精选六年级叙事作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级叙事作文 篇1
科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞怎么看都看不见边……
一次，我看见姐姐在做一个实验：将一个杯子盛满水，再用一张纸把杯口封住，然后再把杯子倒过来，我认为水会但是水会冲破纸片，然后流出来，但是水却一滴也没有流出来……我觉得这根本不可能，那么一张薄薄的纸片，怎么可能会把一个杯子给托起来呢？
于是，我决定自己亲手去试一试。准备好道具之后，我将杯子里灌满了自来水，将一张纸罩住杯口，用手将剩余的纸杯子环住，再将杯子倒过来，然后细心的看着纸，里面的水一动不动，但是纸却有点湿了，我想着等会水肯定会流出来的，可是过了好久，纸却没有破，而水一点儿动静都没有。
晚上，我往杯子里灌了大半杯水，在爸爸妈妈面前“表演”了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来。我不相信，又做了一次，这次终于成功了。
但是刚刚水为什么会流下来呢？我上网查了查，终于找出了答案：原来当水杯中灌满水，盖上纸后杯子中的大气压就低于杯子外的大气压，杯外的大气压就压住了只，水就流不出来了。但如果是半杯水，那还有半杯就是空气，大气压就大于了杯中的大气压，于是，水就流了出来。
六年级叙事作文 篇2
老师发下来一张打预防针的告家长书，好多同学拿到以后交头接耳，脸上还有害怕的表情。谁不怕打针呢？我也怕啊！
回家后，爸爸妈妈一致同意，我三翻两次的苦苦请求爸妈别同意，我最后还是以失败告终，想着明天要打针，医生拿着闪闪发光的针扎在我的左胳膊上，有人疼的哇哇大哭，有人想落荒而逃，可就是逃不过一声尖锐的目光，我就彻夜难眠。
“丁零零”下午第一节课上课了，这是同学们最喜欢的微机课，刚走到哦微机室门口时，有两个女生过来说：“六（2）班去打针！”同学们一听，上微机课的兴趣一哄而散，大家只好往小剧场走去。大家排成一长条队伍，这时我看见有些人本来是排在前面，却一个劲儿往后面最后一个位置跑。于是，我也想后让了五个位子，可我又一想：打晚了就上不了多长的微机课了。我便往前插了几个位置。轮到我打了，只见身穿白大褂 的医生拿着一个针筒。看着闪闪发光的针尖，使我增加了恐惧，我不敢望，便闭上了眼睛。“好了。”医生说。我睁开眼往微机室走去，我边走边想：原来打针并不疼呀，只是像被蚊子叮了一下而已，我居然会怕成那样，我可真是没用啊
通过这件事，我明白了：做什么事都要去尝试一下，比如打针，你认为很疼，其实，事实刚好相反，所以我们要不管什么事都要先尝试一下。
六年级叙事作文 篇3
我有一个五彩缤纷的童年，童年里发生过许许多多的事情，在高兴的，有难过的，有伤心的，有快乐的有趣的。在零碎的记忆里，最令我难忘的，还是在外婆那边和哥哥的快乐时光了。
镜头一：和哥哥一起喝酒
那次舅舅回来了，带了许多东西，有好吃的，有好玩的。其中就有一瓶红酒，因为为了庆祝舅舅有了一份好的工作，所以舅舅就把邻居也请来了，邻居有个大哥哥，我和他很要好，我们总在一起玩耍，我们在一起玩的时候发现了那瓶红洒，我们都很好奇，那是什么东西呢？正午时，大人们还在厨房里做菜时，我们没忍住那强烈的好奇心，就尝了尝那瓶酒，嗯，酸酸的，甜甜的，还有葡萄的味道，好喝极了。我们就拿起杯子，学着电视里大人们的样子，你一杯我一杯地干了起来，喝了许久，酒已经被我们喝了大半瓶了，眼看大人们要出来了，我们怕挨骂，便下了桌，这时才觉得脑子晕乎乎的，走到地上还摇摇摆摆，像在跳舞，原来我不胜酒力，喝了太多，站不住脚了，这时，大人们从房里出来，看见我们这幅狼狈的模样，哈哈大笑。到了晚上，我们又喝了许多的红酒，天色很晚了，大人催促我们该睡觉了，我们走向各自的房间时，我走到厨房一直摇晃，实在站不住了，身体向左一斜，眼睛差一点就撞着碗柜的门角上了，幸好正在洗碗的外婆跑过来扶着我，不然我的眼睛真要为喝酒而光荣牺牲了。而哥哥呢？听外婆说，他在走向房间的时候，被门槛绊了一跤，摔了一个四脚朝天。大半天才站起来呢！
镜头二：和哥哥抢东西
还有一次，舅舅给我买了许多好吃的东西，我见哥哥没有，就跑去向哥哥炫耀起来，哥哥看到我怀里揣着这么好吃的东西，口水直流。他看了一会后，用邪恶的眼神盯着我，我不禁打起了冷战来。这样，我们之间的“战争”也由此爆发了。我扯着他的耳朵，他拉着我的鼻子，那些东西也就被我扔在一旁，这样打了几个回合，也没能分出胜负来，舅舅这时恰巧从屋里走出来，就在这情节帮我我们照下了这可笑的照片，旁边还有一堆不小心被我踩坏了的零食。
童年的我是那样天真、可爱、顽皮、淘气，让我的童年更加多彩多姿！
六年级叙事作文 篇4
我们，在一份美好而又充满着一点点悲伤地日子里，散友于夏，而又在一个陌生却充满新奇的地方，交友于秋。我的新同学们交的是一大堆朋友，当然其中也包括我，但是呢，这个“朋友”与众不同哦！
开学第一天，我们像一头无头苍蝇，东窜西找在中学里的班级，哈哈，说到我找班级嘛，那可是忒容易了，有一个老师说预备班在1、2、3号楼的三楼，我正好在——预备一班！我看了一遍名单（班里同学的），不看不知道一看吓一跳，No people I know！好吧……我刚在位子上坐热，从门口进来了一位“又高又壮”的男老师，可不是嘛！他的出现，让沸腾的教室鸦雀无声，同学们口中的话戛然而止。只见同学们默默地看了一眼，教室又炸开了锅。“咳咳，嗯，好了。”刷的一声，截然不同的教室啊，三十几双眼睛齐刷刷直勾勾地盯着他。我见这个班主任没说话，就开始“环游九天”，突然，“按各科成绩的话，英语课代表就那个同学吧？叫，zhūzhàoruì！”吓死我了，汗~不过，那啥，名字是不是叫错了哈，是不是我啊？明明是第三声么……怎么……这班主任不但口齿不清，说句话也要啰嗦半天，这么慢，哎！
这时，来了一位白裙飘飘的女老师，这位，“哦，这个，我是你们的英语老师，那个英语课代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：还是我亲爱的英语老师好，人家总是不由自主的对英语老师有好感，最起码名字是叫对了吧。我上刀山下火海也要坚守岗位！后来——
我成功的抱着忐忑不安的心儿加了英语老师的QQ，我发了一张小学毕业照给老师看，让她找找我在哪里，老师居然说没找到！我又告诉老师我在第几排第几个，老师又说不想！我晕啊。军训之后，老师还和我开玩笑说我晒成了黑咸菜，真是的，不过最起码在军训的那天，老师对我“表白”做朋友了，心花怒放啊……
慢慢的，我们越来越熟，聊的也越来越多，我还发现老师的那个昵称，不仅是代表睡眠的希腊神，还是，死神！所以我就发了一个女神的英文让老师改一下，老师说那个太自恋了，哈哈！
老师既然让我当了她的小助手，就要干好它。和老师做朋友，所有的老师都是我的朋友，我们的班主任是“沉默朋友”，语文老师是“知识朋友”，英语老师是“温柔朋友”哦，我喜欢我所有的“好朋友”。
六年级叙事作文 篇5
那天我和妈妈一起去逛超市，看到里头出售各式各样的速冻饺子。我想起妈妈每隔一段时间就会在家里忙着包饺子，因为我特别爱吃妈妈做的煎饺。可那一套程序太麻烦了，买皮子、剁馅子、包饺子、煎饺子，一整套下来，妈妈会累得直不起腰。
想到这，我低声说：“妈妈，以后你别自己包了，这速冻饺子买回去，直接煎多方便。”
“是方便，可少了妈妈的味道。”那次妈妈买了许多东西，但没有买我极力推荐的速冻饺子。
周末，妈妈又在餐厅里包饺子。几大摞面皮，一大盆肉馅。
我所有的作业都做完了，妈妈还在不停地包着。
“妈，我来帮你。”
盆子见底了，我长吁一声：“终于包完了。”妈妈忙着将包好的饺子装进事先准备好的食品袋里，整整三大袋。已经晚上9：30，肚子在咕咕“闹革命”了。
“饿了吧？”
一向佩服妈妈的心细如发，我点点头。
“要不，你今天试试自己煮饺子吧！”
看我迟疑的样子，妈妈接着说：“我在旁边指导你，我们再度合作一次。”
“第一步，烧开水。”妈妈开始指挥了。
这不难，我拿起铁锅，放到水龙头底下接了半锅水，盖上盖子，稳稳地放到灶上。小心地拧开天然气，蓝蓝的火苗便欢快地舔着锅底。一会儿功夫，便听到锅里的水“嗤嗤”地响。
“下饺子。”妈妈俨然一位高级厨师，我呢，是她新收的小徒弟。
徒弟按照师傅的指示，双手出击，一手握四个，转眼间八个饺子齐刷刷落进锅里，溅起一阵白色的水花后，刚才还沸腾的水又恢复平静，等待下一次的沸腾。
“往里加冷水，沸腾后再加，重复三次。”
我眼晴盯着锅里的水，只要有水花翻滚，立刻加上一碗冷水，大气也不敢出，生怕错过了加冷水的最好时机。原来这煮饺子也不容易呀，心下里顿时对常常为我煮饺子的师傅充满了感激。
“起锅。”
这一阵子徒弟有点手忙脚乱，盛饺子，在师傅的指导下拌作料。凭多年吃饺子的经验知道，饺子好吃，作料重要酱油、醋、胡椒、辣酱、香油、，样样不能少。一切准备就绪后，我坐下开始品尝这美味，这带有妈妈味道的美味。
六年级叙事作文 篇6
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是一首脍炙人口的诗。春天的确是一个适合放风筝的季节。因此，我校也开展了“风筝节”的活动，让我们自己做风筝，放风筝。老师一宣布这个消息，同学们都跃跃欲试，觉得这是个大显身手的机会。
回到家，我迅速地写好了家庭作业，便迫不及待地开始做了。俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝。于是，爸爸便成了我的顾问，他动口，我动手。经过爸爸的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。在爸爸的帮助下，我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，风筝就做好了。
第二天，我来到学校，在教室外就听见叽叽喳喳的议论声。走进教室就看到三五个同学聚在一块儿，七嘴八舌的说着，一边说还一边炫耀自己的风筝。风筝的形状也是各式各样：有的同学用报纸剪成一只老鹰的形状的风筝；有的同学用油纸和竹签做了一个菱形的风筝......真是五花八门。
星期五那天，同学们带来了自己的风筝。每个人都很兴奋。有的同学甚至等不及了，一大早就跑到操场上去放风筝。时间终于到了，大家把自己的风筝展开，放上支架。鱼贯而出地走出教室，排好队。老师领我们到操场上。一到操场上，大家就散开了。开始放了，我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝向前倾斜，然后将风筝往空中一推，小跑一会儿后，开始放线，我越跑越快，风筝也越来越高，我的脚步渐渐慢下来，拉拉线，让风筝在空中保持平衡，看着天空中的自由飞翔的风筝我的心里一阵得意。
这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、凶猛的“鲨鱼”、黑色的“蝙蝠”等天上一只只风筝在空中翩翩起舞，它们还在天空中嬉戏，地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。老师在旁边为孩子们拍下这美好的瞬间。 快乐的时光总是过得很快，时间到了，我们只好把自己的风筝收好，依依不舍地离开了操场。
这次“风筝节”，大家都玩得十分快乐，真希望能再玩一次啊！
六年级叙事作文 篇7
东方，有一块神奇的变色布，它由黑色变成蓝色，又从蓝色变成红色，又从红色变成金黄色，接着，一个火红火红的火球蹦了出来。这就是美丽的日出。
看完日出，我们乘着车，打算去沙滩上玩。我们出发了，因为还早，所以一路上也没人。太阳跟着我们，好像它也想去似的。到了沙滩上，不，应该是到了泥滩上，因为那里到处都是泥土。为了不把鞋弄脏，于是，我们把两个袋子套在小脚丫上面。
我们走在泥滩上，似乎没什么异样，我玩起泥土来了。突然，我发现了一个怪东西，它是白色的，浮在水上，我拿来一根树枝，拨了它一下，可是，还没碰到，它就缩进了水里，真是奇怪。
突然，我又看见了一堆泥土在快速前进，它怕被发现，才往身上涂了一层泥，它是一只大螃蟹。瞧，它多威武，驮着一个硬硬的大壳，就像一件盔甲，两边还有三个小尖叉，它的两只钳子，就像一对虎牙，显得威风凛凛。更逗人的是它走起路来的样子，在地上乱爬，神气十足，就像一个喝醉酒的醉汉。我想伸手去捉它，可是，它钻进了一个拳头大的洞里，洞里很黑，于是，我把手伸了进去，想把它捉出来，可是没有想到的是，反而被它剪刀似的钳子夹住了手指头。我迅速把手缩了回来，它被我钩了出来，可又飞一样地钻进了洞，我顿时火冒三丈，马上拿来一根粗木棒，动手挖了起来，挖了好一阵才看到它，它把六只脚都放在肚子下面，很害怕的样子。我慢慢的接近它，怕再次让它逃跑得逞。到一定距离的时候，再迅速抓住它硬邦邦的大壳，“抓住了。”我兴奋得叫起来。在泥滩上的人都听到了，都抬起头好奇地望着我。我飞快地跑到妈妈身边，把螃蟹举到她眼前，妈妈猛地向后退了几步，因为螃蟹离她太近了，吓了她一跳。妈妈摸着我的头说：“真厉害啊！”
中午了，我们乘着车，准备回家煮螃蟹吃呢！
六年级叙事作文 篇8
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。在六年的小学生活中，我明白了许多道理。懂得了许多事情。俗话说“人多力量大，柴多火焰高”。在和同学们相处的日子中，让我最记忆深刻的就是那一次的拔河比赛。
比赛那天，我们班里的.同学都非常兴奋，兴致勃勃的谈论着。我们排着队来到操场上，第一局就要和六5班拔河。我既兴奋又紧张，和同学相互击掌后，我们各就各位。裁判老师吹过一声口哨，我们使出了吃奶的劲，一心想着要把绳子往后拉。同学们也在一旁为我们加油鼓劲，加油声不绝于耳。“一二，一二，一二......”我们随着口号声往后拉，同学们急得个个面红耳赤。不想5班的力量突然变得很大，我的脚使劲地踩住地板，手紧紧的抓住绳子。但是红领巾却在一点一点地往后移。我们还没来得及喘息就被他们拉过去了。下场后，我本来以为同学们会责怪我们，但是结果与我想象的截然不同，同学们不但没有责怪我们，反而给我们鼓劲。
第二场是我们和六1班争夺第三名的位置。听说一班赢了六班，我们便做好准备，临时又换了几个同学。我们和一般各就各位，激烈的比赛又开始了。一般的同学一开始拉得很猛，但是刚过不久，他们就泄了气。我们趁这个机会，使劲把绳子往后拉。我们团结一心，紧抓绳子，一步一步的往后退。忽然，裁判老师吹了一声口哨，宣布我们班赢了。我们激动得跳起来欢呼。
这次拔河我们获得的名次虽然不高，但是它让我明白了一个道理：团结就是力量。
六年级叙事作文 篇9
《美国国家百科知识大全》中扉页上的那句话令我兴奋不已：一个孩子长大要做的事情有15件，其中一件就是在父母的允许下尝试彻夜不眠。“彻夜不眠？”这个大胆的念头在我脑海里一闪而过，这可真是个全新的挑战！妈妈看着我连蹦带跳的身影，问明了情况，也就笑着说：“那好吧。这也算是锻炼你的好时机，既然你有这个心愿，就在除夕晚上去尝试尝试吧。”
我激动地一蹦三尺高，兴奋地难以言状，就差“初闻涕泪满衣裳”了。好不容易盼到大年三十的到来，我哪有心思欣赏银屏上的轻歌曼舞、妙语连珠？随着“春节联欢晚会”的落幕，这激动人心的时刻终于到来，彻夜不眠的“壮举”将由我在今晚实现！我与妈妈爸爸互道了“晚安”，就迫不及待地直奔灯火通明的小书房。
听着远处的炮竹声，原本的一丝恐惧不安，彻底“拜拜”。在灯光的温暖照耀下，我感到一切都好新奇！摊开了《史记》，专心致志地阅读起来，但时不时抬起头来瞅瞅蒙着黑色轻纱的夜空，看看空中如钻石般美丽的烟花断断续续地绽放，望望稀稀疏疏的星星俏皮地朝我眨着眼睛。
两点一过，万籁俱寂，只听见手表和客厅的闹钟参差不齐的“滴答”声。不经意中，我的耳畔回荡起了《时间都去哪儿了》的歌词：“门前老树长新芽，院里枯木又开花。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”我不由地惊叹起时光的飞速流逝，现在已经是真正意义上的马年。我还没有尽情感受蛇年的欢乐，蛇年就早已在一家人的欢笑声里悄无声息地溜走。时光荏苒，岁月悠悠，只留下了我们对光阴的无限眷恋。我一岁岁地长大，父母却一年年地老去。我是多么不愿意看到妈妈脸上的皱纹、爸爸两鬓的白发。可是，时光是无情的，我要克制住自己的坏脾气，不与父母顶嘴，牢记《弟子规》中的谆谆教导，做一个“入则孝，出则悌”的孩子——突然之间我觉得自己长大了。
远处，柔和的星光，悄无声息地射来，照明了我的心房；隐隐约约的烟花燃放，模模糊糊地在夜空中绽放，唤醒了夜的沉寂。我慢慢地合上了掌，缓缓地闭上了双眼，虔诚地祝愿，希望在这龙马奔腾、龙腾虎跃的新年里，一家人永远和和美美、相亲相爱，都能好好珍惜会从指间悄然流走的时光，不要“转眼就只剩下满脸的皱纹”！
六年级叙事作文 篇10
盲人指的是眼睛看不见的人，但生活中还有一些“盲人”，这些盲人是一些名副其实的假盲人。
今天我起了一个大早，因为我今天要去爷爷家玩，但爷爷家又我家很远，所以我决定自己坐公交车去爷爷家，我来到站牌前，准备乘坐2路公交车。不一会儿，公交车就来了，我把手中握的热乎乎的一元钱填进了缝隙里，还好，今天的人还不算多，有位置坐。等到服饰大楼的时候，公交车上已经挤满了人，我的位置早已经拱手相让了，公交车上霎时间坐满了老人和抱小孩的人。但是公交上还有一个角落还有一位二三十岁的男子安安静静的坐在这里玩手机，这是一位头发花白，面色苍老的老爷爷走上车来，扶着车把手摇摇晃晃的站着，看起来这位老爷爷已经年过九十。看到这副情景，许多老年人都忍不住起身让座。坐在男子后面的老爷爷瞥了他一眼，这是，公交车上的人都情不自禁的瞪他，但这位男子依然没有感到羞愧，一位老奶奶说：“老大哥，过来吧。”许多年轻人纷纷给这位老爷爷让路。这时司机说：“都长些眼，没看见老人在站着吗？”这时男子才往四周瞄了一眼，面貌有些羞愧，也不知道是因为他不想让座，还是因为被大家瞪了一眼之后，不好意思让位。这时刚说话的那位老奶奶起身让座这时老爷爷才有了自己的座位。到站了，大家都纷纷瞪了小伙子一眼，才下车。〔这里的盲人指的是这位男子〕
哎，如果这世界上都能做到，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那该多好呀！
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