【实用】三年级记事作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的三年级记事作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级记事作文 篇1
夏天，我在沙巴的森林里发现了一种奇怪的植物。
它十分艳丽，像一个小小的、长长的红灯笼。茎长在最下面，又红又长。像花瓶似的身子红白相间，上面还有一个粉红色的小盖子。可美丽了。
“小瓶子”里面有一些甜甜的粘液，不时发出淡淡的糖香味。一只小苍蝇被糖香味吸引过去了。小苍蝇兴高采烈地吸着甜甜的粘液，却没注意到粉红色的“盖子”关起来了。等到“盖子”再次打开，小苍蝇竟然不见了！
这奇怪的植物是什么呢？我赶紧找出《百科全书》仔仔细细地查询着，终于找到了答案：这奇怪的植物叫“猪笼草”，是吃虫子的。一旦有虫子飞进去，虫子就会渐渐地腐烂，最后消失。
大自然真是千姿百态，各不相同。谁能想到，像猪笼草这样的植物，居然还能帮我们消灭害虫呢！
三年级记事作文 篇2
我坐在楼梯上吃饭的时候，偶然间看见一粒米在动，我仔细一看，原来是一群蚂蚁正抬着一粒米。顿时我来了兴趣，心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动那么大的米粒呢?
只见两个蚂蚁一前一后，抬着米粒从容的爬着，而且很有秩序，好像有路线似的。我倒要看看你们往哪里搬……
蚂蚁进洞了，原来楼梯边有一个小洞，那里是蚂蚁的家。这么多蚂蚁出来了，它们把我掉的米粒一个一个的搬回洞里。我发现了蚂蚁好勤劳好团结啊，同时也发现了自己有些浪费粮食：吃着，掉着。
谢谢蚂蚁，让我懂得了道理：团结就是力量，也不能随意的浪费粮食。
三年级记事作文 篇3
三年级的那一次期末数学考试，我永远难忘。
那是一个星期三的上午，我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题，所以这次考试我是满有把握的，对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便进入考场。
坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿纸，摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦！我的尺子呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个口袋也找了个便，也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，我都要急哭了。
后排的一位同学看见我这幅摸样，连忙问；“你怎么了？”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时，只听“咔擦”一声脆响。呀！后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截，他把一截递给我，说：“先拿去用吧。”我接过半截尺子，激动地热泪盈眶。
开考了，我连忙收住心思，聚精会神地答题，一题、二题、三题，果然图形题出现了，我拿起了半截尺子，细心地画起了图形……我终于顺利做完了全部试题，又检查了一遍，才长长的吁了口气。
这件事虽然早已过去，可是每当想起来，就像刚刚发生了一样，清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏，患难见人心”的真正含义。
三年级记事作文 篇4
今年开学，我就是五年级的.学生了。开学第一周，我们就要接受系个礼拜的国防教育训练。让我印象最深的一天是第三天。
那天，天灰蒙蒙的，下着小雨，我们不能受天气的影响，我们要更加认真练习。那天，我们学习的是正步走。教官说：“正步走其实跟齐步走差不多，只不过齐步走，腿可以曲，正步走，腿不能曲。，”教官先让我们先四个人一组，试一试。在试的时候，我发现正步走，脚绷直了会更好看，我这样做了几次，果然我收到了教官的表扬，就在这时雨也停了。
那天教官说，由于我们表现好教我们玩一个新游戏，名叫：找零钱。这个游戏做完了，我们又要训练了，我们把昨天学的：转体、向右看齐……复习了一遍，我们刚要练习正步走的时候，又开始下雨了，我以为又是一毛一毛一雨，不妨碍我们训练，结果过了一会儿，雨越下越大。教官没办法，只好让我们回班了，那天的训练就结束了。
经过这次的国防教育我学到了许多知识，我一定会把这些知识牢记在心中的。
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