境就会更好；只要少开一天车，空气就会更加清新。现在，让我们努力使原本哭泣的`地球妈妈变得快乐、脸上充满了灿烂的笑容！
五年级生活的作文 篇3
生活中到处都有温暖的事。遇到挫折，朋友给我一句温暖的鼓励；伤心的时候，妈妈给我一个温暖的拥抱……在寒冷的冬天里，有时总会出现温暖的阳光。
让我最感温暖的一件事，就是家人聚在一起的时候，爸爸开着车带着全家人和满满的行李一起去露营，沿路野花芬芳、白云缠绕着山峰，真美啊！到了晚上，全家人挤在小小的.帐篷里，一起数天上的小星星，这种“温暖”真幸福。
相信大家都喜欢温暖，不管是温暖的阳光、温暖的人情……，都能带给大家幸福的感觉，我希望自己也能带给别人快乐，就像温暖的阳光，到处受人欢迎。
在世界上有许多团体默默的奉献，带给我们温暖，例如：、红十字会等，他们付出自己的时间、金钱等，帮助许多需要帮助的人，在我们的生活中随处可见喔！我期许自己，也能够像他们一样，散播温暖，到世界上每一个角落。
五年级生活的作文 篇4
妈妈早就说过10岁教我做饭，可是我现在都13岁了，她还没有教我，所以我决定“自学成才”。暑假的一天，我向妈妈说出我的想法，妈妈同意了。我高兴地拉着妈妈的胳膊直蹦，心里又期待又紧张。因为之前看过妈妈做鸡蛋汤，觉得很简单，这样我的心里会有一点把握，所以我决定先尝试做鸡蛋汤。
第一步，我拿出一个碗和2个鸡蛋，准备把鸡蛋打到碗里。平时看妈妈磕鸡蛋很轻松，而当我拿起鸡蛋的'时候才发现并不是那么回事。我拿起鸡蛋，小心翼翼地在碗沿上磕了一下，鸡蛋“毫发无伤”。我又连磕三次，它仍毫无破绽。咦，鸡蛋不是最易碎的吗？看着让我出师不利的“臭”鸡蛋，我气得把它在碗沿上猛得一磕。砰！溅出来的鸡蛋液流了我一手，鸡蛋壳都也打到碗里了。顾不上多想，我又赶忙敲开第二个鸡蛋，再拿筷子挑出蛋壳，然后搅拌。可是用劲过了，蛋液都我被洒出来了。我吸取教训，耐下性子慢慢地搅。
第二步，我把油倒进锅里烧热，再把水倒进锅里。等到水开了，我把蛋液打着旋儿倒进去，眨眼间金黄的鸡蛋花漂浮起来，像松软的云彩，漂亮极了。关火，滴醋、撒葱末，放盐，一气呵成。一碗鸡蛋汤就出锅啦！
一般做个鸡蛋汤5分钟就够了吧，但是我整整做了半小时！虽然这样，我还是很自豪地叫妈妈尝尝。妈妈轻轻地喝了一口，皱起眉头一脸嫌弃地说：“咸死了，放了多少盐啊？你不是看我做过吗？”我乐呵呵地回答：“两勺，哈哈哈，没事没事，失败乃成功之母，多做做就好吃了。”
在那次以后我经常做鸡蛋汤，我现在做的鸡蛋汤味道可是一流的！因为失败乃成功之母嘛。
五年级生活的作文 篇5
书是人类进步的阶梯，读书能该改变人生。没有书的滋润，人的精神世界就会枯萎，人生的色彩就会黯淡，因此，古今中外，读书都是一个永恒的话题。
那么读书有什么作用，又对我们的`生活长生什么样的改变呢？
首先读书可以塑造一个完人，再次读书可以使我们跟上时代
读书不是一种任务，而是一种可以让你永恒在现代社会战斗的一把锋利宝剑。并且是我们最好的一个朋友！他在你失望时给予你鼓励；他在你伤心时给予你快乐；他在你绝望时给予你希望！是的！是他！就是他！就是他改变了我的生活，让我健康成长！是书改变我的生活！我爱书！
你若问我,再现余之时,会选择什么来打发寂寞？是看电视,出去玩还是看书.我一定会选择看书。.因为书，像沙漠中的泉水,为我解除干渴。书，像茫茫人生路上的指路标。书，像夏季的一丝甘露，帮助我滋润我的身躯。书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔.很小的时候,就让妈妈给我念幼儿故事听;上了幼儿园,认识了拼音,又捧着少儿书一个音一个音的拼读,虽然很慢,但是却能体会到成功的乐趣.等上了小学,认识了几个字,就一边一边读一些小故事。而上了三四年级,搬开始痴迷于像<<西游记>>.<<三国演义>>等名著......不管什么时候,书都是我的好伙伴.我爱书,也爱读书,因为书和我一起成长!
读书是一种习惯。读书是一种享受。读书是一种快乐。读书是一种需要。读书是一种超越。读书是一种超脱习俗，一种快乐的体验！
读书是伴随人终生的体验，读书让生命精彩，书香可酿造文明，牢记“开卷有益”。我爱书！是书改变我的生活！我爱书！
五年级生活的作文 篇6
我从资料里、电视上看见过“含羞草”这种草。听说这种草一看见人，就把自己的叶子合拢，像很害羞的姑娘一样；人走了，它又把自己的叶子张开，想必它是因此而得名。
有一次，我和爸爸妈妈去周大生珠宝店买戒指，我们要进门时，这个门自动地开了，等我们走进去时，门又自己关上了。我觉得好玩，就把手伸过去，门又开了……我想，制作这种感应门的人，很可能是从含羞草得到启示，才做出感应门的。
还有一次，我到中百仓储去玩，突然想上厕所。我就跑到洗手间去，我上完厕所后去洗后，可是水龙头没有放水的把柄，我以为这是坏的，等我正要走时，一位阿姨把手一伸过去，水就来了。我看了，惊讶地说：“哇！阿姨，您施了什么法术啊，让水龙头冒出水来！”阿姨说：“我并没有施什么法术，其实，这水龙头是感应水龙头，你只要把手伸过去，水就自然来了；你把手收回来，水就停了。”“原来如此啊。”我说完就去洗手，我把手伸过去，水果然来了；当我走时，水一下子就停了。我觉得这可能也是从含羞草得到的启示，制造的水龙头。
啊，生活真是人类的好老师，只要我们仔细观察，认真思考，就能从中得到许多的'启示，就会有更多的发明创造。
五年级生活的作文 篇7
我有一段美好的家庭幸福生活。
那是一个星期六的晚上。
我和奶奶盘腿坐在床上看电视。
忽然奶奶问我：“韶涵，今天手涂过马油了吗？”（我一两岁的时候手就烫伤了，而且非常严重。）
“没有！”我不耐烦的回答奶奶的问题道。
但奶奶似乎很耐心，只见她拿了一瓶麻油，和蔼地说："韶涵，把手伸到我这里来，如果每天坚持涂马油我相信你的手上的烫伤的疤一定好起来的`。"
我把手伸到奶奶的手旁，便看到了奶奶。总未仔细地看过奶奶。虽然奶奶的头发基本上是黑的，但是头顶能甘心却是白花花的一片。岁月毫不留情地在奶奶的脸上留下皱纹。奶奶老了，眼睛不好了——她眯缝着眼睛，给我涂马油。奶奶老了，手也变得粗糙起来——只见她用她那异常粗糙的手给我涂着马油。我的手感觉到奶奶老了。虽然他的手很粗糙但仍旧温暖。奶奶老了，那得背也驼了——她穿着睡裙，明显地看出奶奶的背是驼着的。
奶奶老了。她已经达到了六十岁的年龄了。一般的老人在这个年龄都应该退休了。可奶奶却依旧上班。她是一个扫地工。每天都很累。家里人都劝他不要上班了，大奶奶却依旧坚持上班。家里人跟奶奶说，你都这么累了，就不要接我了，你回去还要烧饭呢！可奶奶就是不听，还是坚持电瓶车借我放学。那都是为了我啊！
月光照在奶奶的脸上，她是那么美。
我是多么幸福啊！
五年级生活的作文 篇8
今天我乘着一艘多功能的智能秋千，穿越了时空的界限，飞到未来的20xx年。20xx年，那是一个怎么样的一个未来世界呢？让我们一起来看看吧！
刚走出智能秋千，我便见到了几辆炫酷的飞车，车底下是空的，一个车轮子都没有。它飘浮在半空中，我以为这是有钱人的飞车玩物，这可不是有钱人的玩物，这是人民的代步工具啊！而且每家都有这样的飞车，有钱的家庭还拥有三、四辆呢！我坐进了一辆紫色的飞车中，在城市的上空飞了一把，看着脚下主干道上的高架桥就像一条条飞龙，模七竖八地交织在一起；飞进城市大街上，到处都能看见无人驾驶的小汽车、也能摸到为人民售货的智能机器人、两旁的高楼到处都穿满了绿色的外衣。
再往前走，啊！这不是我们以前的校园么？看、还挂着康城小学的校牌呢！校门左边的篮球场上一个高大的机器人老师在教学生打篮球。再往前走便来到我以前上学的五年5班的教室。现在上的是数学课，教室变成了二次元教室，在机器人老师的指引下，孩子们在这个数学模拟教室里尽情地动手操作，孩子们都学得很开心！咦，隔壁的`五年6班怎么变成了剧院了，哇，原来他们在学习《半截蜡烛》，老师将教室设定为了剧院模式……走过了几栋教学大楼后，便来到一条时空隧道口，放学后的孩子们走进时空隧道，输入密码就可以直接坐上自家飞车回家。
我走着走着肚子有点饿了，便来到了时代餐厅。一走进餐厅，我足足看了5分钟，里面什么都没有，连一个服务员都没看见，只见靠墙的一侧一排平板电脑。哦！原来这些平板电脑是让客人自助的，还带有语音对话功能。要什么有什么，机械手臂便自动去仓库中取出你想要的食物，再由另外一个机器人送到你的面前，此时的我便可享用热腾腾的美味大餐了。
怎么样小伙伴们，你也想要生活在这样的一座现代化科技城市中吗？那就让我们从现在开始好好学习，为我们的20xx年目标生活努力吧！
五年级生活的作文 篇9
我的课余生活是丰富多彩的，特别有意思。不信，那就让我来告诉你吧。
我是一个典型的UFO之谜爱好者，它的事迹引起了我对飞碟之谜的强烈好奇心和无限幻想。每天放学回家后，写完作业，我就一头扎进我的个人空间——研究UFO之谜。
UFO是一圆盘状的发光体，因为它的外形通常是圆盘，而且闪着光飞翔在宇宙中，因而被人们称之为“飞碟”；同时因为它来历不明，又被称为“不明飞行物”，英文简称“UFO”。
爸爸特别支持我研究UFO，他给我买了很多有关UFO方面的书初中，我也在课余时间注意收集关于UFO方面的资料，还定期收看中央电视台科教频道的《探索发现》栏目，从中学习关于UFO方面的知识和故事。在我的影响下，爸爸也加入到了研究UFO的行列，只要我有空的时候，爸爸就会和我一起研究UFO。我们先一起查资料，接着上网看有关UFO的`报道和视频，然后，我就和爸爸开始讨论，有时为了一些问题，我和爸爸还会因为见解不同而互相争吵起来，每当这时，妈妈就会在一旁劝和呢，真的很好玩！
经过几年的细心研究，现在，我基本上可以算得上是一个UFO方面的“小专家”了！每当和小朋友们在一起讨论交流时，我常常说得头头是道，引来了小朋友们羡慕的眼光。这时候，就是我最得意、最开心的时刻了！
我喜欢我的课余生活，它让我学到了很多课堂以外的知识，也给我带来了极大的乐趣。我一定要好好学习，长大后当一名科学家，去真正探索UFO世界的未解之迹！
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