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六年级故事作文

时间:2022-04-22 08:55:09 六年级 我要投稿

六年级故事作文合集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级故事作文5篇,欢迎大家分享。

六年级故事作文合集5篇

六年级故事作文 篇1

  也不知为什么,我对书总是那么有感情,不管什么书,我都舍不得扔掉。读书成了我生命的一部分。

  记得那时我上小学的时候,我就发现我对书特别地痴迷,特别喜欢看书、读书。

  那时候的童年时代,没有什么可玩的东西。不要说电视机没有,就连家里的一台破旧收音机也是舅舅家给的。童年的业余生活很是单调,上完课写完作业后,我就通过读书来打发我的时光,把自己和书融为一块,那是一件非常幸福快乐的事。

  那时候读的书很杂。不管什么课外书,我都喜欢读。可能因为年纪小,什么都不懂。求知欲特别强,什么东西都想知道,通过看书,我知道很多东西,读书能让我解开心中很多的困惑。

  我对书很是痴爱,看过的书我都会仔细地保存起来。

  倘若看到书如果不小心被撕坏,我便会心疼不已。有空时我就喜欢坐下来,翻开原来读过的书,看着原来在书做的笔记,回味起原来读书的感受。与书中的人物同乐,与书中的主人公同悲。老书经常翻读,每次重读都会带来不同的感受,尤其是经典的作品,重读时对人生的启发和感想都有不同,这种变化可能和自己年纪变化及平时的阅历经验有关吧,从小学到我去南昌求学的课本,我都细心地保存起来。每当看着课本自己用笔标注的注记时,我就感觉我又回到了自己的童年时光……这篇课文我上课朗读时得到老师的表扬;这本数学参考书是我数学竞赛时老师奖给我的;这本书是我用零花钱攒了一个月买的;重读着儿时的课本,回忆着童年的一幕幕快乐的往事,那时一件非常快乐高兴的事。很可惜的是那些保存长久的课本因家里老屋倒塌而损毁,只捡到一部分好的课本得以继续保存,损毁书本的事让我难过了好久。

  读书对我来说,是一种很好的消遣方式。

  记得原来上学时,每当做作业累了的时候,我就会拿出好的课外书,仔细地欣赏起来,欣赏美文、品读作者给我们讲述人生的哲理、跟着书本,一起浏览世界的名山大川;跟着书本,一起去探索我们未知的世界。学习的疲劳感就在快乐的阅读中得到了释放。看完一段时间课外书,又让我有了饱满的热情投入到紧张的学习中去。

  现在参加工作了,空闲时,我也喜欢看书消遣时光。看书时倒上一杯热茶,边品茶边看书,书香、茶香沁入肺腑,那份惬意非性情中人不可言说。读到好的词句,感觉默读没意思,还须大声诵读出来,手舞足蹈,让自己的情感得以表达;比如读到苏轼的词《念奴娇·赤壁怀古》,"大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。"这样的词,默读和诵读的感觉是完全不同,诵读更能体会到这首词的雄浑苍凉,大气磅礴,给人的心灵以震撼之感,让人有种痛快淋漓的感觉。

  再比如当我们读鲁讯作品《少年闰土》"深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。 "……当读到这些文字时,在脑海中便浮现出一幅非常唯美的画面,让人的心灵得以放松。

  读书还能让我解决工作上的很多难题。

  现在工作之余,除了读些自己喜欢的书作为消遣外,我还会阅读业务上的书来指导工作,促使我把工作做得更好些。我是从事国土资源管理工作,如果业务上不熟悉,不掌握,就很容易犯错误。前不久,我邮购了一本《国土资源案例分析》一书,书中所选的国土资源案例都来源我们的工作中,该书通过对每个案例的详细分析讲解,让我对业务工作有了很大的帮助,解开了我工作中一个个疑惑;通过阅读业务报介绍的经验作法,让我结合实际灵活运用,又解决很多工作上的难题。比如前不久我们开展的集体土地所有权确权登记发证工作,有个地方介绍他们集体土地确权工作经验《磨刀不误砍柴功——宣传工作的重要性》,我在开展确权工作时加以借鉴学习,强化宣传工作,这使得我镇的农村集体土地确权的进度明显加快,矛盾纠纷也少多了,这就是读书给工作上带来的好处。

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!让我们都来读书,让常读书成为我们的一种习惯,让我们心灵跟着书本去旅行!

六年级故事作文 篇2

  北风呼啸,雪花飞舞,从垃圾堆里不时传来喘气声,随着太阳渐渐回家,随着路人的脚步,天渐渐阴沉了。

  丁铃铃,某一所学校下学了,一名五年级的小学生,背着书包,飞速地跑出了校门,路旁的香肠吸引了他,他就是爱心救援队的一员,陆天。

  陆天边走边吃,当他走到垃圾桶旁时,听到了喘气声,当他扭头看时,一只小狗正在垃圾堆里,它全身都是泥,身上的衣服早已磨破了,在腿部上有一道1厘米的伤口,陆天跑过去,连忙抱起小狗,把那根香肠给了小狗,“来,快吃吧。”只见小狗狼吞虎咽地吃起来,当小狗吃完时,陆天把自己的外套脱下来,包裹在小狗身上,抱了起来,带回了家。

  回到家,陆天把书包一扔,连鞋都没换,抱着狗狗回了浴室,轻轻地把狗狗身上的衣服拿下来,把小狗放在浴缸里,给小狗轻轻地揉着,给小狗“按摩”着,小狗可淘气呢!把陆天身上甩了许多水,欢蹦乱跳,浴室里传来欢声笑语。原来小狗是个拥有雪白狗毛的狗啊!

  陆天从药箱里拿出药为小狗消毒,缠上绷带,小狗又恢复了原样,小狗跑到了沙发上,椅子上,开心极了。

  陆天帮小狗脱下衣服,为小狗洗干净,突然他看见衣服上缝着两个字:朵朵。“哦,原来你叫朵朵啊!”

  朵朵跑到陆天身边,“汪——汪——汪——”陆天把它抱了起来,朵朵舔了舔陆天的手,又“逃跑”了。

  陆天说:“你今天住哪呢?”朵朵连忙跑到了陆天的床上。陆天笑着说:“你这小淘气,来,到这儿来。”说着,指着一个摇篮床,说:“这是我小弟弟的,他长大了不用了,你去那里睡吧。”朵朵非常开心,陆天把朵朵抱进床里,像对宝宝一样拍打着朵朵,但朵朵一下子站了起来,拍着肚子,陆天说:“看来你饿了,等等,我去给你拿吃的。”

  陆天把昨天的吃剩的火腿和面包从冰箱里拿了出来,陆天为朵朵做了形状不一的样子,一会儿,一顿美食就做好了,朵朵狼吞虎咽地吃了起来。陆天摸了摸朵朵说:“别着急,慢点,没人和你抢。”朵朵似乎听懂了陆天的话,慢了下来。

  吃完晚餐,朵朵就上了床,很快就入睡了。

  就这样,朵朵在陆天的家里生活了半个月。

  一个阳光明媚的上午,陆天带着朵朵去散步,在一根电线杆上发现了一张“寻狗启示”。

  “我是×××,我在20xx年9月×日,丢了一只雪白的狗狗,身穿红色外套,名叫朵朵,如果哪位好心人士捡到了还请归还于我,我定重重感谢他。电话:123456789××。”

  陆天愣住了,抱起朵朵说:“再见了朵朵,我们的快乐日子就快结束了,你也应该去找你真正的主人了。”朵朵似乎听懂了陆天的话,也开始叫了起来,好像在说:“我不想离开你,我舍不得你,我们不要分开!”

  过了几天,陆天给朵朵的主人打了一个电话,说:“您好,我是陆天,我看到您写的寻狗启示,我捡到了您的狗,您有时间来领吧!”

  过了两三天,朵朵的主人来了,陆天和朵朵依依不舍。

  “好了,朵朵,再见了。”陆天说。朵朵跑进了陆天的卧室,怎么喊都不出来。朵朵的.主人说:“看见朵朵这么舍不得你,就送给你了,它的衣食住行就都交给你了。”说完,主人就走了。

  陆天开心极了,抱住朵朵说:“我们永远不分开了。”朵朵也开心极了。

  从此以后,陆天和朵朵成了最要好的朋友,永远分不开。

六年级故事作文 篇3

  “滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽车喇叭声不绝于耳。我拍了拍昏沉沉的脑袋,睁开眼睛,打量了一下四周,竟发现自己来到了一个汽车王国!我疑惑地自言自语道:“我记得我明明在床上看书的呀?怎么会来到这儿呢?真奇怪!”

  正在我努力回想时,又一阵刺耳的喇叭声扰乱了我,我抬头望去,原来是汽车们在举行一场辩论会。我起身凑近瞧了瞧,只见一块大木板上写着:正方----帮助人类是好事;反方----帮助人类是坏事。我一下子就来了兴趣,站在那儿看了起来。

  “我认为帮助人类是好事。你瞧瞧,我多么漂亮啊!我的女主人每三天给我洗次澡,每天都让我喝油喝的饱饱的!”这是一辆甲壳虫车的声音。

  “我认为帮助人类是坏事。”一辆大客车粗声粗气地说,“每天我都要运一堆人天南地北地跑,那些人不但没有好好照顾我,还不断往我身子里乱扔垃圾,搞得我整天臭烘烘的。”

  它的话音刚落,一辆宝马就立刻反驳道:“你是很脏,可你应该为每天能运这么多人、能为主人效劳而感到自豪啊!像我,每天载着主人四处兜风,主人可开心了,成天对别人夸奖我,我心里也甜滋滋的!”

  “不,孩子,你错了。”这时一个苍老的声音传过来,我掉头看去,原来是一辆上了年纪的面包车,“人类是一种忘恩负义的动物,每次他们利用我们救人时,我们拼尽全力向前冲,最后得来的赞美是给他们的,这也就算了,我们也心甘情愿,可是每次人类驾驶着我们撞伤人后,却总是推卸责任,指着我们,说是我们出问题了。是的,我承认有时可能是我们的问题,不过,难道每次都是这样吗?”

  老者讲完后,整个王国都沉默了,我也陷入了沉思。我快步走上前,对汽车们说:“你们放心吧,回去后,我一定会向人类提出警告,让他们文明行车,别让汽车对我们人类失去信任!”

  我的话刚落,一阵眩晕袭来,我又回到了自己的床上。

六年级故事作文 篇4

  从前,有一个美丽富饶的小村庄。这里百花盛开,绿树成荫,村民们勤勤恳恳,早出晚归,家家户户都过着幸福快乐的生活。

  有一天,村子里来了一个外乡人。他穿着西装,打着领带,来到村口,用扩音器对村民喊道:“快来看一看,最新型的电锯!砍树不费吹灰之力啊!现在便宜卖咯!”在他身后,是好几辆装着电锯的大货车。

  村民们发现,只要有了电锯,他们再也不用像以前那样用木锯子费力的砍树了。于是,不知从什么时候开始,家家户户都有了电锯。有了电锯的村民又发现,原来砍树比种田更赚钱。于是,农民放下了镰刀,扛起了电锯;工人放下了铁铲,也扛起了电锯;甚至连老师也不去上课了,他们也要赚大钱,也扛起了电锯。

  一场大砍伐开始了。每天都有成批成批的树木倒下,电锯的轰鸣声盖过了自然界的一切声音。渐渐地,土地裸露的面积越来越大。但村民们没有醒悟。天长日久,田地荒芜了,野草毫无顾忌地生长着。村民们依然无动于衷,仍旧疯狂地砍伐着。

  村里有许多人发了财。原先的木屋变成了砖瓦房,原先的烂泥地变成了水泥地。但村外再也没有了郁郁葱葱的树林了,陪伴着他们的,只有一片不毛之地。

  有一天,村里下起了暴雨。雨越下越大,席卷着沙石,从山坡上滚落下来。村里的老人说,五十年前村里也发生一次大洪水。不过,村子由于特殊的地理位置,逃过了那一劫。老人信心满满地说:“这一回我们肯定也能过去!”可是,他忘了一点,以前村里到处是树。可是现在,四周光秃秃的。

  当来势汹涌的山洪一路冲下来时,没有任何东西阻挡它,小山村瞬间就被吞没了……

  当救援队赶到小山村,开始挖掘后,看到的是一个个抱着电锯的村民。

  “这些人脑子里有虫啊……”救援队队长喃喃自语。

六年级故事作文 篇5

  暑假的一天,我和妈妈到老家拿东西,刚走进屋里,打开后门,就听到妈妈边往外跑边大声地喊:“蛇!蛇!是一条蛇!快去叫你爸爸来!”

  爸爸闻讯赶来,循着妈妈的手指望去,只见在我家院子里的屋檐下,由一条约70厘米长的蛇,头和体背黄绿色或棕灰色;眼后有一条明显的黑纹,体背的前、中段有黑色梯形或蝶状斑纹,略似秤星,,由体背中段往后斑纹渐趋隐失,但有4条清晰的黑色纵带直达尾端,中央数行背鳞具弱棱。这条蛇好像正在睡觉,全身盘成一团。

  没想到平时什么都不怕的爸爸也怕蛇,我连忙找来一条棍子,脑中突然想到奶奶以前教过我,打蛇要打七寸。趁着蛇还在原地慢慢扭着,我迅速地用木棍朝蛇头戳下去,并使劲左右旋转。蛇不停地用尾部横扫,蛇身激烈地扭曲着,不停地抽动着。

  爸爸这时也不怕了,拿来凳子帮忙,他瞅准蛇头,用凳子腿使劲压下。我抓住机会,用棍一阵猛打,蛇,终于被我给打死了。

  而此时的我,已经脸色发白,手心冒汗,这可是我第一次打蛇。

  这时邻居张建来了初中,只见他一把抓住“七寸”,把蛇提了起来,我们也大着胆子,争着用手去摸蛇身。我就像一位打了胜仗的大将军一样,骄傲得满脸红光。然后我拍拍胸膛说自己作战英勇,立下了大功劳,也是英雄好汉。

  通过这次打蛇,我想到今后应该勇敢地面对学习和日常生活中遇到的困难。做到临危不惧,处险不惊。

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