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六年级写朋友的作文

时间:2022-04-18 16:34:02 六年级 我要投稿

有关六年级写朋友的作文合集八篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级写朋友的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级写朋友的作文合集八篇

六年级写朋友的作文 篇1

  俗话说得好:“人生难得一知己。”不错的,一个知心的朋友在你身边,在你忧愁时安慰你;在你灰心时鼓励你;在你成功时祝福你;在你困难时开导你……

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是笔,写出一生一世的幸福和快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的,因为她是人生之中少有的珍奇!拥有一个知心朋友,就等于拥有了人间少有的温暖,少有的快乐。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵,那优美的旋律,动听的歌词远远流传,在每个人的心中泛起一阵阵波澜,朋友——这个词已在我心中播下种子,扎下了深根……

  书,也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中;她带我走进灰姑娘的生活,走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公伤心时,我为她流泪;主人公成功时,为她欢呼;主人公遇到困难之际,为她出谋划策……书,还告诉我人生的真理,生命的真谛!

  友谊是蓝天,我便要化作一只快乐的小鸟,自由飞翔;友谊是大海,我便要化作一条幸福的小鱼,快乐生活;友谊是高山,我便要化作一棵小树,偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海,雄鹰离不开给予它自由之源的天空,我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。

六年级写朋友的作文 篇2

  我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

  小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

  它的名字还没有呢?不能整天的.叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

  看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学习有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的分担我的痛苦。

  我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

六年级写朋友的作文 篇3

  在我们班里啊,经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩,她,就是我的好朋友——孙希彦。

  她扎着一条长长的马尾辫,眉毛像月牙一样弯,牙齿雪白雪白的,上牙中间的两只往外长出来,像小兔子一样,看上去有几分调皮,几分可爱。

  孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课,我和她正在聊天呢。突然,班里一个调皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的马尾辫,猛地往下拽,差一点把她扯得摔倒了,幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了,我本以为孙希彦会很生气,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回过头,继续和我聊天了。

  别看她脾气好,但是她玩起来可十分活泼哦。

  记得有一次上体育课,我和孙希彦一起打羽毛球,两人打得可带劲了,十几个回合都没有分出胜负。突然,她把羽毛球猛地打过来,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地认输。这也难怪,她天天都在练,可比我厉害多了。

  孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次,我到她家里玩,她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

  正是因为她有许多优点,和我十分相似,就成了我形影不离的好朋友。

六年级写朋友的作文 篇4

  每一个人都有一个朋友,我也不例外。

  我的好朋友小苏是一个娇气的女孩儿,只要有一点地方不和她的意,就不高兴。有时大家就让着她,但有时便不能容忍她,她则就不高兴,我告诉她:如果她的脾气再不改,将来她的朋友都会离开她。

  有一次,期末考试结束了大家说周日要出去玩,大家都认为去“xx公园”好既省钱,又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大,门票都要20多,大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说:“你爱去不去“小苏生气了又开始哭,这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”,她打电话向我诉苦,我告诉她:“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”,明天就可以开开心心的去玩了也不至于弄到这个地步,大家不能总顺着你的意来办事,不能因为满足你一个人的心意,而让大家不开心呀!”小苏好像知道自己不对了:“如果我明天和你们一起去,你们回带我吗?”“当然!”我肯定的说。

  第二天,我们在约好的地方集合,发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说:“我知道昨天是我不对,请你们原谅。”“小苏,在人生的道路上不可能事事都顺你的意,你要学会去忍耐,如果你还像以前那样,你的朋友都会不喜欢你,离开你。”班长说。“好了既然都到齐了,就出发吧!”另一个同学说。

  “你们真是我的好朋友”小苏说。

  当朋友犯错误时,我们帮他改正错误,这才是真正的朋友。

六年级写朋友的作文 篇5

  我的朋友叫高天琪,他长着一双烔烔有神的大眼睛,白白的脸上有两个大酒窝,见人总是微微一笑,看上去很可爱。他个子长得不高,动作挺敏捷。他今年8岁,在护国小学读三年级,我们同住在一个小区里,经常在一起玩耍、嘻戏,一来二去,渐渐地我们变成了好朋友。

  有个周末的上午,我们四个小朋友一起玩跳石壁。这个游戏很简单,只用从一个石头上跳到对面的石头上,中间隔有10厘米远,按从大到小的顺序跳。我、高天琪、郝仕贤都通过了,可第四个人因为他长得有点胖,跳得不远,最后就跳不过去,见到这种情况,高天琪迅速的跑到两个石壁之间,伸出双臂说:“你跳吧,我在下面接你。”那个胖墩用力一跳,眼看跳不过去了,高天琪急中生智,猛地一跃,将胖墩搂住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有几处被胖墩的脚踩青了,显然很疼痛,可他还是乐呵呵地笑。

  还有一次,我在家做作业,砰砰砰,一阵急促的敲门声传来,我连忙开门,一看是高天琪,他冲我做个鬼脸,笑着说下去玩吧!“不行,我还要写作业呢,你作业做完了吗?”他说,没有,我说你快去做作业吧,可他不但没回家做作业,还找其它的好朋友玩去了,身为朋友,我以后一定会多劝告他做完作业再去找好朋友玩。

  每个人都有朋友,而且有许多朋友,我们要善于从朋友身上发现优点,学习他们的长处,改善自己的不足。

六年级写朋友的作文 篇6

  我是个大胆的女孩,什么都不会把我难倒。可唯独它——失败,我最害怕。如果失败,我会十分害怕同学的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸,让我失去了真正的自我。

  我好强,从来容不得失败,所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近,我的情绪就会高度紧张,但心喜报单会冷落了我。

  然而,屋漏偏逢连阴雨,到了五年级,我的成绩就出现了一个大冷门:数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度,在培优方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩,以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。

  到了演讲比赛了,老师盯着我看,老师叫我和马鑫露写演讲稿,我一向认为我写得还能够,可是我没被选上,我太失望了,难道我就这么差?不,我要振作起来,努力学习,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹,先苦后甜,我要努力学习!没写好,不算什么。

  这是真正的自我,生活就是这样,来不得半点虚假,时时摆在面前,我只能沉默以对,改变不了什么。

  从那次起,我学会了真正的勇敢,拥有了真正的勇气。从那以后,我再也不害怕了,虽然失败过但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好处:一向害怕失败的人,终究不会成功。

  我又多了个新朋友——失败。

六年级写朋友的作文 篇7

  每个人都有自己的朋友,每个人的朋友都会使自己快乐,在你困难的时候帮助你,在你伤心的时候安慰你,在你气馁的时候鼓励你,而我的朋友却既幽默又有情趣。

  我的朋友叫张勋,他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,加上瘦瘦的脸颊,让人见了就想笑,和他接触过的人,都会以为他还没有进化成人呢。

  三年级时,我和他是同桌,又是好朋友。他数学十分厉害,每一次我有不会的,他都会教我。一次课间,我们都在教室写作业,我写写停停,发现同桌的他奋笔疾书,一刻也不停。我跟他说:“你歇会吧。”他不耐烦的说:“歇什么歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太阳,笑了起来。这时,一个打扫卫生的人走了过来,他没注意绊倒了,手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上,我连忙转头拿纸擦,不巧,撞到了同桌,他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了,三个人一动不动。事后,我向他道歉,并要赔他一支笔。他大度地说:“没事,那钢笔都旧了,本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。

  一次上课,我的朋友在桌柜里玩玩具,老师看了他好久,我用脚碰了他一下,他玩的太认真,生气的话:“干嘛?”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他,他站了起来,低下了头。老师让他回答问题,他却一声不吭,我小声的告诉他,他却没有听见。老师等了许久说:“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声,这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。

  我的这个朋友十分幽默,十分有情趣,他给我的印象十分深刻。

六年级写朋友的作文 篇8

  俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果您不打好基础是没有一个知心朋友的。如果您没有朋友您的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学习,留下了许多美好的回忆。

  好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

  一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的直皱眉陈露文走过来问“朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那您就来把我贴版块吧!”我焦急的说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有您的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。

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