【精选】六年级考试作文300字集锦七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级考试作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级考试作文300字 篇1
考试什么的都不理会,我要回家,做我的梦想,虽然风会很大,浪会很大,但我有力量。”谁说小孩子没有烦恼了?我第一个反对。如:我的烦恼就不计其数,准确点儿,比天上的星星还多。俗话说的好“读书破万卷”。可我从骨子里就不爱读书,更别说“破万卷”了。
考试前几天时,老师,家长便开始以语重心长的语气教导我了。当我在看电视时,妈妈一边说:“都快考试了,还看电视啊,还是复习吧!”一边就把电视关了。当我在打电脑游戏时,老爸便按下了关机键。当我厥起嘴时,老爸总会说“考试重要还是打游戏重要?考完试再打!”
考试前几十分钟,我们班里如同炸开了锅。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹。可我却在临阵磨刀,哎~没办法……
考试了,紧张气氛在教室里飘荡,我才做了几道题,便丈二和尚——摸不着头脑,我沉思到了收卷,仍没想出来。结果可想而知,因为我没检查,而且是校里知名的“马虎王”。试卷回来后,家里、学校充满了批评声。
如果没有考试,我就不会挨批评,就不会不能看电视,打游戏,只有考试消失,我才能解放!
六年级考试作文300字 篇2
同学们,爱美之心,人皆有之。但是,什么是美不是每个人都能回答出来的,就算真能答出来,答案也并非一致。有的说外表美就是美,有的说&hllip;
以前,我对美的认识很肤浅,认为只要一个人长得漂亮就是美,可是,生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。
有一次,我乘坐公共汽车,车厢内人很多,非常拥挤。这是,上来了一位妇女,她长得很丑,小小的眼睛,扁扁的鼻子,歪歪的嘴巴,大大的耳朵,活像个“妖怪”。不久后,上来了一位年过六旬的老奶奶,这位妇女看见了,连忙离开座位,小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上,自己则站在了一旁。下车了,妈妈语重心长地说:“小宇,你一定觉得她很丑吧?”我点了点头,妈妈又接着说:“但是并非如此,判断一个人丑或美应该看的内心,而不是外表。”
我想对人们说:“一个懂得塑造内心美的人,才拥有真正的美! ”
俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为他可爱才美丽。”是啊! 一个完美的人不仅要外表美,更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。
六年级考试作文300字 篇3
这几天,在家里的我一直忐忑不安,七上八下,因为我五年级上册的期末考试成绩将明天公布,要是此次考试没考好,爸爸妈妈会不会对我很失望?会不会有盘“竹笋炒肉”吃?我好像看见一把把鲜红的叉叉织成一张大网把我紧紧包住,让我动弹不得。
今天,我要去学校拿试卷了。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷声和老师念分数的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳一下,一个同学不小心把书碰到了地上。
老师念了许多同学的成绩,可是没有几个好的。爸爸那严厉的眼神不时地出现在我眼前。同学们有的.垂头丧气,像斗败的公鸡;有的直拍桌子,在那里长吁短叹;还有的毫不在意,手里转着笔。
“叶墨深,你考了多少分?”
“一百。”
“听说我们班好像只有两个人上了90分耶,除了容念青就是你咯!”
听着旁边同学的对话,我的手心直冒虚汗。天哪!我居然连九十分都没有,愿上天保佑,我考全班前三名吧!
“叶星,88分,全班第二名。”什么?我是第二名?只有89分?怎么办,爸爸妈妈会不会骂我?我的成绩退步很多了。
六年级:任敏华
六年级考试作文300字 篇4
在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。
很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的根和种子,叫礼貌。
长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。
上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不假思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的鱼,叫帮助他人。
这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。
赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!
六年级考试作文300字 篇5
时光飞逝,期末考试离我们越来越
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
六年级考试作文300字 篇6
时光飞逝,又是一轮考试过,在这期间有了不少收获。在不堪上次220名的重压下,终于有所突破,前进了116名成为了年级104名。但是,虽然进步了,在考试中暴露出来的问题依旧有很多,不足的地方仍然要改进。
数学:主要问题暴露在基础知识不牢固,不能熟练应用上,选择题和填空题失分过多,失误也很多。所以以后要认真听讲,抓牢基础,不该丢的分一定不能丢。
语文:同样的原因,基础知识丢了10分,对阅读的答题技巧和理解不到位,对题目的分析不够准确。以后要多注意字音,字形的积累,加强对句子和阅读的联系。
英语:只有多听、多看、多记、多练,英语是一个积少成多的学科,不能急于求成,只有日常多积累、多练习。
物理、化学:发挥正常,以后在上课中多注意听课的效率,多做题。
历史、政治:就是背诵的科目,要牢记知识点,并注意灵活应用,注意题目中的隐含条件,充分分析题意后再答题。
地理:这是我本次考试中发挥最不佳的科目,严重影响了总成绩,总结来说就是基础不牢,没有认真看书,知识点模糊不清,所以以后更要多背多记,以争取更好的成绩。
六年级考试作文300字 篇7
下节课就要考试了。有一个同学下座位问别人复习好了没。“我也就随随便便地翻了一下书。”他回答。
上课铃声响了,老师拿着一沓厚厚的考试卷,昂首挺胸地走上讲台说:“现在开始考试,注意不要交头接耳、不要作弊。”教室里顿时鸦雀无声,连根针掉地上的声音都听得见。
试卷发下来了,我大致看了一下题目,心里忍不住一阵欣喜:因为我上课之前临时报了佛脚,这些题目基本上都见过。一开始我做得很顺利,突然,我被一道题难住了,就把它放在这儿,准备写完了再来想。没想到后面有几道相似的题,我同样避开了。写完了,我又来冥思苦想。一分一秒过去了,眼看只有十分钟了,我脑袋里还是一片空白,急得像热锅上的蚂蚁!我想:加起来整整要丢12分哪!
下课铃声响了,老师催我们赶快交卷,我恋恋不舍地交了。有的同学还在争分夺秒呢。老师走了以后,同学们三五成群地拿着书对答案,有人喊:“完了,我老妈的一顿竹笋炒肉看来是躲不过了。”
听着大家的议论,我想我考得也不怎么样,心里难受极了。看来要想考出好成绩,还是应该通过平常踏踏实实的复习呀!
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