【推荐】六年级成长作文汇编七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级成长作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级成长作文 篇1
书,带我畅游知识的海洋;书,带我开启智慧的大门;书,带我攀登知识的阶梯;书,一把能击破我们心中冰海的利斧。如果你要选择一样东西来填满你的空暇时间,你会选择什么?小提琴?手风琴?钢琴……?如果是我,我会选择书。
我们一家对于书都是如痴如醉的。
爷爷爱看新闻,每天准时坐在电视机前。不过爷爷最钟情的是日新月异的报纸。每天爷爷戴着他的老花眼镜坐在院子里一边品茶,一边看报纸,不亦乐乎。一看到祖国有喜讯传来爷爷就乐得合不拢嘴,反过来听到什么噩讯,爷爷就好几天闷闷不乐。爷爷虚心好学,但是由于小时候穷,没读几年书,现在好多字不认识。每一次他读报纸时总会碰到拦路虎,一开始爷爷总是摸摸我的头,让我读给他听。可是没过几天爷爷就找到了比我更好的老师——字典。从此那本原本应该静静躺在书柜角落里的'字典成了爷爷保驾护航的卫士。
我的奶奶像所有绍兴的老年人一样,一有空就拿出那珍藏十几年的戏曲书,对着书本咿咿呀呀的开始唱起她最为得意的曲调。不过多亏了这本书,奶奶不再忘记歌词学,而我更从奶奶的歌声中知道了很多的历史人物,比如英姿飒爽的穆桂英,精忠报国的岳飞,劈山救母的沉香等。
爸爸爱看杂志,每次下班回家,总是顺路带回几本。现在他的书架上已经堆积了几十本各式各样的杂志。和爸爸不同妈妈最爱看的是哲学书。由于她的这一爱好,她成了我们家的哲学家兼教育学家。每次我和姐姐犯了错,妈妈总是会搬出她的哲学大道理给我们的心灵来个彻底大扫除。不过我得感谢这些哲学书籍,因为它帮我造就了一个善解人意的妈妈,让我避免了很多皮肉之痛。
我和姐姐志同道合,最爱看小说。我最爱看杨红樱阿姨的书,像《假小子戴安》、《流浪狗和流浪猫》、《没有尾巴的狼》、《淘气包马小跳》……我都如饥似渴地啃过。记得一次妈妈交代我傍晚煮好饭,我爽快地答应了。恰好那时候我正在看一本名叫《非常老师》的书,里面的内容幽默风趣,发人深思。因为沉醉于书中,我早将煮饭的事情抛在脑后。傍晚,妈妈回来了。走进厨房,一摸电饭锅,冷冰冰的,揭开锅盖,顿时脸色大变,怒气匆匆地走到我的面前:“凌芳,你好像忘记了什么事情!”沉浸在书中的我大惊失色。此刻,妈妈交我煮的饭还静静的躺在米缸里呢。接下来就可想而知,我又再一次接受了心灵的洗礼。
我爱看书。书在我寂寞时,带我走进童话的世界,让我与公主、精灵成为朋友;在我伤心的时,它告诉我人生的坎坷,让我倍感欣慰;在我心灰意冷的时候,它让我重拾信心。
读书是一种享受,在授予你创作灵感的同时,也放松了我们的心情;书是新世纪孩子的精神粮食,它可以启迪智慧,开拓视野。
书让我明白生活中的哲理,书让我获取知识,书让我在快乐健康中成长,书更是一个个音符,谱成了我们家快乐的乐章。
六年级成长作文 篇2
成长在线?你看了一定会非常惊讶吧!成长怎么和上网联在了一起,你一定会说:“你是一个地地道道的网虫吧!”NO!我只不过是上网查一查资料罢了。噢!扯的太远了,那么,你就来看看我的成长吧!
那是我上三年级的时候,我的学习也不错。在一次期末考试时,我的数学老师丁老师说:“考的好的可以在市里获奖呢!”当时,我根本没放在心上,只是认认真真地写完卷子,仔细地检查罢了。星期五老师宣布分数时,我惊讶了,我竟然获得了全市二等奖,全班向我投来赞美的目光,当时我多么的.得意呀!
篮球!你打过吗?篮球,你懂吗?20xx年最流行的就是篮球。当然,这少不了我。我毫不犹豫报了名,在三中开始练习。每一个动作我都做的非常到位,老师眼中的焦点就是我了。最危险的时候只要有我都会扭转乾坤,我以为我的球技已经无人能敌。可是,我错了。就在那毕业时的最后一场球赛,我满怀信心以为我们会是一个常胜将军。结果,因为我们的轻敌,我们的骄傲,输给了对方。我的心里发出一阵阵的懊悔——我哭了,这输的不仅仅是一场球赛,而是对我的一个深刻的教训……
成长是什么?一张奖状,一场球赛,一次机会……人生的成长是不一样的,让我们去探索我们成长的快乐吧!
六年级成长作文 篇3
踏着成长的脚步,回首以往,成长的路上,因为有你生活变得更加多彩,应为有你我的明天会更加美好。从小到大,我得到了母亲太多的呵护与疼爱,母亲那无微不至的照顾,让我时刻都能感到。当我做错了事情时,你会在我的耳边说:“这样做是不对的,要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失,怎样去承担自己应该承担的责任。
当我摔倒,因为腿疼而站不起来时,你会安慰的说:“不要怕疼,站起来,加油哦。”于是我学会了坚强,学会了克服困难。你还让我学会了宽容,还有坚强……”
再大了一些,当我和爸爸斗气时,因为我的倔强令他伤心时,你会对我说:“你过分了,爸爸为你付出了那么多,你却这么不懂事……”在以后的日子里,我学会了理解和关怀我还学会了珍惜我现在所拥有的`一切,知道了诚实是为人之本。现在小学了,学校的作业比较多,压力比较大。晚上,当我还在台灯下做作业的时候,你去泡了一杯牛奶,走到我身旁,轻轻地说:“趁热喝了,加点精神,加油哦。”我此时此刻从心底里暖和了起来,我非常的感动,这么晚了,妈妈不去睡觉,而是过来关心我。现在我四年级了,十二岁了,是一个会被感动的女孩了。
我很爱妈妈,望着妈妈,我常会心酸起来,我不曾忘记小时候学走路时,学说话时的幸福。想到这,我开心地笑了,回忆起妈妈因为自己而伤心落泪时,不禁难过起来,眼泪不由自主的流了下来。这么多年来,我一直记着妈妈握我手时的的温暖!
此时此刻,我在想:我能为妈妈做点什么呢?回忆起以前的往事,非常感动,我以后不会再对你发脾气了,请原谅我以前的不懂事。妈妈,我爱你!
六年级成长作文 篇4
“叽叽”、“叽叽”,几声鸟叫把我从睡梦中惊醒过来,“哎呀”八点了,今天是开学的第一天,我可不能迟到呀!我迅速穿好衣服,跑步来到学校,投入到新学期紧张的学习生活中。
开学第一天的学习很快就结束了,但我却对一种新鲜的东西产生了浓厚的兴趣——那就是竖笛,回想起音乐课上,老师演奏的那段竖笛真是余音绕梁、回味无穷啊。从那堂课起,我就决定要学习竖笛。
嘴里说起来容易,做起来可就难呀!
受老师的感染,还有竖笛课上老师给我的鼓励,让我在内心深处树立起学好竖笛的信心。我经常把我心爱的竖笛带在身边,不管在什么地方,只要有时间,我都会拿出竖笛在那里练习一会。功夫不负有心人,随着时间的流逝,我的笛声在音乐课上得到了老师的认可,老师经常表扬、夸奖我。为此,我对竖笛产生了更加浓厚的兴趣了。
可惜好境不长,随着学习的深入,竖笛学习也越来越难了,让我感觉十分吃力。那一个个音符在我眼前蹦来蹦去,但我却不能把它们串联起来,变成一段段美妙的旋律。我始终无法像老师那样,让美妙的音乐在十指间缓缓流淌。于是,我慢慢地对学习竖笛产生了厌恶,也失去了学好竖笛的'信心,不再挤时间去练习,渐渐开始远离竖笛。音乐课堂上,我的笛声得到老师表扬的次数越来越少了,到了后来,几乎一次也没有了。老师从我在课堂上的表现,感觉到我对学习竖笛失去了信心。于是,她便在课间的十分钟找到了我,仔细询问了我这段时间以来学习竖笛的感受,知道我内心的想法后,语重心长地对我说:“我们做任何事情都不能半途而废,要持之以恒,不要遇到一点困难就退缩,要学会迎难而上。通过自己的努力去克服困难,这样才会取得成功。老师相信你一定能成功的。”听了老师的话,我回家想:“对呀!做什么事都贵在坚持。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”于是,我重新拾起久违的竖笛,继续我未完的学习之路。
在接下来的日子里,我牢记老师的话,用自己不断的努力,去克服学习过程中的重重困难;用自己不断的坚持,去克服练习过程中的枯燥无味。我终和那些调皮的音符成好朋友了,让它们在我的指间自由的跳跃,汇成一段段动人的旋律。现在,在紧张的学习之余,我总会拿起我心爱的竖笛,吹奏一首首美妙的乐曲。
回想起学习竖笛的这段日子,我终于明白,做任何事都要有毅力、有信心,要坚持不懈,持之以恒,不断努力,才能成功!
六年级成长作文 篇5
书,是知识的海洋;书,是智慧的果园;书,是力量的源泉。没错,书就像我们的老师,教给了我们许多东西。然而,读书也成为我生活中不可缺少的东西。
有一次,妈妈出去买东西,看见我在家便说:“儿子啊,你在家我就不带钥匙出去了。”我那时正看书入迷了,迷迷糊糊就答应了。接着,我便回房看树。不久,妈妈回来了,按了门铃,却没人出来开门,便继续按。原来我房离门远,只听见一点声音,但又因为我看着书,沉浸在书海,没有理会那门铃声。直到我看完了,妈妈早已成了门口的“警卫”,在门口呆呆地等了十五分钟。我羞愧地低下了头……
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华民族之崛起而读书”的宏源。前人已经为我们铺平了道路,创建了幸福的生活,难道我们这一代人不应该把社会主义建设得更加富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,长大才能能用自己的.才干服务大众。
读书,可以丰富我们的知识,也可以提高我们的写作水平,还给我们带来无限乐趣。这么多的好处,我们“何乐而不为”呢?从读书那一刻起,我就知道,要想获得更多知识,就必须要读起很多很多书。
想起来,我已伴着书香十二年了,但每次读起书我都津津有味。读书的感觉真好!
六年级成长作文 篇6
“终于放松了!”我长长地舒了一口气,我的“噩梦”终于平息了!
最近一段时间,我总是放松不了,一下课心就像上了弦,不由得紧绷个脸,因为班上的男生总是对我和薛凡雨发起“攻击”,时而来追我们,时而把我们围起来,时而把我们逼到墙角,时而逗逗我们。男生这么热衷和我们打闹可能是他们太闲得无聊了,我和薛凡雨又是语文课代表,经常会帮老师批改作业,冷不丁的就被他们盯为目标了。经过他们几次堵截,我们俩竟然有了对付他们的策略,不信跟着我看看镜头回放吧!
一下课,我和薛凡雨就飞奔着向操场跑去,男生们也不甘示弱,向我们快速追来。我和薛凡雨用眼神对望了一下,向不同的方向跑去,男生们一下子愣住了,脸上满是疑惑,连“领头大王”也没了法子,无奈的看着我们, 好想在说:“我该去追谁呢?”我们乘男生分神的时候,冲往前方,躲到一棵大树后,哈哈,男生找不到我们了,我们捂着嘴巴得意的笑了!
下课铃声一响,我和薛凡雨寻找好“出走途径”,猫着腰,小心翼翼地从后门溜出去,朝着目标---女厕所奔去,男生总不能跟着我们去女厕所吧!这个方法倒是避开了讨厌的男生,但也苦了我们可怜的鼻子!
男生们吸取了之前的教训,他们也改变了策略。一下课,他们就安排人员把守在教室的前后门,象解放军战士一样,腰杆挺得笔直,让我们无处可逃。其余的`人就在教室里围堵我们,还有的得意的说:“你们这回一定跑不了了。”我说:“三十六计,告老师为上计!”嘿嘿,老师知道了,男生们就没有好下场喽!结果可想而知,老师听了我们的诉说,一拍桌子,怒发冲冠,去找男生了。男生们一个个耸拉着脑袋,就像双打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!终于雨过天晴了!”这次以后,我们真正的舒了一口气!
生活其实太有趣了,我想,长大以后的我想起这件事,一定会很开心吧!
六年级成长作文 篇7
在我的成长中有许许多多的“足迹”,可有一个“足迹”虽然已过了很久,但我到现在仍然记忆犹新。下面,就让我来给你们分享一下吧!
参加德州晚报小记者团一年来收获很多,在没参加义卖报纸为雅安灾区小朋友募捐之前,我花钱大手大脚,见什么好就买什么,父母给了我一些零花钱,我不到两天就花得身无分文。
记得那天,我的橡皮用旧了,于是我就往文具店里走去,我刚走进文具店,一块卡通橡皮就吸引了我的目光,一看标价,才两元钱!于是,我喜滋滋地拿起这块橡皮,爱不释手,刚要付钱,我却猛然想起雅安小朋友凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,他们随时都有可能失去生命,他们眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这,我把橡皮放了回去。
就在这时, 我心里的“邪恶小人”对我说:“哎呀!就这点钱,算了,买吧!”“不行,不行!”我心里的“善良小人”站在一旁坚定地说:“省下这点钱吧!还不如给灾区的小朋友捐一点钱呢!”我被这些话语弄得不安,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮都被捂热了。
最后“善良小人”打败了“邪恶小人”,我果断地放下了橡皮,转身走出了文具店。因为我知道,地震灾难中的孩子们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护,我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。
从此每省一点,小小钱罐里就多了一些给灾区小朋友创造好日子的钱币,我的心中就感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们高兴极了,看见他们的新学校……我想他们的.愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。
这是我成长中难忘的“足迹”,你的呢?
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