实用的六年级考试作文300字汇编5篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级考试作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级考试作文300字 篇1
在这次的期末考试中,我的成绩并不理想。经过适当分析,我发现,许多分是可以不扣的。
我大部分的分扣在了文综上。政治只得了96分,而历史非常差,只得了84分,连平均分都没到。历史的分主要扣在了大题上,有一道12分的题出的比较灵活,于是我就没有找好答题思路,于是扣了不少分。我觉得,出现这种现象的原因是平时经常死记硬背,缺乏面对灵活题的能力,就连死记硬背都不全面。
这次考试,我没有1科满分,本是强项的数学、生物都只得了98分,别的科目更是不好。原因就是我平时过于浮躁,复习时也有时会黑驴蹄子,没有踏实地练习。平时上课时觉得自己什么都会,所以没有关注细节上的一些东西,导致学习存在漏洞。
在学习中,我不够虚心,总是会忽视一些小的基础细节,甚至学习态度也不好,上课还会说话。这些不好的学习习惯直接导致了考试时出现问题。
我必须改正这些错误,才能得到提升。我相信,我一定会改正这些问题,成就更完美的自己。
六年级考试作文300字 篇2
“5分钟”,我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊的`考试却给了我启示。
那天,胡老师手中拿着一叠试卷,面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的测试。”
我一听,心里直犯牢骚∶天啊,5分钟?给我一张一年级试卷我也做不完啊。
不容我想,胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷,心怦怦直跳,连班级、姓名都没写,不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈,这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。接着,第二、三...题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕,时间快到了,一看卷,还剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖。
突然,胡老师叫道∶“5分钟到,停!”我惊出了一身汗“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷,笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷,你们看最后一题,就知道是什么原因了。”我一听,赶紧看最后一题,吓了一跳∶“啊,原来只要做一二题啊!”胡老师点了点头。
我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要认真、仔细地看好了再做,不然你会吃亏的哦!
六年级考试作文300字 篇3
今天期中考试,这次考试后不再有以前考试的那种忐忑不安,而是很平静。走在路上,我在总结这次考试的考点和我平时学习、复习时的差异点、遗漏点。
经历了这么多次考试,不断的调整自己的心态,才有了这次考试的心情平静;经过这么长时间的努力学习,才有了这次考试的胸有成竹。“学而不思则罔,思而不学则殆。”真的太有道理了。学习要积累要勤思考,但是只思考而不努力学习也不会出成绩。学习和思考相结合才能考出好成绩。
学习还要有重点,把老师上课着重强调的要重点复习。对自己平时学习中难点、易错的知识点要总结。这样才能避免犯同样的错误。
想到这些有种豁然开朗的感觉,深深的呼吸口空气,好清新,抬眼望天,天空好蓝啊!
六年级考试作文300字 篇4
期中考试的情景,我仍历历在目。现在,我来总结一下期中考试我的得与失。
得
得,就是取得了哪些成绩(学的比较好的内容)嗯......学的比较好的大概也就是语文了吧!虽然只是九十二点五,但好在是全年级第一。我知道,跟其他学校比起来,我这种成绩实在是拿不出手,但是这真的是本次考试中考的最好的了!如果和其他学校比起来,我应该是倒数了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!
失
失,就是有哪方面欠缺(没有掌握好的内容)自我感觉英语和数学都没有掌握好。均未踏入九十分的行列。对于这点,我还是感觉自己上课走神,没有认真听造成的。本次考试的试卷还都挺简单,没有超范围的题目,也没有偏题、怪题,所以说,自己的原因很大。希望下次两门都能踏入九十分的行列!加油!
本次考试,得不偿失。经回家再三反省后,发觉是因为自己平时上课不认真听,课后作业也只是做了自己应做的那部分而已,也没有预习复习。所以以后要学会温故而知新,上课不走神,作业要多做!争取下次考得能更好!
奋斗吧!少年!
六年级考试作文300字 篇5
这学期已经到了尾声,我们马上将要迎来学生地梦魇——考试。对于考试,我有一种复杂得感情,有过荣盛,有过惨败。
有一次我至今难忘地战绩:二年级五月份月考时,我全是满分。虽然是二年级,但也算满分吧。还有一次我更加没有想到的:五年级上学期期末考试语文满分!我当时就给爸爸打了个电话,爸爸在电话里连声叫好。
我同样也有一次至今难忘得惨痛经历:四年级下学期考试语文89.5,最重要地是作文没写完,剩了一大半。我无比悔恨,为什么我要磨磨蹭蹭地,难道就因为时间是80分钟那么长?哎,早知如此,何必当初呢?
现在,又是一场考试。我不能让悲剧重演,让历史重现。我要再取得一次好成绩,不负父母、老师地期望。
加油!
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