【精选】二年级动物作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级动物作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级动物作文 篇1
春天来了，百花争奇斗艳，柳树长出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上，它转动着一双水灵灵的眼睛，伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声，一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了，他心想：要是把这小鸟给打下来，我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神qiang手呢!
于是他看了看手中的弹弓，悄悄向小鸟走近，找了一个理想位置，从地上捡起一块石头，他闭着一只眼睛，瞄准小鸟，使劲拉开弹弓就在这一瞬间，小军看到了，他飞快地跑了过来，边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边，使劲地按住他的手，小明发现他手里还拿着一张卷起来的'纸，以为他是来帮自己打鸟呢小明想：千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。
只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说：你怎么能把我的鸟给吓跑了呢小军说：小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它的。小明听了觉得有道理，害羞地低下了头，悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸，哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上，纸上写着四个大字爱护益鸟。
不一会儿，小鸟又飞回来了，他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔，开心地笑了。
二年级动物作文 篇2
动物就像是我们的朋友一样，每个人都应该爱护小动物。
周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的`动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
我们不仅要爱护小动物，也应该要懂得更多关于保护小动物的只是，让人类和动物和睦相处。
二年级动物作文 篇3
妈妈买来一些湖蟹，我迫不及待地把湖蟹放在地上观察了一下，湖蟹长了八只小脚，两只大爪子上面生有绒毛，形状象钳子，这是用来取食和抗敌的，他们背上背着一个像盾一样坚硬的'壳，就像一位戴着盔甲的将军，他们张牙舞爪的可厉害啦！
一只只湖蟹嘴里还吐着一个个小泡泡呢！他们好像在说：不要来侵犯我！我可不是好惹的！
二年级动物作文 篇4
这天，是星期六，天气晴朗，爸爸妈妈决定带我到武汉动物园去玩。
我们坐了一个多小时的车，终于到了动物园。动物园里的动物可真多啊，有大象、有斑马、有袋鼠、有河马、有长颈鹿 ······
最让我高兴的是看到了很多猴子，我们正碰上猴子在吃东西，他们好可爱。有的猴子在吃花生，有的猴子在吃香蕉，还有的猴子正在吃苹果······
你看，那只正在吃香蕉的猴子，他好调皮，他学人的'样子，坐在地上，先剥开香蕉皮，然后一口一口的慢慢品尝，吃得有味极了，吃完后，他还把香蕉皮顶到头上当玩具玩，其他猴子都看着那只调皮的猴子，他把我们都逗笑了。
今天，看到了很多动物，我玩得真开心，感谢爸爸妈妈带我到动物园。
二年级动物作文 篇5
春天来了，动物杂技团的小演员们到森林里给大家表演节目来了！
看，杂技团可热闹啦！小猴表演空中仍桃子节目，只见小猴抓起五个桃子，一个一个的扔向空中，另外一只手就接着空中落下的桃子，又扔向右手，右手又将桃子扔向空中，五个桃子就像一个半圆形，它表演的非常精彩！接着，小猫和小狗表演钓鱼比赛节目，只听见裁判一声哨响，小猫和小狗正在拼命的钓鱼，小狗趁小猫不注意，发出了秘密武器，只见它拿出三个鱼钩的鱼竿，小猫看见了，说：不就是三个鱼钩吗！看看我的。于是，小猫一下子钓起一串鱼，后一条鱼的嘴巴咬住了钱一条鱼的尾巴，观众们一数，非常吃惊，原来这串鱼有十条。这时，裁判宣布，小猫胜利了！最后一个节目由小鸡和小兔表演跨砖头吃虫子的节目，只听见杂技表演开始。
小鸡就开始跨砖头吃虫子：它首先冲起锋跨过一块砖头，有了上次的经验，它从这块砖头的顶端跳出去，再跳起来，就吃到了属于自己的.虫子，后面的小鸡，也跟第一只小鸡一样，胜利的完成了表演。
动物杂技团表演的节目太精彩了！所有的观众手都拍红了，它们高兴的欢呼起来，久久不愿离开。
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