【热门】四年级成长作文300字五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级成长作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级成长作文300字 篇1
岁月匆匆，花开花落，转眼间，我已是一个十岁的小学生了。在我成长的道路上，充满了妈妈的关爱，充满了妈妈对我的支持和帮助，还充满了妈妈对我无微不至的照顾。
不曾忘记，孩提时的我在妈妈手把手教汉字后，终于歪歪扭扭的写了一个“大”字。
不曾忘记，在我刚上小学的时候，因为一道数学题做不出来而急得大哭时，妈妈就耐心地给我讲解。
更不曾忘记在我受到挫折时，是妈妈的鼓励才使我重新树立起信心。作文
每天早上起来，都会看到餐桌上热腾腾的饭菜和妈妈忙碌的身影。
每天晚上，都会在书桌上看到妈妈特地准备的各种各样的点心和水果。
有时，妈妈出于关心不断唠叨，我实在忍不住，就会向妈妈发一顿无名火，然后摔门而去，但事情过后，妈妈对我始终笑脸相待，谢谢妈妈！谢谢你的理解和宽容。
刚学会“走路”的孩子，在妈妈的帮助下，我稳稳的走在成长的道路上，这条路是由妈妈用汗，用泪，用自己的年华为我铺成的，在我成长的道路上，由于有了妈妈，我才得以好好的成长，好好的走在成长的道路上。
在我成长的道路上，既美丽，又短暂，我要用有限的生命把握着无限的美丽，让成长的道路上多几分色彩，多几分辉煌！我一定要用我的成绩去报答妈妈！
四年级成长作文300字 篇2
在我的成长过程中有许许多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快乐的。
在一个阳光灿烂的.下午，我刚刚上完英语班回来，躺在床上看书，突然，我被一阵一阵的门铃声叫去，我无精打采的问：“谁呀？”从话筒中传来：“我，蔡昊。”我一听是蔡昊立刻精神百倍，我马上拿起鱼网、瓶子……就走了，我在楼道一步两个台阶的飞奔下楼，我们在楼下集合后，一起向距离不远的洮儿河的前进，我们走在林间小径中，目睹了许多环境被严重破坏鲜明的例子，我们看见了一个池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸体在水面。我们不禁顿时感慨万分：“环境破坏的也严重了！”
我们来到了一块面积不大、鱼又多、水又清澈，非常适合捞鱼，我们手拿鱼网，一动不动的观察着水面，我们鹰一般的眼睛搜索着目标，我们锁定目标后，来了一下子，可惜一只也没抓到，我们又下了好多次网，可是，一只也没抓到，这些鱼游的非常快，时常钻到石头下面。
我们便换了一个地方，我们来到了一个非常小的池塘捕鱼，我们次次都是手到擒来，我们就把鱼分了后回家了。
四年级成长作文300字 篇3
每个人都有自己的成长故事。在我的成长记忆中有两件刻骨铭心的小故事：
回幼儿园探望
一年级的寒假，幼儿园放假比小学晚两天，我非常想念幼儿园的马老师，于是就回幼儿园探望。马老师看见我非常激动，说我个子长高了，人也长壮了，她亲切地拥抱着我，让我坐在小朋友们的中间，向小朋友们介绍我。小朋友们好奇地看着我，我很害羞，涨红了脸，低着头。马老师让这些活泼可爱的小朋友围着我这个大姐姐表演节目，不一会儿，我就融入了这个大集体中，我向他们描述一年级的学习生活，开心快乐地度过了一个下午。这个温馨而美妙的下午是我暖暖的回忆。
学骑自行车
我8岁时，看见院子里的小朋友快乐地骑着自行车很是羡慕，开始想学骑车了。
爸爸给我买了一辆小自行车，前后两轮，不像小时候骑的三轮自行车那么稳当，人坐在座椅上，还没蹬就左右摇晃，吓得我哇哇大叫，寸步难行。
炎热的夏天，我练得，满头大汗，气喘吁吁，也不知道摔了多少回，就这样，一个星期后，我终于真正学会了骑自行车。现在每当我骑得飞快稳当的时候，我总会想起那个学骑自行车的我。
四年级成长作文300字 篇4
窗外的雨水打在玻璃上，城市模糊了，我的眼睛模糊了，我的心也模糊了。我似乎已经忘了我的梦想是什么，那杂乱的雨点声就像妈妈的唠叨声一样，不停地回荡在耳边。
小的时候一直盼望长大，羡慕背书包的哥哥姐姐，羡慕戴眼镜的哥哥姐姐，就是觉得他们很有文化很成熟。现在我也和他们一样了，可是我却怎么也高兴不起来。
繁重的学业与我想象中的完全不一样。我没有多少自由时间，我不能做自己想做的事。
每当结束一天的学校生活时，爸爸妈妈，在你们的看管下，我的不到休息，只有无穷的作业和试卷。我就是只笼中鸟，已经不知道天有多高了。
我非常喜欢画画，爸爸妈妈，你们是知道的，可每当我拿起画笔，你们就开始了无休无止的“紧箍咒”，说我做多余的事，简直是浪费时间。不，我想说，画画也是有意义的，也许，如果你们支持我，我就有可能成为一名出色的画家。
可是，所有事情在你们眼里都变样了。学习、学习、再学习。我也在顶着很大的压力，但是当我在做自己喜欢做的事情时，既不会有任何烦恼和压力了。
爸爸妈妈，放手吧，放手让我去做我自己想做的事情吧。
四年级成长作文300字 篇5
我，一个平凡的女生，成绩平平，相貌平平。如果让我站在人群里，你一定发现不了我，我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。
我，就是一个中等生。就像夹心一样，永远受着挤压，不得翻身。
其实我真的羡慕优生和差生！
老师对优生是一百个放心，提起他们，老师总是满意的点头；老师对差生是不闻不问，不理不睬，甚至，放众。
所以他们也不所谓，口里哼着我是差生，我怕谁？！就这样，他们能做自己想做的事，不受拘束；而我，老师虽然没对我不屑于顾，但总是不耐烦的说着：你要努力呀之类的话。所以，作为中等生，我必须比别人更努力，可结果又能怎么样。
比起优生，我更想当差生。因为差生不需要顾及什么，想怎么样就怎么样；而优生总要注意些这个，那个的。在老师面前要故作乖，真是做作！
啊！我不要做中等生！我要做差生！可这可能吗？
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