有关秋雨三年级作文300字十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的秋雨三年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋雨三年级作文300字 篇1
淅淅沥沥的秋雨下了好几天了，也没有要停下来的意思。天气一下便凉了。
早上，坐爸爸的汽车去上学，就没有带雨伞。中午放学，雨下得更大了。出了校门，我裹紧衣襟，低着头，猫着腰，挤进人群里。
但车辆挤满了街道，一朵朵像荷叶一样的雨伞挤满了人行道，我只能随着人流慢慢前进。
雨水、旁人伞檐的流水，一股脑儿地浇灌到我的头上、脸上、眼睛上、肩膀上……我的两眼快要睁不开了。只管两脚一高一低地走着，顾不了踩在石头上，还是水潭里。鞋子已经全湿了，只感觉两脚像泡在水里。裤腿也全湿了。我完全成了一个“落汤鸡”。
幸亏，家离学校不远。十几分钟后，我到家了。刚进门，我的眼泪就刷刷地掉下来了。我哭着说：“冷死了！”
哎，该死的天气，烦人的秋雨呀！
秋雨三年级作文300字 篇2
闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机，而是如针似的细。中秋节小长假这几天，秋雨是一天接着一天下，没有一刻停歇。本来计划好的旅行计划算是被这秋雨泡汤了，有人说下雨天最适合我在家里睡觉看书品茶，于是昏昏沉沉在家里睡了大半天。闷在家里大半天，实在想出去透透气，于是拿上一把雨伞便走下楼去。
走在小路上，雨仍然静悄悄地下着，只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。看到路边的草已经黄了，梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间，使人感到几分凄凉。突然映入眼帘有一只可爱的小狗在奔跑，后面小主人在紧紧的跟着。小狗很调皮，专门找路边的水坑，打个滚再用小腿蹬一蹬，把身上整的脏兮兮的。过了一会，小主人把小狗抱在怀里，把小狗擦的干干净净，然后放了下来，小狗摇着尾巴跟着小主人走向小区门口。
雨还在下，路上的行人越来越多……
秋雨三年级作文300字 篇3
炎热的夏天走了，秋天又向我们走来。它好像是在把他的“绝技”－秋雨。当作礼物送给我们，表演给我们看。 清晨，我背起书包上学，绵绵细雨向我迎来。啊，好舒服呀！它下得不大，细细的有一点倾斜，好像对我微笑，对我说：‘祝你学习进步。”顿时，它落涝灾地上变成了污水。糟糕，雨下大了，一颗一颗大珍珠落在我的手上，这大珍珠虽然好看，但是让我感觉到冷颤颤的。到了教室，我们上完了第二节课。雨停了，有的同学还在跑赛车。第三节课刚上，窗外的天气突变，就像顷刻间拉开了巨大的帷幕。雨越下越大。放学回家我和同学打着伞。房檐上的“珍珠”落到了伞上咦？怎么没有雨了？原来雨已经停了下来。
秋天，你送给我们的“礼物”我会永远记在心里的，永远都不会忘记。
秋雨三年级作文300字 篇4
有人喜欢春雨，喜爱它那种无私；有人喜欢夏雨，喜爱它那种豪爽；有人喜欢冬雨，喜爱它那种严肃；但我最喜欢的雨是秋雨，喜爱它的缠绵。
俗话说得好“一场秋雨一场寒”，当你躲在房檐下躲雨的时候，当你躲在空旷地方的时候，当你躲在没人地方的时候，你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音，我打开窗户，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一样晶莹剔透，这秋雨不光代表着凄凉和伤感，还代表着一种非同寻常的气息，对啦！我明白了，这里面还含蓄这一种丰收的气息，秋雨落在高粱上，高粱笑红了脸，秋雨落在稻谷上，稻谷笑弯了腰，大地一片金黄。啊！好一派丰收的景象！
秋雨不停的下，可以下好几天，我打开窗户，想呼吸一下新鲜空气，却被一阵风吹的我打了好几个哆嗦，心想：俗话说的真对呀！“一场秋雨一场寒”。
秋雨，是你给我们带来了新鲜空气，是你给我们带来了丰收的喜悦，是你给我们带来了大地的勃勃生机，我喜欢你，秋雨！
秋雨三年级作文300字 篇5
来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾，伴着一阵阵温和的秋风，雨悄声无息的来了。
先看到了豆大的雨滴，从很高的天空落下，打在屋顶上发出咚咚的声音；打在地面上发出嗒嗒的声响……
雨渐渐地大了，雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。
每丛树木，每一栋楼房，每朵花儿，都变成一面面神奇的小鼓，发出好听的叮咚叮咚的声音。
雨把城市的颜色改变了。楼房，在雨中变得焕然一新；菜园中，被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿，有黄绿，有的绿得发黑；有金色，更有火一般的红色。
不知什么时候雨停了，发出：
丁咚——丁咚的声音
仿佛是秋天的预召。
作文评语：
文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼，在描写上采用由近到远的描写手法，是文章的亮点，表达了作者对秋雨的喜爱之情，值得一读。
秋雨三年级作文300字 篇6
俗话说“一场秋雨一场寒”，刚进入秋季，一场秋雨就来临了。
早晨，我一打开窗户，就感到天气异常闷热。此时，天空阴沉沉的，乌云把太阳挡得严严实实的，令人情绪低落。不一会儿，远处传来了阵阵闷雷，那轰隆隆的雷声由远及近，越来越大，犹如千万匹战马向我飞奔而来。再加上一道道刺眼的闪电划过天空，仿佛有一把利剑从半空中劈开似的，令人恐惧不已。
不久，一些雨珠像断了线的珠子从天而降，雨不大，但像丝线一样连绵不绝，组成了一道道雨帘。雨珠扑打在地面上，发出有规律的声音，像在弹琴一样，好听极了。
很快，天空中的蒙蒙细雨就变成了倾盆大雨。雨强有力地打在窗户上，发出“砰砰”的响声，仿佛有一个凶狠的巨人在猛烈地敲打着我们的窗户。然后雨水又急速地向窗下流去，在地面上汇成一条条水渠，渐渐向远方流去。
这场雨下了整整一夜。第二天清晨，雨停了，太阳也出来了。明媚的阳光照耀着大地，空气中笼罩着一层薄薄的雾，各种景色在薄雾中若隐若现，真是别有情趣呀！
这场秋雨可真是与众不同啊！
秋雨三年级作文300字 篇7
你悄悄打湿了了我的衣襟，恋上了我的裤脚，我的鞋……我知你已来，萧萧满落着的是你的寂寞，你静静地沉默相守了整季的纷飞如至，没有风作伴舞，你只知轻轻地下，温和地问候着匆匆的路人，匆匆的我。
枯黄的叶子，被你打落，卷着落在地上，清脆地响。偶而划过了伞面，被带着走了很远，别了它的枝头。你声声地哀怨，伤了离别的'愁绪。被你揉碎本是平静的湖面，躲着你跌跌撞撞的蜻蜓。
声声入耳，如蚕嚼桑叶，窃窃地诉说，你归入尘土的怨。你落得慌乱，溅起了泥渍，泛了我一身。你却在笑，我满身着着你的印痕。
而我无从诉说，你只轻轻划过了眼帘，呼啸苍生，把愁心拆成了两半，一半随着你去，另一半留给了我。我听到蝶的哽咽溶在你的落声中。
你扯着细细的珠帘，像模糊的屏。你吻着地面，悄悄落下了泪，汇成了水流，你本不是水。我的叹，你的怨如期而至，溶在了漫漫流淌着的岁河当中去了。
秋雨三年级作文300字 篇8
秋雨，是一个顽皮的娃娃，它带着可爱、温顺，轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。
秋雨，是一盒五彩缤纷颜料。你看，它把深绿给了龙血树，龙血树的叶子绿绿得，当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴，石榴先生可最喜欢红色了，他想自己真幸运，它咧开嘴笑了。火红是给高梁的，它兴奋极了，金黄是给稻子的，它高兴地说：“我洗完澡身体就黄了，我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国，牡丹王国就变成，五颜六色、姹紫嫣红的世界，有红的、白的、紫的。。。。。。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁，它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。
秋天它要告诉大家冬天就要来了，小松鼠开始加紧运松果，大狗熊忙着储存自己的蜂蜜，蛇也找到了温暖的家。
秋天真是一个美丽的季节。
秋雨三年级作文300字 篇9
这几天下秋雨了。有句俗词说：“一场秋雨，一场寒”。经过这几天的秋雨，天气真的越来越冷了，看来，这话说的是对的。
我们现在已经不能再穿短袖短裤了，要开始穿长袖的衣服和裤子了。而到了晚上睡觉的时候，我们也要把被子换成厚些的被子，睡衣也要换成厚些的来穿；
秋天的雨不像夏天的雨下的那么的猛，它很温柔，但下的时间要比夏雨的时间长。今天秋雨还淋湿了我的衣服、裤子和书包。秋雨的声音是：嗒——嗒——嗒——，下的大的时候就是滴嗒、滴嗒……不像夏天的雨下劈里啪啦的那么响。
我喜欢秋雨又不喜欢秋雨！为什么喜欢呢？因为秋雨让天气变凉爽了，有利于庄稼、植物的生长。为什么不喜欢呢？
因为我在新闻上看到了这场秋雨造成了有些地方山体体滑坡，今天就有一个砖厂被淹埋了，已经有一个人死亡，十人失踪。看了这个新闻我觉得我心里很担心他们，他们也太可怜了；我还看到高科渡假大酒店也遇到了山洪的袭击，我还在那里住过呢，那个酒店很漂亮，我还很想再去住，希望这个酒店能够平安渡过难关。秋雨不能再下下去了。而且这么冷的天气什么时候是个头啊！
秋雨三年级作文300字 篇10
秋雨，多么美丽！
小河边的秋雨，给人们营造了别样的美丽。早晨，天空下起了蒙蒙细雨，蒙着轻纱，犹如仙境一般，给人一种安谧的感受。可到了7点钟，这种安谧被打破了，街上来往的行人越来越多，让街道变得热闹起来。可那蒙蒙小雨，却没有被热闹的街市打扰到，仍继续下着。慢慢地，雨变大了，街上的行人也纷纷赶回了家。而雨，落在宁静的湖面上，画出了一幅美丽的图画。这时，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多么清脆悦耳。
花园里的秋雨，又给菊花带来了喜悦。可爱的花儿尽情地享受着秋雨的滋润，原来焉搭搭的花儿变得精神抖擞，让人兴奋不已。
花儿变得神采奕奕，精神焕发，而小河边的雨滴还在唱歌，你听：滴答，滴答……
作文评语：这篇写景抒情的散文描写了秋雨中美丽的景色，抒发了对大自然的喜爱之情。文章运用比喻、拟人、反复的修辞手法，生动形象，联想丰富，使人仿佛身临其境。
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