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助人为乐的二年级作文

时间:2023-03-13 13:16:02 泽彪 二年级 我要投稿

关于助人为乐的二年级作文(通用44篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的助人为乐的二年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于助人为乐的二年级作文(通用44篇)

  助人为乐的二年级作文 篇1

  我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子,别人有困难的时候她会帮助他,因此,我和她成了好朋友。

  我们上三年级的一个冬天,周瑞丽同学生病没来上学。放学后,韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课,周瑞丽写作业时有的题目不会做,韩明旭就给她讲解,如果她还是不会,韩明旭就会变换角度用不同的`方式启发她,直到她明白为止。等周瑞丽写完作业,韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥,韩明旭就对周瑞丽说:“你今天没上美术课,我陪你玩橡皮泥,就当补上美术课吧,于是她们又玩了一小时,等她回到家时已经晚上八点钟了。

  我要向韩明旭学习,做一个乐于助人的好孩子。

  助人为乐的二年级作文 篇2

  妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的'一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于是我上前跑去,准备把爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起爷爷,别人讲是我把爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。

  助人为乐的二年级作文 篇3

  助人为乐是一件令人感到高兴的事,就在昨天,我就干了一件助人为乐的事,就让我在这里给大家细细讲解。

  昨天下午四点,我和我的好朋友,程世龙、李天昊,等人一起去了东区花园玩。我们一起玩的游戏有很多:有催电棒、猜谜语、句子接龙……但当我们玩够了,要回家的时候,我看见李天昊摸了一下兜,后来又摸了一下所有的兜后,顿时紧张的'呆住了,我很不解,就问道:“李天昊,怎么了,出什么事了?”李天昊结结巴巴的说到:“我……我的车钥匙,丢……丢了。”

  我一听说:“咳,我还以为什么事呢,你的钥匙肯定是在跑的时候掉的,你在你跑过的地方找一下,或许能够找着。”李天昊一听,紧张的表情顿时缓解了一点。

  十几分钟后,李天昊又跑了过来,我问道:“怎么样?找着了吗?”“没有”他呆呆说。大家都听到后,都奋勇争先的帮李天昊去找钥匙了(当然少不了我了)。

  又十几分钟过后,虽然经过我们铺天盖地地寻找,但我们都没有找着李天昊的钥匙,这时,我意识到问题的严重性,便问道:“李天昊,你家还有备用钥匙么?要是有,我们就帮你把车抬到你家楼下,你再上楼取备用钥匙开锁,行么?”“行”李天昊点点头。

  第一次,李天昊握着车把掌握方向,我在后面抬着车轮走,可不一会,才走了不到一百米,我就抬不动了。于是,我和李天昊换了一下位置,又开始走。就这样,我们走一段,换一下位置,又开始走。终于在走了约十五分钟左右后,到了李天昊家的楼下,可我也累出了一身汗。

  虽然这件事让很累,但我的心里仍是美滋滋的。

  助人为乐的二年级作文 篇4

  “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”大家一定都听过这首歌,可有谁在生活中体验到了呢?

  我们学校二(2)班中有个来自孤儿院的孩子,叫荣荣,她一出生就有残疾并被父母遗弃。蔡老师领她回到家中,使她有了家的温暖。当我们知道荣荣的不幸遭遇后,大家纷纷议论起来。有的说:“我把荣荣接回家作客,当妹妹一样对待。”有的说:“双休日,我带荣荣到公园去玩个痛快!”还有的说:“荣荣在我们学校读书,我们就在她的身边,决不让她有一丝一毫的`孤独感。”

  星期六,大家热情地邀请荣荣去公园玩。荣荣看见小朋友在放风筝,她说:“如果我也放风筝,该多好啊!”“没问题!”我们异口同声地说,一边拿出了事先准备好的蝴蝶风筝。她提着风筝放了起来,别提有多高兴啦!眼看风筝越飞越高,我们也甜甜地笑了。

  有一次,荣荣生病了,好几天没来上学,可把我们急坏了。大家从家中带来了巧克力、苹果、长毛绒玩具等,送到了荣荣的手中。后来,荣荣的病痊愈,又回到了我们的身边,我们高兴极了。

  有了我们的帮助,荣荣感到非常温暖、非常幸福。因为有了荣荣,我们才真正懂得了帮助别人无比快乐。

  助人为乐的二年级作文 篇5

  一天下午,小白兔走在放学的路上,天阴沉沉的,忽然“轰隆隆”几个雷声,小白兔吓得全身发抖。

  “哗啦啦”的雨点落到了地上溅起一朵朵水花。小白兔没带雨伞,急的像热锅上的蚂蚁似的,后悔极了,没听妈妈的话。没办法,只好伸出手抱着头“嗒嗒嗒”的大步大步的'向前跑。正巧小乌龟听到了脚步声,转头一看,原来是我的好朋友小白兔没有带雨伞,衣服全被淋湿了。它想:可不能让我的好朋友淋雨”。我要帮帮它。于是,小乌龟把壳小心翼翼地拿了下来找来一个木棍顶着,做了一个漂亮的雨伞。小乌龟跑到小白兔的前面,把雨伞放在小白兔的头上。小白兔觉得天空仿佛不再下雨了,很奇怪刚往上一看,原来是小乌龟的壳。它开心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“这样你会感冒的,”小乌龟笑着说:“没关系,”小白兔感动极了。

  小乌龟和小白兔又说又笑一起回家了。小乌龟懂得了一个道理“助人为乐是件愉快的事情。

  助人为乐的二年级作文 篇6

  “哗哗哗,哗哗哗……”天上忽然下起了大雨,正在山上采蘑菇的小兔优优赶紧拿起自己的蘑菇伞遮在头上往家里跑。

  跑着跑着,半路上它碰到了小鸡毛毛,毛毛没有东西遮雨,全身都快被淋湿了。优优见了心想:“毛毛再这样下去会感冒的呀!”小兔赶紧把自己的蘑菇伞给了小鸡毛毛,毛毛连声说:“谢谢你,优优!”小兔优优笑了笑,冒着雨跑回家了。

  当小兔优优跑回了家,全身都淋湿了,它连忙脱下了湿衣服。过了一会儿,雨停了,小兔把湿衣服挂到了外面。

  天晴了,太阳公公出来了,它笑眯眯地朝小兔竖起了大拇指,“小兔,你真棒,你是个助人为乐的好孩子!”小兔听了,开心极了,对太阳公公说:“太阳公公,这是我应该做的`!”

  助人为乐的二年级作文 篇7

  一天,风和日丽,小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩,这只气球上印着一只洁白的小兔子,是昨天它生日时,妈妈送给它的.生日礼物,非常美丽

  走着,走着,突然刮来一阵风,小兔子的脚离开了地面,随着风漂了起来。飞了一段路,小兔子实在握不住绳子,从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远,一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向,伤心地哭了。

  一只小鸟从远处飞过来,看见小兔子这么伤心,就好奇地问小兔子:小兔子,你好!你为什么这么伤心呀?小兔子擦了擦眼角的泪水,嘟着嘴巴说:我最心爱的气球飞走了,是我昨天生日,妈妈送给我的礼物小鸟询问了气球的特点,试探了一下风向,接着朝一个方向飞走了。

  过了好一会儿,小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球,发现正好是它那只印有小兔的黄色气球,开心地从小鸟嘴里接过气球,说:谢谢你,小鸟!小鸟回答说:不客气!

  最后,小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。

  助人为乐的二年级作文 篇8

  一天,阳光明媚,万里无云。今天,可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。

  下了雨,小小急急忙忙地撑起雨伞,往家里跑去。往家里跑的同时,居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的.小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙,所以没看到小兔子小小。

  小兔子对小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你没带雨伞吧,那就到我这儿来避避雨吧!”

  跳跳这才转过头来,往小兔子小小的雨伞下跳去,它来到小兔子小小的雨伞下,对小小说:“谢谢你,小小。”

  助人为乐的二年级作文 篇9

  “不客气!要不你到我家来避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”

  “不了,我还是不麻烦你了。”

  于是,小小看了看手上的另一把雨伞,就对跳跳说:“这把雨伞是因为我怕有的动物没带雨伞,所以,我又准备了一把雨伞借其它动物用的.。因为我还有另一把雨伞,所以这把雨伞先借你!”

  “真的吗?那真是太谢谢你了,小小!”跳跳激动地说道。

  “当然是真的啦!”小小微笑着说。

  它俩说完,才各自转身,才相背而行!

  助人为乐的二年级作文 篇10

  在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐,使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。

  一天放学后,小象正走在回家的路上,忽然,它看见小兔家着火了,于是连忙跑到河边,用鼻子吸足了水,然后跑到小兔家喷水。过了一会儿火被扑灭了,小兔一家非常感激小象。

  小象继续向前走着,正想过河,忽然,它看见河边有一只小老鼠,小老鼠看起来很伤心,好像遇到什么困难。小象连忙走上去问:“小老鼠,你怎么啦?”小老鼠回答说:“我想过河去看望生病的'外婆,可是河水太深了,我过不去。”小象听完马上说:“我来背你过河。”说完,小象便把小老鼠用鼻子卷起来,放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河对岸。

  回到家里,小象把自己今天经历的事告诉了妈妈,象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。小象听了心里比吃了蜜糖还甜。

  助人为乐的二年级作文 篇11

  一天晚上,月亮高高地挂在天空,皎洁的月光照在茂密的 森林里。森林里显得格外的美丽迷人。

  一只小鹿正在森林里踩着月光高兴地散步。它开心地看着 自己渐渐长高的身影,想着学到的`本领和以后要做好多好多的 事情,心里就非常激动。就在这时,它突然听到一阵呜呜地哭 声。小鹿连忙顺着哭声走过去,惊讶地发现是一只小乌龟在 哭,小鹿问清楚原因,原来是因为小乌龟贪玩忘了回家的路。

  小鹿安慰了小乌龟几句,答应送小乌龟回家,它问清了小乌龟 的家在小河边,它让小乌龟爬在自己的背上,快速地将小乌龟 送回了家。

  送走了小乌龟,小鹿心里特别高兴,它又为别人做了自己 力所能及的事,月光照在它的身上,小鹿感到自己有长高了。

  助人为乐的二年级作文 篇12

  今天,我和妈妈去逛街,在路上,我看见一个残疾的孩子,她很可怜,没有了双腿,我管妈妈要了一元钱,妈妈问我:“宝贝,你干什么”?我说:“给那个残疾的孩子”。听了我的话,妈妈笑了。妈妈给了我一元钱,我给了那个残疾的孩子,残疾的孩子说:“谢谢”。我说:“不用谢”。妈妈夸我有爱心,我和妈妈高高兴兴地回家了。我回家把这件事告诉了爸爸,爸爸说我是个助人为乐的.好孩子。

  今天我过得非常开心!因为我做了一件很有意义的事。

  助人为乐的二年级作文 篇13

  我曾做过很多好事,我帮助过阮江旭写他不会写的字。他不知道“这”怎么写,我就跟他说:“一个‘文’再加一个走之儿就是‘这’。”他没有向我道谢,而我也没有计较。

  我还帮助过汪铃铃赶跑了一群可恶的蚂蚁。我用水冲走了蚂蚁。不然,蚂蚁就可能会欺负汪铃铃了。另外,我还做过一件非常有意义的事儿,那就是拿着我存的一百元钱,送给了残疾人,扶助他们的.生活。

  果然,帮助别人,快乐自己。今后,我要帮助更多的人,才能收获更多的快乐。

  助人为乐的二年级作文 篇14

  放学了,天空中下起了小雨。小明打着雨伞急匆匆的'往家里走,正当小明过马路时,看见一位老爷爷摔打了,小明急急忙忙跑过去问:“老爷爷,您没事吧?”老爷爷笑着说:“路太滑了,我没事。”小明说:“老爷爷,让我扶你起来吧。”老爷爷说“谢谢,你真是个懂事的好孩子。”

  小明想马路上车子那么多,老爷爷自己走路多危险啊!小明扶起老爷爷,小明说:“老爷爷您家住在哪里?我送你回家吧。”老爷爷笑了笑说:“好,好。”两个人打着雨伞,就这样小明把老爷爷送回了家。

  助人为乐的二年级作文 篇15

  今天,我和爸爸坐公交车去购书中心买书。刚坐了两站,车上已站满了人,这时,一个老人手拄拐杖,颤颤悠悠地上了车,他不仅年纪大,而且眼睛也非常不好,刷卡、走路都很吃力。

  我赶紧给老人让了一个座位,老人说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的.。

  过了一会儿,有一个阿姨掏钱的时候掉了五角钱,却没有看到,我提醒说:“阿姨,你掉了五角钱!”阿姨捡了钱,向我道了谢。我心里像喝了蜜一样甜。

  虽然我站了很久,但我一点也不觉得累,原来助人为乐也让人快乐呀!

  助人为乐的二年级作文 篇16

  丰收啦!丰收啦!农民伯伯收到了很多又红又大苹果,农民伯伯打算把这几筐苹果卖完。农民伯伯一边走一边:卖苹果了!卖又红又大的苹果!走着走着,走到一个山坡上,农民伯伯要上山坡呢。可是,农民伯伯怎么拉也拉不动,农民伯伯说:这可怎么办,才好呀?

  二小放学了,小明从学校里出来了。小明看见了马上就去帮忙,小明和农民伯伯一起把一车苹果拉上山坡,农民伯伯说:你真是一个好孩子,送给你一个苹果吧,还有你叫什么名子?小明说:我不吃苹果,老师也说过要助人为乐,我要学雷风做好事不留名。小明刚说完,农民伯伯笑了。

  助人为乐的二年级作文 篇17

  一天下午一只小蚂蚁给外婆送东西。

  走到河边为难了,怎么过河呢?忽然小蚂蚁看到一只乌龟慢吞吞的爬过来,小蚂蚁连忙说:“小乌龟我要到外婆家送东西,可是我不会游泳,你能驮我过去吗?”小乌龟爽快的`答应了。小蚂蚁爬到乌龟的壳上,刚刚走到河中间,小鱼提醒小蚂蚁:“这条河很深一定要抓紧,”小蚂蚁说:“知道了,”到了河对岸小蚂蚁说:“小乌龟再见!”小乌龟说:“小蚂蚁再见,”

  我也要像小乌龟学习,做一个助人为乐的好孩子。

  助人为乐的二年级作文 篇18

  一个风和日丽,阳光明媚的早上,小明在上学的`路上看见一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上,小明连忙跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来关心的问到:“老奶奶,您没事吧?”

  老奶奶说:“我没事。”小明说:“老奶奶,您没事就好。”小明看了下自己手表,老奶奶说:“小朋友,你快去上学去吧,不然要迟到了。”

  小明一到学校里,老师说:“小明,你为什么迟到了?”小明把早上的事情告诉了老师,老师说:“大家要向小明学习做个助人为乐的好孩子。”

  助人为乐的二年级作文 篇19

  风和日丽,万里无云的早晨。小兰正在上学的`路上,忽然,看见前面有位老奶奶摔倒了。

  小兰连忙把老奶奶扶起来,小兰说:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶说:“我没事。”

  小兰说:“老奶奶,我送你回家吧。”老奶奶说:“小朋友,谢谢你。”小兰很开心,突然小兰发现自己上学要迟到了,马上赶到学校,老师说:“你为什么迟到了?”

  小兰说:“我在路上帮助老奶奶才迟到的。”老师说:“我们要向小兰学习,要做个助人为乐的小孩子。”

  助人为乐的二年级作文 篇20

  一个风和日丽,阳光明媚的早晨,小明在上学的路上看见一位白发苍苍的老奶奶不小心滑倒了,小明看见了,连忙跑过去把老奶奶扶起来,小明关心的`问:"老奶奶,您没事吧?"老奶奶说:"没事,没事,谢谢小朋友。"小明说:"我送您回家吧。”老奶奶说:”谢谢你,我的家人已经在路上了,我让我的孩子送你去学校吧,不然要迟到了。”小明说:”不用,不用,这是我应该做的。”说完小明加快脚步走到学校老师说:”小明你为什么迟到了?”小明说:”我帮助老奶奶才迟到的。”老师对着同学们说:”我们一定要这个和小明一样乐于助人的好孩子。”

  助人为乐的二年级作文 篇21

  今天,我在午托不写完作业,就出去完跳皮筋了。

  刚没玩多久跳皮筋,我们三个就听见“轰”的一声,一看,只见一位身穿白色上衣,黑色裤子的老奶奶开着一辆三轮车,“突然”那辆白色的三轮车突然翻车了,我们三个赶快过去帮忙,到了那里我们就一起扶那辆三轮车,我们试了好几次但都没有扶起来,我们几个一起说:“我们数一、二、三,没想到奇迹出现了!那辆白色的上轮车竟然被我们个给扶过来了。”

  老奶奶高兴的`说:“谢谢你们这几个小女孩。”我们说:“没事,这是我们少先队员应该做的。”我们应该互相帮助。

  助人为乐的二年级作文 篇22

  一天,小明和小刚正在踢足球,看见了一位和蔼可亲的.老奶奶,正推着一辆小推车,推车里有许多胡萝卜,老奶奶推着推着,突然,在不远处的山坡上出现了一堆小石子。小推车从石子上压过去,发出“咯咯咯——咯咯咯——”的响声,只见许多胡萝卜从车上掉了下来,小明和小刚看见了,他们想:去不去帮老奶奶捡萝卜呢?小明想了想:还是去帮老奶奶捡胡萝卜吧!于是,小明飞快地跑过去帮老奶奶把胡萝卜捡到推车上。小刚看到小明都去帮助老奶奶,小刚也跑了过去,到了老奶奶的家,老奶奶非常感谢他们。他们今天真开心啊!

  助人为乐的二年级作文 篇23

  2006年11月的一个星期天,天空格外晴朗。我和爷爷奶奶乘坐5路公交汽车去运达商城买花。

  上了车后,我们坐了两个站。这时,上来一位白发苍苍的老奶奶,车上没有座位位了,我见她没有座位。我连忙把老奶奶拉在我的座位上让她坐下来。老奶奶问我:“你是哪个学校的学生?你上几年级了?”我回答说:“我是碗铺街小学的`学生,我上四年级了。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友。你们老师把你教育得真好,你真是一个助人为乐的好孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

  到了运达商城,我对老奶奶说:“老奶奶再见。”老奶奶也说:“再见。”

  助人为乐的二年级作文 篇24

  助人为乐助人为乐有一天,狂风大作,刚从学校门口出来的小亮没带伞,,幸亏小明看见了马上跑到小亮旁边说:“我跟你拼伞回家吧。”小亮说:“不行啊,你妈妈今天生日,家里有很多客人等着你。”小亮说:“不行啊小明。”小明说:“没关系。”

  就这样,小明把小亮送回了家,小明把伞给了小亮带,自己跟在后面,却被雨淋湿了,心里却暖洋洋的。走着走着,不知不觉就到了小亮家。到了家,小亮对小明说:“谢谢你,你真是我的'好朋友,你的助人为乐的精神真值得我学习。”说完,小明不好意思的笑了。

  助人为乐的二年级作文 篇25

  有一天,阳光灿烂,哥哥拿着照相机带着小明去公园里游玩。

  来到了公园里,哥哥拿起相机正打算给小明照一张相片的时候,小明听到了不远处传过来了一个小女孩的哭声。小明跑过去一看,原来是一个小女孩在玩的时候不小心摔倒在地上,受伤了。小明连忙把小女孩扶起来,细心地看了看她的脚,小女孩站起来对小明说:“谢谢你的帮助,大哥哥,我没事了。”小明说:“不用谢,这是我应该做的',你没事了就好。”

  不远处的哥哥看见了这一幕,脸上露出了赞许的笑容。他还帮小明和小女孩拍了一张照片。在回家的路上,小明的脸上一直挂着甜甜的笑容,他心里想:帮助了别人,别人开心,自己也很开心。

  助人为乐的二年级作文 篇26

  老师常常教育我们要助人为乐,我把老师的话牢牢的记在心里只要是我能帮助的我一定会尽力去帮助别人。

  那一天的是很让我受到启发,那一天我放学回家的时候看见一位白发苍苍的老爷爷闯进了我的视野,他仔细打量则每一辆公交车,他终于打量出了他要做的8路公交车,他双手抚着拐杖一小步一小步的走我正想去帮助那位老爷爷但是老爷爷已经上去,谁知他又下来了。这时候来了一位助人为乐的小朋友双手扶着老爷爷送他上去。

  只要我们所有的'人向社会注入一股的清泉,那么我们的社会就一定充满了爱,一定会变得更美好。

  助人为乐的二年级作文 篇27

  星期二放学的时候,阳光灿烂,我看到一位老爷爷正在推着拉着两大兜东西的车子,艰难的行走在路上。

  我连忙跑过去说:“老爷爷,我来帮助你!”老爷爷说:“好,谢谢你。”到了上坡时候,我和老爷爷都流了好多汗,但是,我们依然坚持着,我们推呀推,五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……我们的.车在慢慢前进,老爷爷在前面推,我在后面推,汗水湿透了衣服,我们还是坚持着,推着推着,我们终于到了老爷爷的家,老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,爷爷,再见了,妈妈还在家等我。”老爷爷说:“再见,小朋友,路上注意安全。”然后,我就回家了。

  回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈一晚上都在表扬我呢!

  助人为乐的二年级作文 篇28

  在一个晴空万里的上午,小猫要去公园里玩。

  小猫去了公园里,看见茂盛的大树,像一个又大又绿的帐篷。有五彩缤纷的小花,还有绿油油的'草地,就像给大地铺上了一层绿色的地毯,小河里有好多的小鸭子在快乐地游来游去。

  小猫看见了这些风景,就决定在这里玩。小猫先踢了一会儿足球,玩了一会儿,小猫累了就坐在秋千上荡秋千,突然,天空乌云密布,下起了倾盆大雨。小猫没有带伞,这时,小狗看见了就走过去说:“小猫你如果没有带雨伞会淋湿生病的。来,给你这把雨伞。”小猫说:“谢谢你。”小狗说:“不客气。”

  从此小猫和小狗成为了好朋友。

  助人为乐的二年级作文 篇29

  在一个春光明媚,风和日丽的下午,我和我们班的六位同学,外加我的表妹相约一起去河滨公园玩。

  我们正玩的起劲儿,忽然听到一个苍老的声音在叫我们,我们立马跑过去,一看,是一位白发苍苍的老爷爷在叫我们。他说:“你们能帮我拿一下这个布吗?”我们不约而同地回答道:“可以。”然后我们就行动起来,每人抓着布子的.一角,这位老爷爷用耙子清扫地上的树枝,还有几位同学用手把这些树枝拿起来,放在布子里,我们清扫完了,老爷爷要把他扔进到河滩边的垃圾桶里,我们怕老爷爷累就决定我们几个孩子去,让老爷爷在前面带路,我们几个使出吃奶的劲儿才把这包垃圾扔进垃圾桶里,这可把我们给累坏了。

  我们虽然累着,可心里却是高兴的。

  助人为乐的二年级作文 篇30

  一个周末的下午,我和妈妈去买菜。见到一位老爷爷提着两大袋红薯,这些红薯看起来很重。我就伸手帮这位老爷爷拎了一袋,不一会就到了老爷爷的'家了。路上老爷爷告诉我他姓田,以后可以叫他田爷爷。

  把田爷爷东西送到以后,我和妈妈在回家的路上,我特别高兴。这时候我深刻的体会到帮助别人是这么开心。从我们身边小事做起,发现需要帮助的人和事,尽力而为去帮助他人。平时生活中尊老爱幼,守规则,懂礼貌,做个全面发展的小学生!

  助人为乐的二年级作文 篇31

  我的同学,他身高不高也不低?眼睛笑成了一条缝,中等身材,他今年八岁半了,她每天都去做几件做人为乐的事情,有一些人看见一小宝宝在台阶上玩儿玩儿着玩儿着就摔倒了然后这时候我的同学就飞快地跑过去抱起了小宝宝,小宝宝还给了他的妈妈。

  小宝宝的妈妈,非常感谢的说,谢谢啦,有一次我的`同学写完了作业,吃了饭吃,知道有一些饱了,出来散散步,忽然听到了一阵哭声,直接有一个小孩子,大约三四岁吧,然后就问她哭什么长妈妈,然后就帮助他找到了妈妈。

  助人为乐的二年级作文 篇32

  有一天早上,红彤彤的太阳升了起来,天空上的百灵鸟叽叽喳喳,快活的飞翔。一只小猴子迷路了,它急得大哭:“妈妈,妈妈,快带我回去。”正在吃草的牛哥哥听见了。走到小猴子面前,对小猴说:“小猴子,小猴子,你是不是迷路了?来,我背你回家吧!”说完,牛哥哥跪下前腿让小猴爬上去。牛一边走,一边转头跟小猴子交谈。

  牛哥哥把小猴子送了回家,猴妈妈看见了,感激地说:“谢谢您,善良的牛哥哥!”牛哥哥说:“不用谢,这是我应该做的`,谢谢您的称赞消除了我一天的疲劳!”

  助人为乐的二年级作文 篇33

  兔子自从上次因为骄傲输了比赛后一直很难过,决定要再跟乌龟再比一回赛跑,一定要赢了乌龟。

  比赛这天,很多动物都来看热闹。比赛开始了,兔子一溜烟就没影了,乌龟在后面慢慢地跟着。在兔子跑到一片树丛里时,忽然听见了呼救声,一看,原来是松鼠在采药时候,不小心从山崖上掉了下来,把脚摔折了。兔子看见了,二话不说就把松鼠背在背上,跑向山羊医生的诊所里把松鼠的.脚包扎好,买了些药,又把松鼠背回了家。兔子把松鼠安顿好后,才想起来比赛。当它跑到比赛现场时候,乌龟已经到终点了。

  这次虽然兔子还是没有获得冠军,但它并不难过,因为这次它的'失败不是因为自己骄傲,而是因为它帮助了别人做了好事。

  助人为乐的二年级作文 篇34

  只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的蓝天。——题记。一天下午,风云突变,原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零……”放学了,小强撑着雨伞回家,走着走着,突然,她看两位小同学在屋檐下躲雨,小强想,小同学体质差,如果被淋湿了,就会生病的。于是,她跑过去,诚心诚意的'说:“小朋友,我送你们回家好不好”。他们简直不敢相信这是真的,都以为小强在诈他,可他们看到小强真诚的面容,放心了,便马上躲到小强的伞下,小强为了不让小同学淋到雨,就尽量地将雨伞移到小同学那儿,小同学一点也没淋到,可小强却被淋成了“落汤鸡”,小同学回到家,倚在门前,向她挥手告别……第二天,小强感冒了,小强真是一位助人为乐的好同学!

  助人为乐的二年级作文 篇35

  在一个空气清新,阳光明媚的早晨,小兔在森林里玩。没玩一会儿,天阴沉沉的,看上去马上就要下雨了,机灵的小兔发现一片蘑菇丛,想出了一个办法,连忙朝蘑菇丛跑去,他选了个最大的蘑菇拔出来,时间刚凑巧刚做完这一切天就下起了倾盆大雨。走了没多远,看见蜜蜂在大雨中艰难的行走便迎上去说:“蜜蜂妹妹,快到我这边来躲雨吧!”“谢谢你,小兔姐姐。”

  小兔尽量把蘑菇伞挪向蜜蜂这边,就这样把小蜜蜂们送回了家。等小兔回到家后,雨停了,太阳出来了,小兔把自己湿透的衣服晾在门外的.树枝上,太阳公公笑着竖起大拇指说:“你真是一只助人为乐的小兔。”听了太阳公公的赞赏,小兔真正体会到了“助人为乐”的真正含意。

  助人为乐的二年级作文 篇36

  一天下午,粗大的雨点劈头盖脸地砸下来,马路上像开了花似的。

  小明撑着雨伞,急匆匆地往家跑。突然,他看见一位老爷爷没雨伞,驼着背,拄着拐杖,一步一步艰难地向前走去……

  小明见此情形,连忙跑过去,用雨伞帮老爷爷挡雨。可是,小明太矮了,够不着。小明踮起脚尖,伸直手臂,还是够不着。怎么办呢?小明一转眼看到老爷爷的拐杖,灵机一动,他想起了兜里还有一条绳子,就把老爷爷的`拐杖系在伞柄上,雨伞一下子高了很多。小明一手撑着雨伞,一手扶着老爷爷,向雨中走去……

  一位阿姨看见了,夸奖小明真是个助人为乐的“小雷锋。”

  助人为乐的二年级作文 篇37

  “助人为乐”这个词大家都听说过,但有没有亲自体验一下,原来帮助了别人,自己也会很快乐,很开心。

  在家里,我帮助妈妈洗碗,在洗碗时,我很浪费洗洁精,妈妈教我怎样不浪费,我把碗都刷了,而且每个碗都让妈妈检查过了,妈妈反而也帮助了我,我很开心。

  在10月1日,我和爸爸、妈妈一起去姥姥家,这时候正是玉米收获的.季节,我姨夫把玉米从地里拉回来,我和我姨、姨夫在家剥玉米,我姨夫剥玉米可快了,三秒钟就能剥好一个,而我剥完一个时,他已经剥完三、四个了,我好崇拜他呀!不过,帮姨姨剥玉米我真的很开心,因为姨姨不仅表扬了我,还把剥玉米的秘诀告诉了我。

  我终于知道“助人为乐”这个词的意义了。

  助人为乐的二年级作文 篇38

  下雨了!下雨了!小乌龟兴高采烈地走出门。豆大的雨点打在小乌龟的壳上,仿佛给它痛痛快快洗了个澡。 正在这时,它看见自己的好朋友—小白兔,正背着沉重的书包,双手捂头从自己的'面前跑过。

  它想:小雨下得这么大,小白兔没有带伞,一定会着凉的。我是它的好朋友应该帮助它。可我也没有带伞,这可怎么办呢?它苦思冥想起来。忽然,它眼珠咕噜一转,想出了一条妙计。

  “小白兔,你别跑,我有办法来帮你”。

  小乌龟一边扯着嗓子喊,一边快速跑到它面前,脱下身上笨重的龟壳,又随手捡一根木棍顶在龟壳下,送到小白兔面前说:“我的壳先借给你用,下次一定要还给我。”

  小白兔接过伞,说:“谢谢你,你真是我的好朋友。

  助人为乐的二年级作文 篇39

  晚上,妈妈带我去公园散步,说要给我减减把。我们顶着寒风向公园走去。

  在路上,我看到一个小姑娘领着一个带着墨镜的叔叔,在路边唱歌。寒风中,小姑娘的脸冻得红通通的,她不停地搓搓手,跺跺脚。叔叔在一边唱歌,歌声很好听。妈妈说他们在卖艺赚钱。

  我好想让她们早点回到温暖的`家里,我问妈妈:能不能给点钱?妈妈给了我五元,我跑过去把放在她们前面的盒子里,小姑娘轻轻地说了声:“谢谢!”

  我很开心,因为我帮助了需要帮助的人。

  助人为乐的二年级作文 篇40

  春天到了,新的一学期开始了,一年级的小学生们又开始了学校的生活。

  其中有小明和小红,他们俩是一对好朋友,而且互相帮助,团结友爱,比如:又一次,小明因为发烧而没去上学。

  小红让他到学校来给他不补习,然后,他们一起到了学校旁边的`一个小草坪上,那里环境幽雅,还有五颜六色的小野花,而且经常有小狗、小花猫在这里打闹玩耍。

  他们先选了一个石椅坐下来,小红给小明讲了讲今天学过的内容,讲完后,小明感激地说:“谢谢你,小红。”小红说:“没关系,咱俩都是好朋友吗!”

  在草坪上捉虫的鸡妈妈“咯咯咯”地叫着,鸡宝宝“叽叽叽”地唱着,好像在说:“小红真是一位助人为乐的小朋友。”

  助人为乐的二年级作文 篇41

  一天晚上,欣欣的妈妈生病了。欣欣把药给妈妈欣欣说:“妈妈吃药啦。”妈妈说:“我的欣欣真懂事,欣欣,你去睡觉吧明天还要上学呢。”

  第二天欣欣很早去了学校把同学的作业发了下去老师看见了说:“欣欣可真是一个懂事好学生。”

  放学了天上下起了大雨,欣欣看见小军没带伞欣欣连忙走到小军旁对小军说:“离车站还有距离,咱们一起走吧。”小军说:“好,谢谢你。”欣欣和小军走了好一会儿才走到车站。上了车。

  车上上来一位老爷爷。欣欣站了起来说:“爷爷您坐。”爷爷说:“你可真是一个懂事的.好孩子。”欣欣说:“这是我应该做的。”

  我们一定要向欣欣学习,做一个助人为乐的好孩子!”

  助人为乐的二年级作文 篇42

  在一条清澈见底的小河边,住着一只鸭子和公鸡。公鸡每天为人们打鸣,大家都夸它很能干,它也觉得自己很骄傲。鸭子整天在河里当小船,把别的小动物送过河,所以每天身上都湿淋淋的。公鸡觉得鸭子看起来没有自己美,因此瞧不起它,常常奚落它。

  一天,公鸡生病了,肚子疼得很厉害。它很想去医院让医生看看,可是医院在河的对岸,它只能在河边后着肚子着急。就在这个时候,鸭子看见了,立刻弯下腰,让公鸡坐在它的背上,像船一样将公鸡送到河的.对岸。公鸡说:“谢谢你,鸭子。”鸭子说“没关系,等你看完病我再驮你回岸”。公鸡听了,非常感动。

  从此以后,它们俩成了形影不离的好朋友。

  助人为乐的二年级作文 篇43

  “助人为快乐之本”是全班都知道的一句话,行善应从生活中做起。如果我借同学一枝笔,就等于帮他一个忙,他的心情很好,我就会高兴。

  我记得暑假期间,弟弟生病住院了。我去探望他时,他说肚子饿,我就拿一杯牛奶给他喝。这只是一件小小的'善事,但是我觉得一定要做,因为“勿以善小而不为”。

  还有一次,我们班在上体育课,我和陈立翔在打篮球时,陈易翔绊倒了谢帼英,我便小心的把他扶到医务室,因为班上同学都没有做过这样的善事,老师给我的赞美,令我感到高兴。

  我在日常生活中,会做一些小小的善事,就像是让座位给老幼妇孺、残障人士坐,虽然那只是小事一桩,却使我得到不少的赞美。

  助人为乐的二年级作文 篇44

  昨天,连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。

  水可深了,望不见底。大人拿了一条绳子给我,另一条给连欣。那要干什么呢?原来是把绳子的一头绑腰上,另一头绑在救生圈上。可以下水了,我兴奋的向水里跳去。像只小青蛙,手一拨,腿一蹬,蹦蹦跳跳的`游来游去。这时候,我好像听到有人在喊:“救命”。是连欣。我连忙游过去,问她怎么回事。

  她说她想跟踪我,结果不小心救生圈却跑了。“没关系,你拉着我的救生圈,我来帮你。”我奋力向前游去,终于帮她抓住了救生圈。他爸爸见了,向我竖起大拇指,夸我是个乐于助人的好孩子。我听了,心里也美滋滋的。

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