实用的四年级海边作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级海边作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
四年级海边作文300字 篇1
令人期待的暑假来了，我们一起去美丽的大连游玩。
我们很快就到了大连，先坐出租车去宾馆住了一晚。这天夜里，我的脑海里一直在想：蓝蓝的大海，松软的沙滩，尽情地奔跑……想想都兴奋，真想马上就见到大海。
清晨，我们老早就起了床，去观看海上日出。太阳慢慢升起，射出万丈光芒，我们都被这神奇的景象所折服。
上午，海水摸起来依然是那么凉爽。我换上泳衣，准备在海里肆意畅游一番。我先把脚轻轻探入海水里试一下，果然是冰凉冰凉的。我心里怯怯的，可是为了锻炼我的男子汉气概，只能咬牙下水了。过了一会，我渐渐适应了水的温度，就尽情畅游了起来，一直游到疲惫才上岸。
我拿着铲子和小桶，轻装前往抓螃蟹的地方。原来我以为抓螃蟹是件轻而易举的事情，没想到小螃蟹虽小，跑起来却很快。它们一会跑到这，一会跑到那，追得我满头大汗，可我还是捉到了很多只，获得了“大丰收”。
美好的时光过得总是那么快，又到该回家的时候了，我只能依依不舍地离开了。直到现在，我还清晰地记得那次海边之行。
四年级海边作文300字 篇2
暑假里我去了海边，天空湛蓝湛蓝，万里无云，海面上风平浪静，偶尔有几只白色的海鸥在蓝天中掠过。我在海边散步。
在海边的小石头缝里，我意外地发现了螃蟹。哇，就在那一刹那，我又激动又兴奋，可是我怕它咬我，又怕它逃走了，我就把它的背死死地按住。“妈妈，快来啊，这儿有一只螃蟹！”我急忙大声地叫妈妈。这个螃蟹的颜色和周围的石头非常相近，只有两个黑色的眼珠子在骨露骨露地转，一晃眼就会找不到，让我想到了变色龙就是通过颜色方便隐藏自己，不让人发现。妈妈闻声赶来，一看说：“这么小的螃蟹你自己还抓不起来？”
我只好自己尝试着把它抓起来，我用左手按住螃蟹的背，右手去捏住它的背的两侧。哎哟，只见它的两个大钳子不断在空中挥舞着，好像在说：“快点放开我，小心我夹你！”我吓得差点把它扔了，但我发现它压根就不能夹到我，我心里偷偷地乐：嘿嘿，你来夹我呀！然后我就把它装进了一个空瓶子里，哈哈，看着瓶子里的螃蟹我笑得合不拢嘴，然后我兴致勃勃地去寻找第二只、第三只螃蟹……
四年级海边作文300字 篇3
海？它到底是什么样的？是动画片里蓝湛湛的，是小河一样青绿色的，还是黄河一样土黄色的？这是我心里的一个谜。因为我从来没有看过海。它到底是什么样子的呢？
终于，在暑假里，我在连云港看到了我所向往的大海。
海，我站在高处眺望，它是浅蓝色的，和童话故事里的一模一样。它一望无际，仿佛一面硕大的镜子，照着天空的一切。我穿上游泳衣，迫不及待地向大海奔去。
我走到沙滩上，沙滩软软的.，一踩个脚印儿，时而又踩了个空，差点摔了下去。终于走到海里了，可是我发现海水竟变成了浅绿色，可当我捧起时，它又变成了透明的。海水格外清澈，低下头，可以看见沙子和石子儿。手伸在海里掏一掏，还偶尔会掏到几只小螃蟹。
越往深处走去，波浪就越大，连绵起伏着。就好似海在快乐地打着滚儿。闭上眼睛，享受着阳光的温暖，轻风的抚摸和海浪的拍打，令人是心旷神怡。一艘游艇在海面上开过，给大海增添了一道优美的弧线。
不知不觉中，海水已经退潮了，我又一次踩在松软的沙滩上，回到了岸边……
四年级海边作文300字 篇4
今天，爸爸带我来海边观景。
最吸引我的就是那无边无际的大海。海水是那么蓝，仿佛是一块晶莹剔透的蓝宝石，又仿佛是一块厚蓝布，平铺在那里。一个个浪花就像是顽皮的小孩子，在蓝布上跳跃着、欢呼着、滚动着，仿佛有使不完的劲儿。灿烂的阳光为浪花披上金装，犹如那天上仙女的裙摆。
沙滩上有许多贝壳：有的像可爱有趣田螺，有的像精致的扇子，有的像小巧玲珑的珍珠……中午的太阳把沙滩晒得滚烫滚烫的。我不怕热，在上面堆起了城堡，可过了一会儿，有被淘气的“朋友”夷为平地了。
站在这里看天空，几朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮着，变换着各种姿态：一会儿变成一匹马，一会儿变成一只可爱的小白兔……
这时候，天空下起了蒙蒙细雨，那雨点在风姑娘的陪伴下翩翩起舞，海浪当然不甘寂寞，唱起了欢乐的歌。听“叮咚，叮咚——”那是雨点在歌唱，“轰——哗——”那是大海在欢笑……正当我陶醉之际，太阳妈妈躲在乌云背后正在和她的女儿在告别呢！
今天真尽兴，我依依不舍的离开了海滩。到了家里，我还要为家里人讲述这美丽的海边。
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