有关元宵的二年级作文汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的元宵的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
元宵的二年级作文 篇1
今天是正月十四，明天就是元宵节了，我们这儿俗称小年。集市就在家门口，也没有心情去转。儿子呢，也不像我小时候那样，缠着父母去给他买烟花，而是找同学玩去了。感觉这样的节日和平常没什么两样。真的，节日，要的是一份兴致，一份盼望，一份欣喜，一份对未来生活的向往。对于这样一个传统、隆重的节日，我心底的欢喜哪儿去了呢？我小时候的小年哪儿去了呢？
小时候的小年是多么的快乐，多么的热闹，尽管那是一个物质贫乏的年代，它带给我的却是满满的欢喜，父母浓浓的爱……
小年前，我们这儿会有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，记忆中的小年，父亲总会在这三天去集市上，零零碎碎地买些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父亲一定会也总不会忘为我们姐弟几个买一些烟花，所谓烟花，其实就是那种很简单的 “娃娃”， 它就是一个娃娃形状，可以站在地上，父亲用火柴点着它头上的“小辫”，它就会放出五颜六色的小礼花，能有半个屋顶那么高，有时父亲会用手拿着，让它对着墙壁绽放。吃完饺子后，小弟总会嚷嚷着让父亲点娃娃，我们也总会说：“别心急，这得等到天黑了再点，不然会看不到它的彩光。”于是，我们也和小弟一起慢慢等待天色渐渐暗下来。
首先，母亲给各路神仙、祖辈仙人“送元宝”、烧香，我们跟着母亲一起磕头。接着就是上灯了，上灯是很忙活人的，各个门前两旁，压水井旁，大门前，厕所内等都是要它有光亮的，我们把手指细的小蜡烛点着，然后在地上滴点蜡泪，把蜡烛粘在需要上灯的地方，这就万事大吉了。这时候，院子里、大门前亮了，红红的小蜡烛摇曳着温暖的小火苗，欢喜到了我们的心里。这个时刻，对大人来说，最欢喜的是没有风，点着的蜡烛不会灭，这证明今年会有一个好收成，如果有风，点着的蜡烛会被风吹灭，母亲便自言自语地说：“今年怎么不收灯呀？”从母亲的语气里我们听出了大人的担心。于是，在上灯有风的时候，我们便会用小手罩住蜡烛，不让风把火苗吹灭。没有商量、没有约定，家家户户几乎都在这个时刻上灯，自家的灯上完了，就该从家里跑出来观赏胡同里别家大门的灯了，大人拉家常，小孩子蹦跳着，然后再一同去当街转转玩玩，一村的人这都又集合到一起了。
元宵的二年级作文 篇2
今天吃完中午饭后，我突然的想吃元宵，就问妈妈：“我想吃元宵，好吗？”妈妈说“我不想吃。”我就自己煮了起来，先把锅放上去，倒足了水，开开火。我等了好几分钟，才把水烧开，然后打开冰箱最底层的抽屉，哇，一股寒气扑面而来，我拿出元宵，用勺子一个个把他们放到锅里。霎时，冰冻的元宵遇热后发出的“兹兹”声从耳边响起，还有许多的泡泡出来。又过了几分钟，（但是这几分钟像几个世纪一样的慢，）元宵就煮好了。我捞出这些元宵放在碗里，再盛一些汤，就美滋滋的吃起来，咬上一口，果然很香甜，正如妈妈说的自己做的都好吃。
通过这次的体验，我知道了自己亲手做的东西吃起来都来劲。
元宵的二年级作文 篇3
今天，是元宵节，我们一家人去广场观花灯。一路上，看灯的人可多了，男男女女，老老少少。人山人海，整个城市一片节日的气氛。
哇那里的灯好多啊!比如：有火箭，小鱼，星星，鼠坐龙舟等。鼠坐龙舟可好看了！就像一条龙在天上飞。鼠坐在上面欣赏天空中的夜景。
火箭也很好看，上面写着，嫦娥一号。
更让人奇怪的是，也有2个灯笼在天空中一闪一闪的，就像天空中的星星一样，一眨一眨地。原来那是孔明灯。
今天晚上，我玩得可开心了！这浓浓的节日气氛，真令人陶醉啊！
元宵的二年级作文 篇4
今天是元宵节，我和妈妈还有小朋友们一起去赏花灯，看焰火。
晚上我们来到了时代广场，那里灯火辉煌，各式各样的花灯、彩灯已经把广场装扮得像一座金碧辉煌的殿堂，红彤彤、金灿灿、亮堂堂！
抬头望去，天空中出现了许多美丽漂亮的烟花，有的似银河倾泻，银光闪闪；有的似秋天里竞相开放的菊花，五颜六色，争奇斗艳；还有的似孩子的笑脸，甜蜜蜜，喜滋滋。晴朗的夜空瞬息万变，像一幅幅画卷在你眼前呈现，轰鸣的爆竹声不绝于耳，我们的笑声、叫声都淹没在这一片片爆竹声中……
一个个孔明灯带着我们的心愿向天空飞去，又给天空增加了一些美丽的音符。
此时此刻，已经感觉不到了寒冷和黑暗，我仿佛置身于一个烟花的世界中，仿佛变成了一个礼花精灵，久久不愿离去……明年元宵节的花灯和焰火会不会比今年的更精彩呢？我期盼着……
元宵的二年级作文 篇5
今天是元宵节，我们和哥哥全家去农家乐过节。饭店四周到处都挂满了红彤彤的灯笼，还一闪一闪的发出光芒，好象对我们说：“光临！元宵节快乐！”我们点了汤圆，意思就是吃了汤圆全家团团圆圆，甜甜蜜蜜。还有许多美味的菜肴，其中还有一道油炸冰淇淋我们小孩子最喜欢。
回家路上，我们大家兴高采烈的，有说有笑，还看到许多的烟花，哥哥说：“烟花像小小的蝌蚪。”妹妹说：“烟花像细细的尾巴。”妈妈说：“烟花像美丽的菊花。”我却说：“烟花像五颜六色的流星雨。”真实美丽极了！
元宵的二年级作文 篇6
说到我国传统的元宵节，各地各有所不同。今天我说我们的元宵节，家乡的元宵节日五彩缤纷，像一个颜料盘。
一到广场你就可以看到五颜六色的礼花，有蓝的、红的、绿的礼花形态各异，有的像从天而降的瀑布，有的像一朵绽放的花朵，还的像一颗颗星星。
还有就是那形态各异的花灯，有的是猪八戒背媳妇，有的是武松打虎，还有的是鲤鱼跃龙门。
假如你馋了就继续往前走，前面有美味的炸串，好喝的馄饨任你挑选。这说是我家乡的元宵节，怎么样，你喜欢么？
我家乡的元宵节就这样了，是不是很精彩呢？你们家乡的元宵节是什么样的呢？
元宵的二年级作文 篇7
正月十五是元宵节，今天晚上，我和妈妈到小区的广场和小朋友们一起点灯笼。小朋友的灯笼各种各样，真好看！我们还放烟花，那烟花可漂亮啦，在黑夜中发出灿烂的光，映着小朋友们的'笑脸。时间很快就过去了，到了该回家的时候了，我依依不舍地和妈妈回家了。回到家，我们一家人还一起吃汤圆，真甜！
真是一个又快乐又甜的元宵节！
元宵的二年级作文 篇8
我的家乡在浙江省仙居县，我们家乡的元宵节可有意思、可热闹、可好玩啦！
传统的元宵节是农历正月十五，可我们仙居却把正月十四作为元宵节。据说，元朝的农民起义领袖方国珍怕敌人元宵节这一天来攻打，便把元宵节提早了一天。后来，人们便把正月十四作为元宵节。
元宵节期间最特别的是每年正月十四夜，家家户户做“菜羹”吃，就是把家里的米粉加入野菜杂食做成；正月十五要吃“咸酸粥”，就是把春节以后吃剩的好菜都放在一起煮。
元宵节也是花灯节。在正月十四这天夜里举行花灯会，人们聚在一起赏花灯、猜灯迷。花灯的品种琳琅满目，其中就有首批入选国家非物质文化遗产名录的仙居针刺无骨花灯，民间称为“唐灯”。在乡村，还有舞龙、舞狮子的习俗。各种板凳龙、卷地龙、九狮挪球等表演，都非常有特色，十分好看。家家户户在门前迎龙、迎狮子。迎了龙、迎了狮子，表示这一年会有好兆头。
家乡的元宵节蕴含了几千年来仙居人民的智慧，形成了自己独特的民俗风情。我爱家乡的元宵节！
元宵的二年级作文 篇9
元宵节的下午，爸爸妈妈带我去大唐芙蓉园看灯展啦！大唐芙蓉园的门口人山人海，大家都是来看灯展的。大门口有孙悟空拿着一个桃子，还有天上的仙女在弹琵琶，我们排了好长的队才进入了大唐芙蓉园。
一进大门，就有一个雄狮贺岁的灯廊，把门口照的非常明亮，旁边笑脸灯在门口迎接我们。再往进走里面还有胡巴灯，湖上还有凤凰灯和龙灯，它们这两个灯金光闪闪浮在水面，非常的壮观，湖上还有两个孔雀开屏灯，它的尾巴五颜六色，七彩斑斓，很多人都在给彩灯拍照。大唐芙蓉园里还有寿星灯，恐龙灯，狮子灯，还有齐天大圣的水帘洞等等，每一个都活灵活现非常逼真，我们边走边看，感叹做灯的叔叔阿姨们真是心灵手巧，做出来的好多灯还会动。
大唐芙蓉园里面还有卖小吃的和其他游戏设置，我在里面打了气球，吃了小吃玩的非常开心。
元宵的二年级作文 篇10
一年一度的元宵节到了，潮汕人民十分兴奋，家家户户，喜气洋洋，欢庆元宵节。那天晚上，天气十分晴朗，月亮高挂在深蓝色的天空中，银光洒满大地，到处生气勃勃。我们吃完汤圆，就去石狮桥观花灯——“行彩桥”。
啊！石狮桥张灯结彩，人山人海，有的是蓝眼睛、高鼻子的外国人，有的是海外华人……花灯真是千姿百态，如象征吉祥如意的吉利灯，有的是莲花灯，有的是古老的宫灯……各种各样的花灯使人眼花缭乱，目不暇接，象征着国泰民安，五谷丰登。非凡那几盏大花灯，吸引了我。噢，原来大花灯的罩上写着“财源广进”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥词句，颇受人们喜爱。我们走啊走，看到有人在猜灯谜，谜面是：“红的瓜，黄的瓜，节日一到满节挂。”我把目光转向花灯，心想：元宵节挂的是花灯，那谜底一定是花灯。我对工作人员说：“是花灯，对吗？阿姨。”阿姨说：“小朋友你答对了，这是你的礼物……”我手捧着礼物，沉浸在无比欢乐和幸福之中。
时间过得真快，一转眼就10点多了，我只好依依不舍地离开了石狮桥，心想：今年的元宵节过得真开心，明年的元宵节，我还要来观花灯。
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