有关我的六年级小学作文集锦6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的六年级小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文 篇1
我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默……
他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还经常是通红的，说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。
他还有个爱好：唱歌。也许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。
他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。
想知道他是谁吗？那就是我那个自恋，爱唱歌，又特别幽默的同桌！
我的六年级小学作文 篇2
大年初一是我最快乐的一天，不仅可以穿新衣服，还可以收到许多压岁钱，今年也不例外。一大早，我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了一个红包，那是爷爷奶奶给我的压岁钱。我大声喊道：“祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”
起床以后，我来到爸爸妈妈面前，他们也少不了给我一个红包，爸爸笑嘻嘻地对我说：“新年了，说几句好听的话。”我早料到会这样，于是调皮地作揖，说：“恭喜发财，红包拿来！”爸妈被我逗乐了，从口袋里拿出了准备好的红包。
吃完早饭，我和爸爸妈妈去外婆家拜年。外公和爸爸在客厅说话，我和妈妈、外婆在一起看电视。忽然，外婆起身走进房间，我正感到纳闷，原来外婆去拿压岁钱给我。
我有了这么多的压岁钱，高兴得又蹦又跳，但这钱不能乱用，于是盘算着怎么用它。自然，一部分作为下学期的学费，买自己喜欢看的书，还有一部分捐给希望工程，帮助同龄的小朋友，这是一件多么有意义的事啊！
我的六年级小学作文 篇3
我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾……
我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的1月23日，我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真炼习，明年的中小学生比赛我一定能取得更好的成绩。
现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
我的六年级小学作文 篇4
理想是石，能敲出星星之火；理想是灯，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。从一年级起，我就偏爱文字，更有一个久久萦绕于心的理想，我想成为一名作家。
或许有人认为成为作家不符合实际，而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你：春天美好吗？很多人也许会问：春天和作家有什么关系呢？其实它们之间的确是没有关系的，但春天是离不开文字的熏陶的！
聊起春天，很多人也许会想起蝴蝶，是啊！蝴蝶是春之精灵，一到青草返绿，鲜花吐蕊的季节，就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间，但有种东西却可以永远留住它，那就是文字！
文字，每个人对它的见解都不同，有人认为它简单易懂，有人却认为它复杂难解，而真正了解它的人，却是那些在文字的海洋中遨游的人，他们，就是作家。
有的人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟，有的人将国学精粹朗朗上口，而到真正运用时，他们却顿时哑口无言。作家，或许不能读懂古文，或许不能背出千古传唱的诗句，可他们却最了解写作的人，最能体会他们当时的心中所想。
有的人认为作家是谁都能成为的，那些出的几千字只是流水账罢了，可惜，这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一，或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖，或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾，可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。
大自然中的景物很美，可它们终有一天转瞬即逝，即使世间万物会再轮回，那与曾经也是不一样的了！或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间，可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲，你拍得下来吗？唯有用世间最美丽的声音——文字，才能再现当时静寂清澈的情怀！所以，我想成为一名作家，在大自然的余韵中敞开心扉。
我的六年级小学作文 篇5
今天是七月十四日，不知不觉三下乡时间活动已经进行了四天，虽然只是短短四天，我们阳曦实践队的队员已能完全适应这边的生活，而且每天都过得充实有意义，各位老师也已经和每位学生打成一片，相处得十分融洽开心。 经过几天传授学生知识和与他们相处，我现在的心情就是感觉一天太短，一下子就又要和学生们说再见了，然后又非常期待我们和他们第二天的见面，这也许就是身处传道解惑之位的老师的`感受，我很高兴能体验到这种心情。
今天令我感受最深的就是上第二课堂的情景，我所上的课程是舞蹈，我们几位老师来到我们的舞蹈课室，学生们兴冲冲地跑了进来，在我们的指导下她们有了整齐的队列，当我们告诉她们学这种舞是为了文艺汇演而准备的，她们要上台表演的消息告诉她们时，她们并没有说退却的话和抱怨的话，而是都很热衷上台表演，去展示她们优秀的一面，她们虽然回答得很小声，但她们的脸上都挂满了期待的笑容，更让我开心的是她们很卖力地跳，而且很快就驾轻就熟了，我们的舞蹈课是休息得比较短时间的，就是喝口热水的时间，然而这样她们并没有说累，而是更卖力地跳，好像跳舞已经成为她们的兴趣爱好，所以我们的课堂进程进行得比较快。小学生的这种拼劲，我们大多数大学生都没有具备，所以我们大学生也应反省一下自己了。
小学生求知的潜能无穷无尽，他们对知识的渴求激励着我们带给他们更多的知识，所以阳曦社会实践队的队员会尽更大的努力去教好每一位龙樟小学的学生。
我的六年级小学作文 篇6
常言道：“一日为师，终生为父。”纵使刘老师不再给我们授课了，他在我心中的地位依然没变。
为人师表
第一次见到刘老师是在二年级。毫不夸张，那时候，我们班就是一盘散沙。刘老师来了，短发，衣着朴素，在成为我们班主任的四年时光里，似乎她只有那么几件整洁的衣裳。刘老师不化妆，不穿高跟鞋，甚至夹杂在人群中一点也不起眼。
以往，同学们会听声辨人。大家在班里大吵大闹，一听见楼道里有节奏的高跟鞋声，就知道老师来了。但刘老师只穿运动鞋，走路像猫一样毫无声息，“老鼠们”不知不觉就被逮到了。
关爱同学
三年级的时候，我们在风雪中哆哆嗦嗦地看演出。虽然大家都穿了羽绒服，但谁也受不了如此长时间的折磨。
有个倒霉鬼居然没穿外套就出来了，他在寒风中颤栗着，而跑回教室去添衣服，时间来不及了。
这个时候，刘老师脱下自己的羽绒服披在他身上，自己则穿着一件单薄的衣裳。老师都快笨死了，自己都快不行了，还支援别人呢。
更笨的是老师为了我们，违反学校的规定。一个下雨天，操场上的水有几公分厚，我们在班内，焦急地等待放学。但是按照校规，我们应该最后出去，还有十分钟。就在我们等得心焦的时候，刘老师从门外走进来，坚定地说：“放学！”
全班齐刷刷地下楼了。但在楼下，我们看到刘老师和校长在吵架，原因就是我们班没有按照规定而提前放学了。
五年级学完，刘老师因种种原因不再给我们授课了，我们很不舍。但我知道，分别必不可少，我会一直记着刘老师，永远。
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