【热门】三年级家务作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级家务作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级家务作文 篇1
今天吃完晚饭，和往常一样，母亲收拾收拾桌子准备洗碗。看见母亲上了一天的班特别累，我就想到帮母亲洗碗。母亲高兴的答应了。
我先把碗放进了水池，然后打开水龙头放了一些水进去把碗浸泡一下，然后挤了一些洗涤剂进去，再次浸泡了一下。拿了一个抹布在碗里搓了搓开始洗碗了，看见碗洗的差不多了就又放了些清水冲洗。碗被我洗的干干净净的。在灯光的照耀下特别明亮。洗完了碗，该洗筷子了。我把所有的筷子抓了起来，放进池子里使劲的搓了搓。上面的'残留物都被去除了。洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，拧干，然后把碗和筷子上残留的水擦了干净。这样，不费一会的功夫大功告成了。
母亲看见了，就高兴的说：“多多，你真的长大了，能帮我做一些力所能及的事了，你真是个勤劳的孩子”这时我心里甜的像蜜一样高兴的回答：“母亲我已经长大了，是大孩子了这是我应该做的。”通过洗碗这件事，我感觉自己真的长大了，能帮助父亲母亲分担一些家务。让他们不再劳累。
三年级家务作文 篇2
母亲节不知不觉地就到了，她的脚步走遍了山山水水，这是为了告诉人们母亲的辛劳，也为了给每一位母亲带来欢乐和喜悦。
母亲节的中午，天气十分炎热，太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭，妈妈就抱着一大叠衣服去阳台晒。一到阳台，我就觉得一股热气扑面而来，我的汗水也跟着向下流，我很快帮妈妈将衣服一件件地挂了上去，回到里面，一摸，我的衣服已经湿透了。
晚上，我正在做作业，看见妈妈拿起拖将，像要干活，我赶紧站起来，边从妈妈手中抢过拖将认真的说：“妈，您歇会儿，今天让我来吧！”妈妈赞赏地点点头，我接过拖将开始干了起来，刚刚开始还行，越到后面就越累，动作也慢了许多，我心里开始着急了。这是，妈妈走了过来问我要不要休息，我开始有点犹豫不决，可是一想到妈妈平时的劳累，我坚决地回答；“不。”说完，埋头继续拖终于完成了。我抬起头，正好看见妈妈目光：“丹丹，今天你表现得不错，你长大了！”
虽然我帮妈妈做的只是些小事，但我从中知道了妈妈的辛劳，我知道了妈妈为我付出有许多，她所做的一点一滴是多么的无私，是无价之宝。
三年级家务作文 篇3
我以前帮爸爸妈妈做过家务，我记得最深的一次是，有一次我自己刷盘子、碗，爸爸妈妈在看电视。我认真地刷着，刷完盘子、碗，我觉得有没有什么事情，我呢就想了又想！“有啦！我来做西红柿宴吧！家里正好有西红柿，而且很多很多。那我就做西红柿宴吧！”我自言自语道。首先我要先准备盘子，还要准备很多很多的西红柿（嘻嘻嘻嘻，用的西红柿并不多！）我要开始做啦！我要在爸爸妈妈不注意的时候，拿了菜刀准备切西红柿，谁知爸爸妈妈的预感太准啦！爸爸妈妈异口同声道：“你在干嘛呀？瑜瑜？”我回答：“没什么爸爸妈妈。”
这椅子爸爸妈妈总算放下心啦！这一下子我可以安安心心切西红柿啦！切完了西红柿我要认认真真把西红柿摆在盘子里。“摆完啦！我的任务完成啦（其实这任务是我自己定的，嘻嘻嘻嘻！）！”我要拿出去让爸爸妈妈品尝一下！“爸爸妈妈尝一尝吧！”我细声又细气地说。爸爸妈妈在吃的过程中我自重细细地看他们的表情。他们在吃西红柿的时候有的时候微笑，这代表这个西红柿是甜的！有的时候我看了看他们的表情是一脸苦相，这就代表这个西红柿酸的。这就是我的生活小常识！
三年级家务作文 篇4
一个周末，吃过晚饭后，妈妈显得很疲倦，一声不吭就回房间休息去，连饭桌上的碗筷都没有收拾。看着妈妈累成这副模样，真想帮妈妈分担一些家务啊!看着满桌的碗筷，我突然灵机一动，心想：我可以帮妈妈洗碗呀!
于是，我挽起袖子，轻手轻脚地把碗筷叠放整齐，放到洗碗盆里。然后学着妈妈平常时洗碗的样子，打开水龙头，放上洗洁精，哼着小调就洗起碗来。洗着洗着，盆里的泡沫越来越多，我都看不清楚盆里的东西。由于手太滑，一不小心，一个碗从我手里掉到地上开花。我怕妈妈看见，赶紧找来扫把清扫“战场”。不一会儿，一双筷子又被我弄掉在地上。哎!看来我真是毛手毛脚啊!我担心这些噪音会吵醒妈妈，就把洗碗盆的水放掉一点，然后又哼着小调洗起来。
不知过多久，我终于把碗洗好。接着，就一个一个擦干净放进消毒柜里。“大功告成!”我高呼一声，“砰”，我重重地关上消毒柜门。也许是响声太大，把妈妈给吵醒。妈妈走进厨房，看见我已经把碗洗好，激动地向我走过来，紧紧地抱住我，亲吻着我的额头，说：“有个儿子真好!”我被妈妈搂得快喘不过气，可我发现，泪花已经充满妈妈的整个眼眶……在妈妈的怀里，我偷偷地笑……
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