【热门】四年级动物作文五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级动物作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级动物作文 篇1
寒假，我的鸟笼子里增加了一只小鸟。这只小鸟是我从草丛里带回来的。因为我看见它受了伤，就把它带回了家。它非常可爱，又非常坚强。
我把它带回家后，妈妈和我给它包扎好了伤口，它就活跃多了。它的羽毛是银灰色的，时常用小嘴梳理羽毛；时常转动小脑袋找吃的；时常走来走去，显得很快乐，很高兴。它就像一个孩子永远都是那么精神、活泼。
它的眼睛很小，嘴巴很尖，胸脯是红色的，嘴壳是黄色的。它有时候一直在木棍上倒立着，有时又站着一动不动，除非鹦鹉去惹它，它才会“跑”开。可有时候“战争”是不可避免的'。那只羽毛灰灰的小鸟和我的鹦鹉都用自己尖尖的嘴互相啄，直到把对方啄下一根羽毛才会停止。所以我之前也收集了很多鸟的羽毛。到冬天就给它做一床“被子”。
冬天，鸟儿都比较懒。吃了又睡，睡了又吃。所以长得又壮又肥。现在。鸟儿过冬了，它们睡在我做的“被子”里，很温暖。
它们也可以当我的“闹钟”了。它们每天早上7点准时开始唱歌。听到它们动听的歌声，我便一骨碌爬起来，洗漱、吃早饭。
过了不久，小鸟的伤口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因为那只鸟儿和鸟笼的鸟儿不同类，并且不喜欢吃小米。看着它快活地飞翔，我不禁笑了。
至今提起那只鸟，我还念念不忘。因为我们是“朋友“。
四年级动物作文 篇2
今天，我们家的“动物园”要开业了！看你一脸不相信的样子，偷偷告诉你吧！我们家的“动物园”里有威风凛凛的大老虎，温驯可爱的小兔子和机灵古怪的.小猴子。你看，说老虎老虎就来了。
老虎就是我的爸爸。我的爸爸很严肃，有次，我把“真”字少写了一短横，爸爸把我叫过去严厉地对我说：“把‘真’字给我重新写十遍！”我不以为然地说：“不就是一横忘写了嘛！”这时候爸爸板着脸对我说：“如果你是医生，把病人的器官少缝上一根血管，你能当医生吗？”听了爸爸的话，我羞愧地低下了头，把“真”字工工整整的写了十遍。爸爸不仅很凶，他还特别爱吃肉，一到开饭的时间，爸爸就会到饭桌上左看又看。如果没有肉的话，他就会叹气说：“最近猪肉又涨价了嘛？肉也没有了。”妈妈听到这么一说，之后餐桌上几乎天天都有肉。爸爸的本事可真大！
接下来是小兔子——我的妈妈登场了，她的脸上有和花兔子一样的小雀斑。当然她也会小兔子一样温柔，有一天我不小心打碎了花瓶，妈妈不像爸爸一样直接劈头盖脸的批评我，只是温柔的和我说要我小心一些。
嘿嘿，接下来该我出场了，没错，我就是机灵古怪的小猴子。因为我有一个小本事：爸爸妈妈一有东西不见，就用钱“收买”我。我就往一个地方转一下，突然我窜到其他地方，霎时我的手里就出现了交易“货物”。其实，是因为我的好奇心强，一有东西藏起来了，我都要知道在哪儿。
现在，你知道我们家的“动物园”了吗？如果想来的话，就到我这里买票吧！
四年级动物作文 篇3
我家的猫浑身雪白雪白的，蜷起来时活象个“大绒球”，可漂亮啦！不过，他最让我骄傲的是：爱听童话故事！
今天，我以最快的速度完成了作业，便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》，聚精会神地翻阅起来，看到精彩之处，还忍不住朗读、表演一番呢！
不一会儿，“绒球儿”悄悄地走近了我，咬着我的裤脚管，睁着那双“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在说：“小主人，快给我讲个好听的'童话故事吧！”我连忙抱起它，轻轻地放在我的腿上，给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味，一动也不动，时而“喵喵”地叫上几声，赞我讲得“真好听！”
讲完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，这淘气的家伙，难道还想自己看不成？我开心地抚摸着它的头，继续读着故事。就这样，它一连听了五六个，才满意地离开了！
瞧，我的“绒球儿”是不是很好学呢！
四年级动物作文 篇4
相信大家一定去过很多动物园，但是你们一定没有来过我家的“动物园”。这里的“珍禽异兽”可不少，闻名不如一见，快过来见识一下吧！
我的爷爷是一只东北虎。话说老虎是森林之王，而我的爷爷不但姓王，还是家里名副其实的大王。为什么这么说呢？首先，是因为爷爷和老虎长得很像，黑黑的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，任何“猎物”都逃不过他的.法眼；其次，他还有一张能言善辩的嘴巴，总是以理服人，家里的大事小事都是他说了算。每个成员都害怕这只大老虎，比如温顺的“牛奶奶”烧的饭菜不够美味，搭配的食材不够健康，他会差评；贪吃贪睡的“猪爸爸”偷懒不干活，抱着手机变成低头族，也会被批评；“鼠小弟”无理取闹，一哭二闹三上吊，也逃不了一顿批评，说不定小屁股还会被“大老虎”的爪子抓个“稀巴烂”……
不过，话说回来，大老虎倒是很多次夸奖我和勤劳的“蜜蜂妈妈”。有一次，我期末考试得了全班第一，还拿回来一张奖状，爷爷笑眯眯地举着奖状从头到尾一个字一个字地朗读了一遍，然后如获至宝似的把它贴在了客厅正中央，还不停地点着头说：“还是可可最棒！努力就有收获，你们都跟她学着点。”
总之，东北虎说一，我们绝不说二，在他面前，我们必须乖乖的，因为他是奖罚分明、从不颠倒黑白的森林之王！
我的古灵精怪的鼠小弟，我对他是哭笑不得，又爱又恨，爱他想跟我玩和有求于我时的乖巧可爱；“恨”他经常趁我上学，偷偷拿我的玩具、文具等各种“宝贝”出来折腾，玩得丢三落四、七零八落后就溜之大吉。而我回家面对他留下的“战场”，只能气得原地直跺脚，这时鼠小弟总是一脸无辜地跟在我后面，偷偷看着我，小嘴一嘟，不停地叫“姐姐好”，然后绽放出天使般的笑容。没办法，我只能乖乖“投降”，与他化敌为友，一起收拾。
瞧！这就是我家的“小小‘动物园’”——一个充满温暖、充满爱的乐园！
四年级动物作文 篇5
我家有一个独一无二的“动物园”，里面有许多动物。
我家有一只“大狮子”，那就是我爸爸。因为他很凶，性格暴躁，所以我叫他“大狮子”。有一次，妈妈和我因为某件小事吵了起来，爸爸却坐在一旁，津津有味地“坐山观虎斗”，像是要收“渔翁之利”。我生气极了，对着他一番训斥。他二话不说，拿尺就打，六亲不认，我的屁股差点没被打开花。
我家还有一只“猴子”，其实是我妈妈。“山中无老虎，猴子称霸王”，这话真没错，我爸一出门，她就开始“称霸”了。她冷着脸，管着我们学这学那，自己一有空就低头看手机。可我爸一回来，又装出一脸可爱柔和的表情讨好我爸，真是只“双面脸”的`猴子。
说起我哥，只能用“猪”来形容他。有一次，我叫他出去玩，正在看书的他却一头栽倒在沙发上，闪电般地睡着了，还“呼噜呼噜”地打着鼾。哎，真拿他没办法！
下面就是我——一只“小羊羔”。这个绰号，哎，我苦了好几天。事情是这样的：一次，我不小心把水泼到了地上，也没注意。结果“狮王”一脚踩在上面，“咚”一声，重重滑到在地。他大吼一声：“是谁？”“是……是我……”，我颤颤巍巍地回答。没想到他却像“饿狮扑羊”一样，抓起一把尺子，朝着我就打。我被突如其来的变故吓得躲在角落嗷嗷直叫，犹如一只任人宰割的“小羊羔”。
这就是我家独一无二的“动物园”，一个由一头大狮子、母猴子、小猪和小羊羔组成的“动物园”。
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