【精华】妈妈三年级作文五篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的妈妈三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈三年级作文 篇1
一天早晨，小刚出去散步，看见树上一只小鸟，小刚就轻轻走到那只鸟边上，一把捉住了小鸟。小鸟马上叽叽喳喳的叫了起来，小刚找来一根绳，把它的脚捆住了。这样小鸟怎样飞也飞不到蓝天。小刚一边跑一边说：“快！快！快！”
飞到半路上小刚看见一位小妹妹哭着在和民警叔叔说：“我要找妈妈。”民警叔叔拉着小妹妹的手说：“一定帮你找到妈妈。”小刚听了他们的'话，心理想：“小鸟也一定想要找妈妈。”我还是把它放了吧，于是他就把小鸟脚上的绳子给解开了，在解开时还说了一声：“对不起。”小鸟也叽叽喳喳地叫了几声。小刚想它一定在说没关系吧，最后小刚就高高兴兴地回家了。
妈妈三年级作文 篇2
妈妈的爱是什么？妈妈的爱是一颗参天大树；是一份叮嘱；是一个微笑；是一个温暖的怀抱……
我的妈妈有时在我学习上对我非常严格，但是她对我大多数时间还是温柔的。我生病的时候，妈妈能够一个人在凌晨时分开着车带我去医院；下雨天，妈妈会把仅有的一把小伞让给我而完全不顾她自己；我学弹钢琴，妈妈总是跟我一起弹，一起学习，我手形练不好，妈妈就陪着一起练手形的.动作……
记得有一次，我和妈妈正在吃饭，我突然发现妈妈只吃她眼前的那一盘菜。这时，我一边跟妈妈说她今天做的饭菜好吃，一边往妈妈的碗里夹了一个大虾仁。
妈妈看到后说：谢谢我的大闺女，我闺女真是长大了，懂得疼人了。”
可是妈妈吃完我夹的虾仁以后，还继续吃着那盘看着和其他两款菜不太搭配的那盘剩菜，而且还吃的津津有味。我想：剩菜也许别有味道吧，否则妈妈怎么那么爱吃呢？正当我拿起筷子想夹一口剩菜尝尝的时候，妈妈拦住了我，说：“我做了你最喜欢吃的虾仁和鸡蛋饼，你不趁热吃，那妈妈岂不是白白浪费时间做了吗？”
我想：也是啊！正在这时，妈妈的电话响了，妈妈去卧室去接电话了。我看妈妈不在，赶忙拿起筷子尝尝妈妈吃的那盘剩菜。妈呀！这也太咸了吧！菜的味道全部被咸味掩盖住了。剩菜真难吃。妈妈打电话回来后，我问妈妈：“您说是剩菜好吃，还是刚刚做出来的新菜好吃呢？
妈妈说：“当然是各有各的味道了。”
说完，妈妈又开始吃起那盘她认为有着别样味道的剩菜。自从那次起，我就发现妈妈特别爱吃生菜，而且每顿饭他都先吃剩菜。可是剩菜那么难吃，妈妈怎么能爱吃剩菜呢？
后来，我无意中听到了妈妈爸爸的谈话。我从他们的谈话中得知并不是妈妈爱吃剩菜。是因为妈妈认为我从小就比同龄的孩子矮，妈妈为了让我吸收更多的营养，每次做饭的菜样就比较多，所以就导致每天都有吃剩了的菜。得知妈妈爱吃剩菜的真正原因后，我想我一定要多吃饭，快快长高，让我们的饭桌上告别剩菜。让妈妈也远离没有营养的剩菜。
诗人孟郊曾写过诗句“慈母手中线，游子身上衣。”我的妈妈给予了我生命，还给予了我无私的爱。我爱我那伟大的爱吃剩菜的妈妈。
妈妈三年级作文 篇3
春天来了，在城市的郊外有一条清澈见底的小河。河对岸是一片茂密的树林。青蛙妈妈带着一群活泼可爱的小蝌蚪住在小河里。它们每天都在小河中自由自在地玩耍。
日子一天天地过去，城市里建起了一座座工厂，高耸入云的烟囱像一个个巨人一样笔直地站立着。一根根管子像树根一样穿过泥土，伸向小河。那墨汁般，带着臭味的水每天不断地从管子中倒入小河里。
有一天，青蛙妈妈要去给小蝌蚪找食物。它对小蝌蚪们说：“宝贝们，我们的家已经没吃的了。妈妈得去外面找找，你们乖乖地在家等我。”小蝌蚪们异口同声地说：“好的`！”青蛙妈妈离开后，河边刚伸出的两个大管子就张着大嘴巴，“哗”、“哗”、“哗”！大口大口地吐出了又黑又臭的水。没过几天，整条河水就成了黑墨水似的了！小蝌蚪们吓坏了，有的像无头苍蝇一样四处乱窜，有的被河水熏得晕头转向，还有的……
不久之后，青蛙妈妈回来了。它看到河岸边的树林不见了，只剩下一个个光秃秃的木桩。它蹲在木桩上，往河里一瞧，呀！宝贝们都找不着了！河水也变得黑漆漆的！它吃惊地问老树桩：“我的孩子们去哪了？这是怎么回事呀？”老树桩叹了囗气说：“唉！全是那些工厂惹的祸，他们把废水排进小河里，河里的鱼虾都病死了，就连河边的花草也熏死了！你的孩子们也没能活下来。”青蛙妈妈听了悲痛欲绝。
青蛙妈妈蹲在老树桩上，没有离开，一直朝着热闹非凡的城市大声喊着：“人类，快住手吧！请把美丽的家园还给我们吧！”
妈妈三年级作文 篇4
妈妈的手，给我的印象最深，她那双手我永远也不会忘记。
妈妈有一双巧手，它皮肤粗糙，摸上去一点也不光滑，而且布满了老茧。虽然妈妈的手不太好看，但我觉得妈妈的手是世界上最勤劳、最美丽的手。妈妈的手是一双勤劳的手。每天早上天还没亮，妈妈就起床为我们做早餐，为新的一天开始忙活。早饭过后，妈妈用她那双勤劳的手，要收拾房间、扫地、拖地，干完这些活，妈妈已经累得腰酸背疼。但是妈妈并不能休息，她做完这些还要去洗衣服、刷碗。每当看见妈妈这样劳累，我总感觉很不滋味。妈妈的手真是巧得很。要想形容妈妈的手，非用“巧”字不可。爸爸常常赞叹：“啊！这道菜做得真是香脆可口、五味俱全，真好吃！”还记得有一次妈妈做白菜烧肉，先熟练地在锅里倒油、煎炒，然后用铲子在锅里来回翻动，白菜烧肉出锅一会儿就被我们几个一拥而上抢吃光了。
妈妈的手与众不同。说妈妈的手与众不同，是因为她的.手不但能够烧出可口的饭菜，而且还能够用纸折叠出各种各样的小动物，我就是在妈妈折的各种各样的小动物中长大的。
妈妈的手，包含着对我们无穷的爱。我爱妈妈的手！
妈妈三年级作文 篇5
在家里，妈妈的脚步是别具一格的。妈妈的脚步很轻、很快，里面包含着妈妈对我的关怀。我喜欢听妈妈的脚步声。
在小时候，妈妈的脚步总会给我带来惊喜……或是书籍，或是其他的一些好东西。每天傍晚，我就坐在门槛上，仔细的分辨着那来来往往的`脚步声，当听到那熟悉的脚步声时，我就迅速的冲向大门口为劳累一天的妈妈把门打开，迎接她的归来，迎接她带给我的新的惊喜。
待我长大后，学习的任务繁重了，每当我伏案学习的时候，妈妈的脚步变得更轻了，虽然她要在家中做家务，要来回的走动，但妈妈生怕杂声影响我的学习，所以总是尽量的不发出声音；但我还是爱听妈妈的脚步声，爱捕捉妈妈那轻轻的脚步声，体会妈妈深深地爱。当夜幕降临时，在我又将进入梦乡时，妈妈那轻轻的脚步声又一次响在我的耳边。那声音又轻又慢，好似怕打破这夜的宁静，伴随着脚步声，一双温暖的手帮我盖好了被子，然后又轻轻的远去，而我也在这脚步声中进入了梦乡之中。
妈妈的脚步是伴随着我成长的脚步，它永远是那样别具一格。无论妈妈变成什么样子，不变的脚步声却永远在我的身边响起……
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