【推荐】小学生四年级作文汇编五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文 篇1
我上四年级了！我上四年级了！我可以和同学们在一起玩了！我可以荣幸地坐在四年级的教室里学习了！我又可以学习更多更好的课文了！我又长大、长高了！我……一开始就有这么多惊喜，那何必不说一说我们又有什么变化呢？
其实这很简单，有的长胖了，有的长高了，有的长漂亮了……可最大的变化发生在一个女生身上。
前几天，她的妈妈打电话告诉夏老师，她走路不小心摔了一跤，手摔骨折了，可她仍坚持要到校学习，我觉得这一点十分值得我们学习，可以我也要提醒大家，可不要像她这样哦，多不方便哟，在学校一定要注意安全，别让老师为我们再操心啦！别小瞧这点伤，可会带来很大的不方便呢！
好啦，说来说去，又说回我啦，我暑假里最兴奋的一件事是在舞蹈课上，老师表扬了我，说我练习舞蹈能够持之以恒，所以进步很快。我听了这句话，觉得自己真是长大了，是啊，都是四年级的小学生了，在我们的寝室楼里是大姐姐了，是该给小弟弟、小妹妹们做些榜样了，自己的事情自己做，不让老师操心，在学习上自己要更加努力，同时，也要帮助别的同学，做好老师的小助手，这样，才会让大家觉得四年级六班的学生是最棒的！
这一年，我最大的愿望是成为升旗仪式的主持人，也许很难，但是我知道只要我努力，要没有做不好的事。所以我要尽我最大的能力，让这个梦想成真！
小学生四年级作文 篇2
周五的早晨，在明媚的阳光的照耀下，我们班的同学们排着整齐的队伍上了大客车，来到了“青少年活动中心”，进行了一学期一次的学工活动。
首先我们来到了上午的休息教室——102教室。我们的第一个活动是划船，在休息室看完视频，并听老师讲完动作要点和注意事项后，老师就带着我们来到了一间小木屋里。在木屋里面，我们拿到了救生衣和船桨，随后就按照老师讲的穿好救生衣，拿好船桨，来到了船上。刚开始我们划得兴致勃勃，一边划船，一边还喊起了“一，二，一，二……”的口号，一点儿也不觉得累。可到了后来就开始有些“力不从心”了。尤其是和余玉冰她们相撞了之后，我们全员都“累倒”在船上。休息了一会儿后，赶紧上了岸。不过虽然有点累，但是我还是觉得很好玩。
回到休息室后 ，我们稍作休息，便开始了下一项活动——沙雕。在活动开始前，老师首先向我们简单的讲解了一下什么是沙雕以及沙雕的来源，并给我们看了视频，教会了我们如何制作沙雕。待同学们全都学会了制作沙雕后，老师便带我们来到了“创意沙雕场”，等到分好组后，我们便各就各位开始制作。我与组员们一起合作雕了一个城堡，感觉还不错。
最后一个活动在下午，名叫“罗马战车”，也叫“投石器”。老师为我们讲解了如何制作一个牢固的罗马战车，等他讲完后，我们便开始制作。待到制作完毕，老师又讲了如何把球投得更远，然后就开始了比赛。我们组虽然是第二名，但却只得了六分，第一名有整整十四分呢！真可惜。
这次有趣的学工就在我们的欢声笑语中结束了。
小学生四年级作文 篇3
每当我看到那一个个滑而不粘，又香又甜的大粽子时，就情不自禁地想起了那一次别开生面的粽子宴。
这天，我们六（一）班全体同学在教室里举行了粽子宴。粽子还未出炉，但同学们早已垂涎三尺：有的人一手拿着筷子，使劲地敲击盘子；有的人舌头不停地舔着上下嘴唇；还有的人不时咽着口水。正在同学们馋劲突发之时，一声“粽子来了”，将同学们拉出了饥饿的陷阱。
整个教室顿时炸开了锅，敲击声震耳欲聋，聊天声与笑声交杂在一起，同学们的目光都不约而同地落到了端来的粽子上：一盘、两盘、三盘……一盘盘香甜可口的大粽子陆续上台，我迫不及待地拿起“双截棍”（筷子）和“霸王叉”（叉子），随时准备下手。
激动人心的时刻到了，只见 刘老师将一个个各种各样的粽子发到各个小组，有三角圆锥体、长条形、馒头形……，这些粽子不仅形状各不相同，而且味道也多种多样：腊肉味、海鲜味、玉米味、牛肉味、烧烤味、叉烧味……让人“口水滴下三千尺，疑是银河落九天”。
终于，粽子发到了我们组，我们便争先恐后地去抓粽子来剥，我抢到了一个粽子，我抓到粽子上的绳子，一剪刀“咔”地一声剪断了，抬头再望其他同学，只见吴思岑左手抓着粽子，右手抓住绳子，使劲地扯，把粽子“将军肚”都挤爆了，我着急地拍着桌子对他说：“别挤了！再挤粽子就被你谋杀了！”他却不屑地对我说：“哼！你真是太平洋的警察——管得宽！”我懒得再理他，自己弄自己的。
不一会儿，粽子就露出了庐山真面目，同学们个个眼睛睁得比球还圆，都想马上开饭。
“作战开始！”组长一声令下，吴思岑毫不客气，举起餐刀，一刀一个。不好！我心爱的豆沙粽要被他抢走了，我急忙伸出“霸王叉”去抢，却被他一下将粽子拖走，我也不甘示弱，使劲往我这边抢，“刷——”，一双“双截棍”凌空杀来，我定神一看：原来是刘博凌！这小子，半路杀出个程咬金！一时间，我们三人又争又抢，“刷！”一双筷子压住了我们这群“饿虎”：原来是组长曹蜀阳：“不准抢！”晕！这下子我们大家竹篮打水——一场空！
第二局开始了，这次我非抢到不可，我盯着一个大粽子，势在必得！
“开吃！”“嗖——”，我闪电般地一下叉到了我的猎物，迫不及待地递到嘴边，狠狠地咬了一口：啊！爽！粽子的一种油而不腻、滑而不粘的感觉顿时使我陶醉了，那粽子软软的、糯糯的，正好符合我的口味，真乃世间美味啊！
这个端午节，我置身于粽子的世界，粽子的海洋，粽子的美味仍留在唇齿之间，令人回味无穷。
小学生四年级作文 篇4
11月7日星期六晴
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
小学生四年级作文 篇5
20xx年8月30日
大伯家有一只小画眉鸟，三个星期大，羽毛还没长好，稀稀疏疏的，由于离开妈妈太早，还不会自己找虫子吃，喂它鸟食它又咽不下，于是大伯、伯母就每天早上起来去小区的青草地里捉5条虫子给它吃。大伯把小画眉鸟放在我手上，小画眉鸟在我手心里跳着，发出小小的叽叽喳喳的声音，仿佛在寻找它的妈妈呢！我依依不舍的.离开了大伯家。
20xx年9月16日
在前几天里我一直都惦记着小鸟，今日我又来到大伯家看见小鸟长大了不少，羽毛也丰满了许多，它会自己洗澡了：啄一点水，嘴巴碰碰羽毛让羽毛湿润，再啄一点水，嘴巴碰碰羽毛让羽毛彻底湿透，再甩甩干，重复几遍就洗好了。它还是没忘记我，跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴，它张开嘴轻轻把我的手指咬在嘴里，再放开；有时还轻轻地啄啄我的手呢！我度过了一个快乐的星期天！
20xx年9月23日
我把一只虫隔着笼子扔给它，只见它歪着头，仔细看动静觉得喂食人没有恶意的时候，一下子就伸长脖子一下子叼起，捕到食物以后立刻缩回脖子，站在木杠上津津有味地吃起来。它的脖子一伸一缩不到一秒钟，就吃进去了，多么灵巧啊！ 等到吃饱了，喝足了，它就会在笼子里跳起舞来，一会儿跳到笼板上，一会儿飞到架子上，有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏，甭提有多高兴了！ 可别以为它只是个贪吃的家伙，如果你到大伯家做客，就会亲身感受到它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕，啾咕”。真可爱！
20xx年9月30日
它渐渐长的像其他的成年画眉鸟了，它变成了一只浅褐色的小鸟，它那桔红色的小嘴又尖又硬；它那水灵灵的黑眼珠后面有一条又白又粗的眉毛，眼睛周围的一圈白色的细绒毛向后延伸，我想这就是它名字的来由吧。它那美丽光滑的翅膀金光闪烁，光洁的羽毛好像搽过油似的，自然地舒展着。尾羽又宽又长特别有精神。它挺起胸脯犹如得胜的将军，不可一世。
这只可爱的画眉鸟，给大家的生活增添了更多的快乐，大家全家人都喜欢它。
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