【精选】五年级生活的作文十篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级生活的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级生活的作文 篇1
我的生活非常丰富,每一分,每一秘都很丰富。当然,我的课余生活自然也很丰富。
“铃、铃、铃”下课了,我又开始做我最喜欢的事了,那就是——收集旅游门票。
如今的'我,已经是拥有一千多张门票的“小小收藏家”了,为了收集门票,我可是经历了千辛万苦,每次爸爸出差,我就要他带给我几张门票,我还有常常跟外地或本地的人交换门票,还在大街上捡过门票。其中,北京奥运会的门票正好为我填补了一个空白。
每次,我翻开集册,心里都是甜滋滋的,从中我还得到了艺术的享受。从形状上看,有些的是长方形,椭圆形,三角形,圆形等,有些的上面是国宝,下面是扇形,从选料上来看,有塑料的,纸张的,硬纸板的。不管从哪个方面来看,都是令我大开眼界的。
集门票丰富了我的课余生活,也丰富了我的知识。
五年级生活的作文 篇2
我们家楼下401房的阿姨办了一个舞蹈培训班,找我和妈妈发宣传单。我从来没试过发传单,也不会。妈妈温柔地对我说:“女儿,没关系,妈妈来教你。”说完,妈妈从我手中拿起一张宣传单,对一个过路的姐姐说:“请看一下!如果你对舞蹈感兴趣,可以到我们这儿报名。”姐姐礼貌地接过单,拿着单边走边看。
在一旁地我看完以后想:还以为又多大地难度呢,原来这么简单啊!小菜一碟。我兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,让我来试一下吧!”妈妈点了点头,然后递给了我一张单。这次过路地人是一个老阿姨,我兴奋地跑过去,说:“阿姨,看一下吧!”老阿姨接过单,看了一下,火冒三丈地冲我喊:“你心里藏着什么坏心思啊!是不是特别希望我扭伤了腰住医院,你才开心啊?”说完,将宣传单随手一扔。我失魂落魄地走到妈妈面前,愁眉苦脸地说:“妈妈,刚刚那个阿姨为什么这么讨厌舞蹈呀?”“没成功没关系,那是因为你没有找对合适的人,像刚刚那个阿姨年纪大了,已经跳不动舞了。”妈妈笑盈盈地鼓励我,然后指向一个年轻地姐姐,“你再去发给那个年轻的姐姐,试试看有什么不同。”我鼓起勇气,递给姐姐一张宣传单,并说:“姐姐,看一下吧!舞蹈很适合你。”说完后,我忐忑不安的心一直在跳个不停。年轻的姐姐过目了一遍宣传单,高兴地说:“小妹妹,你的主意不错,请问在哪儿可以报名?”我连忙指着妈妈的位置:“请在那个地方报名。”之后的发放宣传很成功,报名表很快就满了。
那次的体验让我明白了做好一件事不容易,但只要有付出就会有收获。从那以后,只要一有和别人交流的机会我都要争着去做,每次做完我的.心里都乐滋滋的。
五年级生活的作文 篇3
今天我乘着一艘多功能的智能秋千,穿越了时空的界限,飞到未来的20xx年。20xx年,那是一个怎么样的一个未来世界呢?让我们一起来看看吧!
刚走出智能秋千,我便见到了几辆炫酷的飞车,车底下是空的,一个车轮子都没有。它飘浮在半空中,我以为这是有钱人的飞车玩物,这可不是有钱人的玩物,这是人民的代步工具啊!而且每家都有这样的飞车,有钱的家庭还拥有三、四辆呢!我坐进了一辆紫色的飞车中,在城市的上空飞了一把,看着脚下主干道上的高架桥就像一条条飞龙,模七竖八地交织在一起;飞进城市大街上,到处都能看见无人驾驶的小汽车、也能摸到为人民售货的智能机器人、两旁的.高楼到处都穿满了绿色的外衣。
再往前走,啊!这不是我们以前的校园么?看、还挂着康城小学的校牌呢!校门左边的篮球场上一个高大的机器人老师在教学生打篮球。再往前走便来到我以前上学的五年5班的教室。现在上的是数学课,教室变成了二次元教室,在机器人老师的指引下,孩子们在这个数学模拟教室里尽情地动手操作,孩子们都学得很开心!咦,隔壁的五年6班怎么变成了剧院了,哇,原来他们在学习《半截蜡烛》,老师将教室设定为了剧院模式……走过了几栋教学大楼后,便来到一条时空隧道口,放学后的孩子们走进时空隧道,输入密码就可以直接坐上自家飞车回家。
我走着走着肚子有点饿了,便来到了时代餐厅。一走进餐厅,我足足看了5分钟,里面什么都没有,连一个服务员都没看见,只见靠墙的一侧一排平板电脑。哦!原来这些平板电脑是让客人自助的,还带有语音对话功能。要什么有什么,机械手臂便自动去仓库中取出你想要的食物,再由另外一个机器人送到你的面前,此时的我便可享用热腾腾的美味大餐了。
怎么样小伙伴们,你也想要生活在这样的一座现代化科技城市中吗?那就让我们从现在开始好好学习,为我们的20xx年目标生活努力吧!
五年级生活的作文 篇4
浪花在我们的生活中很常见,有的浪花巨大,有的浪花渺小,大海的浪花让我记住了它的性格的粗狂释放与温柔。
在我们生长过程中的“浪花”也能让我们留下许多的记忆,也能让我们学会许多东西。
“浪花”有面临挫折时的放弃,我们成功路上的挫折,留在我记忆中的友谊。“浪花”值得我们回忆,思考,并从中取得一定的经验。
小时候淘气的.我可以说是天不怕,地不怕,但就是怕我的爸爸责备我。小时候我家不是很富裕,也是刚刚能能过日子罢了。爸爸为了让我有出息让我来读书。淘气的我不想去读书,学习总是很差。又一次放学回家,爸爸已经在家中等着我。到家后,父亲二话没说开始训斥我,平时淘气的我顿时受到了约束,不敢吱一声。开始我还好奇,事后我明白了爸爸为什么说我。于是我努力学习,过一段时间终于取得了父亲原谅,并大力支持我学习。父亲的指责成为我学习过程中的一朵“浪花”这朵“浪花”至今仍是我学习过程中借签经验并取得教训的重要组成成功。
当然小时候淘气的我也很想玩耍,记得在我摔鼻子后,父亲训斥了我,因为有了这次训斥让我对玩耍摔破鼻子也有了新的看法,就是有些不爱听的话会成为我们身体健康生长中的“浪花”这坨“浪花”有时大,有时小,但总会给我们健康造成很大的损失。这朵“浪花”让我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。
在学习过程中,我曾经选择过放弃某一科目,但知道仅靠其他科目考好点还是不能应战中,如今我没有放弃,虽然成绩不是很理想,但我仍然会坚持到中招,并且在学习的过程中要加大弱势学科复习力度。放弃,让我认识到了自己的软弱
生活中的“浪花”未必都是不好的这些浪花能让我们发展新的自己,我们要从“浪花”中不断吸收经验。来完善自我,给我们前进的动力。
评语:生活中忠言的“浪花”是我成长过程中的朋友。文章语言生动。
五年级生活的作文 篇5
幼年的我,知道错有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外挥洒汗水的操场也是课堂……而如今的我,知道了课堂无处不在,生活中也有课堂。那个扎着红色蝴蝶结的小女孩给我上了一课,使我明白了人间处处有真情。
那是一个烈日炎炎的夏日,我正走上一辆公交车上。我找了一个座位坐下,对面坐着一个扎着红色蝴蝶结的小女孩,女孩手捂着肚子,清秀的脸上充满了痛苦,她应该是肚子痛吧,我猜测道。没过几站,原本还空荡荡的车厢顿时挤满了人,这时一位老人颤颤巍巍地坐上了公交车,她的头发已经花白了,白发之中,只夹杂着几根黑发,岁月在她的脸上刻下一道又一道的皱纹。老人扶着扶手,在车子的`颠簸下有节奏的摇晃,忽然一个急刹车,老人一不小心摔倒了。“砰——”的声响,引来人们的目光,但谁也没上前扶起她。
老人双手撑着地站起来,揉了揉摔疼的膝盖,就在这时又是一个急刹车,老人没有扶住任何东西,又往地上倒去。就在老人即将摔倒之时,一双纤细的手扶住了她,是那个扎着红色蝴蝶结的女孩,她不是肚子痛吗?我有些疑惑。只见她犹豫了一会儿,便把座位让给那个老人,自己却一手捂着肚子,另一只手扶着栏杆,原来她并没有感到好转,是因为想帮助老人,不让她摔倒。在这种情况下,还那样努力地帮助他人,相比之下,我们——坐在座位上的其他人,显得如此自私。大家都十分羞愧,纷纷为那个女孩让座,但这是,她却已经下车了。
这件事在我心中留下了深深的烙印,是这个善良的女孩给我上了一课,使我明白了帮助他人的可贵。
五年级生活的作文 篇6
生活是快乐的。虽然多少有一些不如意的事,但不如意的事消失,快乐还是生活的领跑者。
前两天,我和姐姐比赛打球,体会到了生活的快乐。
“今天,我向你挑战!”我说。
“是吗?那好,10分钟小区球场见。”姐姐说。
一直以来姐姐打羽毛球都很厉害,小区人都打不过她。不过我找到了她的缺点。这是我向高手进军的机会。
“嘿!好久不见了。”这是姐姐的声音。姐姐刚从叔叔的'辅导“鬼门关”里逃出来。她太闷 了,我让她放松一下,才挑战她,。
“三、二、一——开始!”我先发球。
“啪”一个“回马枪”,一下子让姐姐一拍攻破。“啪”又来一个,“啪”再一个,我们打了几分钟,“小观众”渐渐多了,但这没有影响到我们的比赛。
比赛结果是3:2。耶!我赢了!哈哈!姐姐跑过来对我说恭喜。我们俩哈哈大笑。姐姐得到了放松,
我也快活极了。
你看,一副球拍,一个羽毛球,就可以打开快乐之门。如果你遇到不如意的事,不妨找好朋友来跟你玩玩,烦闷就会无影无踪哦。
五年级生活的作文 篇7
孔子曰:“人非圣贤,熟能无过?过而能改,善莫大焉!”孔子的意思是说我们每一个人都会犯错误的,但是只要能认识到自己犯的错误并且努力改正它就值得称赞。今天我就讲两个我的错事吧!
有一天,星期六的时候。爸爸妈妈都要出门做事情,爸爸妈妈十分的严肃的说:“在家里写作业,哪都别去,也不可以看电视,有人进来让他们出去,听见了没有,“听见了”我冷冷的叫啦一声。
俗话说:“君子一言,四马难追。”可是我不听。等爸爸妈妈走后,写了几个字,我就兴致勃勃地看起电视来。我看得津津有味的时候,我听见了爸爸的车子声,我提心吊胆的装模作样的写起作业来了。爸爸说:“有没有看电视。”这时我头上飞来了一个小天使和一个小恶魔,“小天使”说:“要诚实不能撒谎!”“小恶魔”说:“不要听小天使的.,你爸爸又不知道,可以瞒天过海的!”最后小天使被打败了!我说:“没看”爸爸高兴的说:“没看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打开电视后看见了动画片,大发雷霆,我被训了一顿,还吃了一顿“竹笋炒肉。”爸爸我错了,对不起!
还有一次,妈妈让我写完作业就可以吃大餐啦!可是我却玩了游戏,没有写作业,妈妈就不让我吃了,我真伤心。妈妈我错了,对不起!
爸爸妈妈如果不是你们,我就不会明白一个启示:在以后的学习生活的道路上,马上改正错误,我们的学习就会更上一层楼,爸爸妈妈为我们加油吧!谢谢亲爱的爸爸妈妈。
五年级生活的作文 篇8
高高的个子,布满皱纹的脸,浓密的银发,炯炯有神的眼睛,这便是我的姥爷。我的姥爷做什么事都乐呵呵的,是因为他有一个快乐的生活。
姥爷爱运动。他曾经是个伞兵,一次跳伞时扭伤了一条腿,一直到现在一走路那条腿就有些不方便。可是,再大的不方便也无法改变姥爷的运动。一次,我去姥爷家,一推门,惊讶地发现姥爷不在家。姥姥说他去锻炼身体去了。我刚到楼下,一辆自行车就在我面前直冲过去,激起一阵风。我仔细一看,那居然是姥爷!姥爷的眼睛瞪得圆溜溜的,额头上冒出细细的汗珠,他的双手紧紧握着车把,好像一松开就会摔下来似的,他的腿脚虽不太灵活,却飞快地用力地蹬着脚蹬子,那姿势并不好看,就像一只想飞起来却怎么也飞不起来的大鸟。我拼命追上自行车,追上姥爷,让他快停下。我问他:姥爷,骑这么快,您不累吗?没事儿,姥爷乐呵呵地停下车来,转头对我说,一点儿不累,运动身体多令人快乐呀!于是,我只好先回家去,2个小时之后,姥爷才满头大汗地回来。
姥爷爱养花。姥爷家阳台很大,几乎占了房屋总面积的三分之一。他总爱去花市上买些花种草籽,回来埋到自己精心调制的`养花专用泥土里去栽培,总能有很好的收获。姥爷家的阳台就是花的海洋,从平凡的吊兰到名贵的蝴蝶兰,从低矮的满天星到高大的青竹子。都能够在花花绿绿的阳台上找到,姥爷一天有许多时间除了运动、拉二胡,就是去摆弄那些花儿。我曾问过姥爷:您为什么有养花的兴趣呢?虽然很令人赏心悦目,可是太麻烦了啊!姥爷有时乐呵呵地说:养花麻烦是麻烦,可收获的不单单是赏心悦目,还有快乐呢!姥爷家的阳台,依旧花花绿绿,四季常青。
姥爷爱音乐。姥爷有一把二胡,他特别喜欢拉二胡,每天在阳台上,养花之余,就开始拉二胡。姥爷拉的二胡声音很悦耳,就像清澈的山泉从石缝中缓缓涌出一般顺滑。他一边拉二胡还一边哼着调子,自娱自乐,显得快乐无比。姥爷还有一个老师收音机,他总是喜欢早晨起床之后,坐在阳台上听古典音乐。我看着他手舞足蹈,摇头晃脑的样子,只想发笑。
这就是我姥爷的快乐生活,一个夹杂这运动,养花,充满音乐的快乐生活!
五年级生活的作文 篇9
又过了一个暑假,一个我觉得还可以的暑假。
考试考完后,我就开始幻想暑假的样子。我原本幻想暑假能有趣一点的,可现实却比我想得差一点。
暑假第一天,我早早地起了床,兴高采烈地跑下楼吃饭。吃完丰盛美味的早餐后,就开始体验假期生活了。
我跑到楼上,躺在沙发上,打开电视,愉快地看起了电视。电视里的人赤手空拳的在跟别人打,他一会儿用手打别人,一会儿用腿踢别人。几个回合下来,那一群人就被打趴下了,真是厉害呀!
我看着看着,却没看时间,一看就看了好久。妈妈起来了,一看我在看电视,就马上让我去写作业。我没听,继续看着电视。妈妈看见我这样,就更唠叨了。毫无防备的我,一下子被妈妈的“连环炮”打的无力阻挡。没办法,我只好去写我那堆成山的作业。
吃完饭后,我继续与电视机亲密接触。就在那一瞬间,爸爸站了出来,用生气的目光盯着我,我立刻停止了看电视的'想法。
爸爸叫我去背古诗,还要理解意思。我只好一次一次地读,一次一次地去理解诗中的意思。
这就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一点。
五年级生活的作文 篇10
在这个世界上,有多少人因为战乱妻离子散?有多少家庭骨肉分离?又有多少人在战乱中害怕又恐惧地长大呢?也许你会觉得我说的话不可思议,可此刻,叙利亚的人们正遭受着这样的惨祸!
一个原本是天堂的地方,转眼间成了无情的炼狱,就在4月14日,美国联合英法,向叙利亚发射了110枚导弹,“爸爸,那是什么?”一位慌张的孩子指着一枚导弹说道,“孩子,别怕,那只是颗流星”一位叙利亚父亲抱着慌张的孩子说道。他们的梦想多么简单,只是想活下去,和一家人一起活下去。一位小女孩到了难民营,看到水和食物以后,说的第一句话是:“妈妈,我们这是到了天堂吗?”战争一旦开始,哪有什么胜利可言,而孩子就是成人荒诞的.牺牲品。可是,凭什么?凭什么让孩子们在战火纷飞中背负着成人的罪孽?无论哪个时代,从来没有理所当然的安居乐业,也没有不费力气的岁月静好。曾经,中国也承受过这样的痛苦,我们现在的一切,都是用鲜血换来的呀!
希望世界和平,永无战争,请好好珍惜现在的幸福和美好吧!
作者简介:白净的瓜子脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛,课堂上总是坐得端端正正地专心听讲,作业总是一丝不苟地按时完成。那就是我,一个活泼可爱,乐于助人的小女孩。在学校里同学们都叫我小书虫、书呆子,我希望我阅读的习惯可以影响到身边的同学。
今后我一定会发扬优点,改正缺点,我将会更努力,更严格的要求孫,成为一名优秀的小学生。
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