打水仗三年级作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的打水仗三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
打水仗三年级作文1
这几天真是电闪雷鸣。一直下着倾盆大雨。今天早上雨终于停了。我和哥哥很快下楼，发现池塘涨了很多。我兴奋地对哥哥说：“我们打一场水仗吧！”
我和我哥哥玩得很开心。三个孩子来了，想加入我们。他们对我们说：“让我们加入你们的水战吧。”三个孩子组成一个团队，我和哥哥是一个团队。水战正式拉开帷幕。我和我哥默契配合，攻击非常激烈。当他们看到我们来势汹汹时，他们迅速躲进假山里。这个方法真的很管用，我们的水溅不到他们身上。过了一会儿，其中一个孩子被他奶奶带走了。我不知道是谁给了他们勇气。他们甚至在假山上向我们挑战。它们不停地撞击着水面，像凶猛的海浪撞击着海边的岩石，发出声音。我和哥哥没有示弱，泼了水。过了一段时间，他们变得像淹死的老鼠，最后他们逃跑了。战斗结束了，我和哥哥取得了最后的胜利。
这件事让我明白，一个人的力量是有限的，团结的力量是强大的。无论你做什么，你都必须团结一致，才能赢得最后的胜利。
打水仗三年级作文2
童年就像一场五彩缤纷的梦，让人怀念。那些有趣的事情往往会让人进入美好的回忆。
那是初三暑假的一天，我带着刚买的新水枪高高兴兴地跑回家。我一到院子，就看到孩子们在玩“警察抓小偷”的游戏。我跑过去喊：“我们打一场水战！”“好！”朋友们一声欢呼，回家带了水枪，然后开始“打”。
我们组有六个人。为了取胜，我们先派了两个人去引诱“敌人”，其他人埋伏在隐蔽的地方，当同伴把“敌人”引来后，就开始猛烈射击。不出我所料，“敌人”进入了我军的“伏击圈”。我下命令的时候，所有的“箭”都走光了，把他们打得落花流水，仓惶逃跑。我们欢呼。
我们仍然沉浸在胜利的喜悦中。敌人绕道包围了我们。他们还发明了一种新武器，——，这是一种用装满水的塑料袋做成的“花雷”，用来攻击我们。“花雷”威力之大，让我们头晕目眩，无法应付，最后还是被打败了。激烈的战斗过后，所有人都湿透了，所有人都成了名副其实的“落汤鸡”。原来他们在我们为胜利欢呼的时候偷偷部署进攻策略，“出其不意，赶其不备”是他们取胜的法宝。事后真的仔细研究了几天“花手榴弹”！
这个“水战”有意思！
打水仗三年级作文3
我们家前面有一块空地。每当下雨，那里就有很多水。昨天下了一场大雨，空地上没有多少水。下午，我和陈打了一场水战。
玩了一会，来了两个不知名的男生。他们当时七八岁。他们看到我们在争水，浪花那么低。他们大声说：“真傻，没我们高！”我和陈当然很不服气。我们想要竞争，然后我们挑战他们。
一开始我们选择了自己最满意的棍子，准备打水。当一切准备就绪时，我们开始了这场“战争”。
我和陈都比他们大，有实力占得上风，使他们节节败退，但我们势如破竹，而且越来越多的水向他们扑来，所以他们不得不眼睁睁地看着我们占领他的地盘。最后一刻，他们终于开始反击。他们冒着“风雨”和“大浪”向我们走来。这一次我们失败了，只好退到后方阵地，赶紧商量“方案”。我们只用了两秒钟就回到了我们的位置。这一次，我们采取了“以软解难”的方法。他们让英国棍子在水里重重地打了一下，但我找到了我的笔杀死了武器，打碎了后面的扫帚。有了这个，我肯定能打败他们。我用水把扫帚卡住，跑到他们的位置，用力扔在他们身上，把他们打得鼻青脸肿。像小花猫。
经过我们所有的诡计，我们最终打败了他们。我们和俘虏们唱了歌，高高兴兴地离开了。
打水仗三年级作文4
晚上吃完饭，我从脸盆里拿出小水枪，灌满水，准备向爸爸开枪。爸爸看到洪水，赶紧把它捡起来。我和父亲打了一场激烈的“水战”。
我举起水枪，乱开枪，朝门口开枪，把被子打湿，但是我打不中我爸。我站在那里发呆。没想到爸爸从后面开枪打我。我觉得现在回击已经太晚了。爸爸用那个又大又重的水枪把我逼到浴室。卫生间很小，我没地方躲，被爸爸抓住了。爸爸威胁我，“投降？”我说“不投降/”爸爸说“不投降我再开枪/”我被我爸逗得笑得喘不过气来。“扔——扔——掉/”爸爸说，“举手/”我只好乖乖地举手。爸爸一转身，我又开始反击。这时候爸爸开枪也没用，因为枪里没水，爸爸只好投降。
我把失败变成了胜利。你说我聪明吗？哈哈哈。
打水仗三年级作文5
我们家前面有一块空地。每当下雨，那里就有很多水。昨天下了一场大雨，空地上没有多少水。下午，我和陈打了一场水战。
玩了一会，来了两个不知名的男生。他们当时七八岁。他们看到我们在争水，浪花那么低。他们大声说：“真傻，没我们高！”我和陈当然很不服气。我们想要竞争，然后我们挑战他们。
一开始我们选择了自己最满意的棍子，准备打水。当一切准备就绪时，我们开始了这场“战争”。
我和陈都比他们大，有实力占得上风，使他们节节败退，但我们势如破竹，而且越来越多的水向他们扑来，所以他们不得不眼睁睁地看着我们占领他的地盘。最后一刻，他们终于开始反击。他们冒着“风雨”和“大浪”向我们走来。这一次我们失败了，只好退到后方阵地，赶紧商量“方案”。我们只用了两秒钟就回到了我们的位置。这一次，我们采取了“以软解难”的方法。他们让英国棍子在水里重重地打了一下，但我找到了我的笔杀死了武器，打碎了后面的扫帚。有了这个，我肯定能打败他们。我用水把扫帚卡住，跑到他们的位置，用力扔在他们身上，把他们打得鼻青脸肿。像小花猫。
经过我们所有的诡计，我们最终打败了他们。我们和俘虏们唱了歌，高高兴兴地离开了。
打水仗三年级作文6
这几天真是电闪雷鸣。一直下着倾盆大雨。今天早上雨终于停了。我和哥哥很快下楼，发现池塘涨了很多。我兴奋地对哥哥说：“我们打一场水仗吧！”
我和我哥哥玩得很开心。三个孩子来了，想加入我们。他们对我们说：“让我们加入你们的水战吧。”三个孩子组成一个团队，我和哥哥是一个团队。水战正式拉开帷幕。我和我哥默契配合，攻击非常激烈。当他们看到我们来势汹汹时，他们迅速躲进假山里。这个方法真的很管用，我们的水溅不到他们身上。过了一会儿，其中一个孩子被他奶奶带走了。我不知道是谁给了他们勇气。他们甚至在假山上向我们挑战。它们不停地撞击着水面，像凶猛的海浪撞击着海边的岩石，发出声音。我和哥哥没有示弱，泼了水。过了一段时间，他们变得像淹死的老鼠，最后他们逃跑了。战斗结束了，我和哥哥取得了最后的胜利。
这件事让我明白，一个人的力量是有限的，团结的`力量是强大的。无论你做什么，你都必须团结一致，才能赢得最后的胜利。
江苏省淮安市洪泽县洪泽实验小学三年级：路？龙
打水仗三年级作文7
今天一大早，我带上水枪，拿好备用的衣服，高高兴兴地来到比尔外语学校，和同学们一起乘坐大巴车去森林公园打水仗。
到了公园，老师把同学们分成两个组，男生一组，女生一组。“战斗”开始了。男生拿“手榴弹”扔女生，女生拿“枪”滋男生。忽然，有个女生端着水枪朝我猛滋。我奋勇抵挡，狂仍三颗“手榴弹”，“炸”得那个女生满身是水败下了阵。然后，我又朝另一个女生扔了三颗“手榴弹”。不料，这个女生并不好惹，我和其他三个男生采用“四面攻击”的办法，还是攻不下她。就在这时，我猛然间朝她扔了一颗“水球”，趁机撤出。可是不知为什么，老师也滋我们男生，他可是男的呀！没办法了，我们全体男生一齐向老师攻击，很快他被打得落花流水……
今天的水枪大战真好玩，下次我还要参加这样的活动。
打水仗三年级作文8
童年快乐！童年有无数有趣的事！我来说说斗水的乐趣吧。
去年暑假的一个晚上，爸爸带我去小区游泳池游泳。我们在池子里游了一会儿，居然遇到了我爸爸的同学，他也是带着孩子来游泳的。过了一会儿，我熟悉了玉笛，我们讨论了一场“水战”。我双手同时拍水，溅起“大浪”，直奔玉笛。因为玉笛的手小，水花低，所以他只能后退一步，被我逼到池边的角落。玉笛绝望地喊道：“爸爸，救命！爸爸——”他爸爸说：“孩子不能参加比赛！”玉笛不得不硬着头皮和我战斗。我们又冲又喊，我哥终于投降了。我玩得不开心，所以我继续扑向虚弱的玉笛。弟弟绝望地喊了一声“爸，爸——”我笑了，弟弟挥挥手说：“别再倒了！别再倒了！”我们停止了打斗，各自靠在游泳圈上，悠闲的泡在泳池里，扑腾着说说笑笑，真的很舒服。
多么幸福的童年啊！
打水仗三年级作文9
今天下午，我和爸爸去游泳了。
进了游泳池，爸爸一个人去游泳，让我自己玩。在玩的过程中，认识了一个一年级的孩子，成了盟友，建立了“基地”。这时，一个人来抓痒。我的盟友冲上来，立刻发动了攻击。那人立即回击。我一看到他们两个在打架，我就忍不住和袖手旁观冲上去帮忙。一场激烈的水战爆发了。
起初，我们很多人，我们占了上风。但是，他的火力也更猛。我们沉入水中。就在我深呼吸的时候，我被一个排水弹击中了。我气得用了我特有的绝招“压倒大山”。我把手伸进水里，两根水柱交叉，像两条龙一样，打在那个人身上。那人吃了一惊。他用双手快速推水，无数的水弹向我射来。我的双手不断向水面射击，形成一个水盾，挡住了他的攻击。这时候他见打不过我们，就不愿意打了，堵了几下就跑了。
这一次，我们不仅成功赶走了侵略者，还打了一场惊心动魄的水战。我们击掌欢呼。
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