【必备】五年级快乐作文锦集八篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级快乐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
“叮铃铃——”一串清脆的铃声打断了我的美梦,把我从梦中唤醒。我一骨碌爬起来,赶紧穿好衣服。
星期天,又是一个快乐的星期天!我和妈妈高兴地打电话给妹妹,叫妹妹一起去中山公园玩,妹妹高兴地一蹦三尺高。
走进中山公园,只见一座高大的雕塑矗立在公园正中,周围摆着各式各样的花,有茉莉花、牡丹花、玫瑰花……有的迎风怒放,像咧着嘴哈哈笑的小朋友;有的含苞待放,像露着粉红脸蛋的小姑娘。一阵春风拂过,花儿摆起花枝,像在向我们招手。
我们又走进树林,顺着石梯走上亭子。亭子是由植物砌成,一片绿色。向远处眺望,只见几只小鸟一棵古松跳舞歌唱,原来有一只出世了。我和妹妹蹦蹦跳跳走出亭子,跑到这儿摸一摸。跑到那儿玩一玩,跑累了就躺在草坪上休息,树儿立刻送来凉爽的风。
过了好一会儿,我和妹妹渴了,就去亭子找妈妈。谁知连妈妈的影子都找不到,急得我们满头大汗。我们走到一条小溪边,看见妈妈竟在对岸。我们赶紧顺着石头桥走去,一把抱住妈妈。忽然,我看见不远处有两座假山,像正在钓鱼的老渔民和嬉戏玩耍的小朋友。假山周围水花飞溅,水珠晶莹剔透,活像一颗颗小巧玲珑的珍珠。假山下面缠着一条花“丝巾”,走近一看,原来是鱼儿在下面玩呢。它们千姿百态、颜色各异、大小不一,有金色的、红色的、黑色的……可爱极了!
我们还观赏了美丽的各种植物,玩了许多有益的游戏。直到夜幕快要降临,我们才恋恋不舍地回家了。
五年级快乐作文 篇2
春天,阳光灿烂,轻风徐徐。伴随鼓号队清脆、激昂的声音,我们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,精神饱满的来到学校的大操场上。“快乐运动,快乐成长”八个刚劲有力的大字便印入我的眼帘,今天是校运动会。运动会检阅仪式后,紧张激烈的比赛开始了。
运动会的比赛项目繁多:有长跑、短跑、接力跑、跳高等等。我参加了我们班的接力赛。我们20个人排成一排站在操场上,四年级6个班级一起参赛。目标是前方60米处跑一个来回,然后是后面的同学接着跑,大家都时刻准备着。虽然我没有被按排在第一棒,但我一定会尽自己的努力去做好。老师一声令下,排头上的同学“嗖”的一声向前冲去,就像一支支离了弦了箭。开跑大家都不分上下,看到一个个同学跑完,马上就轮到我了,心里紧张得怦怦直跳,生怕会拖班级的后腿,可正在这时,我们队的瑶瑶在接力跑中突然重重地摔倒在地,我担心地想:完了,完了,她会不会摔得很重?还能跑吗?比赛……可是奇迹出现了。在同学们的加油声中她快速地顽强地站起来接着跑,我心中也为瑶瑶捏了一把汗,为她呐喊助威。可是一波未平一波又起,正在她把接力棒递给我的那一刻我没来得及接住,掉棒了,我赶紧拿起棒子,看着四(5)班的选手遥遥领先,我立刻拿着接力棒使出九牛二虎之力向前冲去,在同学们不停地呐喊助威:“加油!加油……”我心中激动万分,像冲满了电似的特别有劲儿。
虽然我们班只得了接力跑的第三名,但我们努力了,我们带着愉快喜悦的心情进了教室。欢乐的一天,快乐的运动会。
五年级快乐作文 篇3
耶!今天下午终于盼到我们盼望已久的圣诞节派对。下午三节课都是我们的节目和品尝美食的活动,真是拭目以待同学们的美食,是谁得到厨仙、厨神和厨王的称号呢?
中午来到教室,每位同学都开始忙碌起来,有的吹气球,有的排练自己的节目,也有的布置教室······我也不例外!“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声了,派对即将开始,老师也断断续续的走进我们的教室,开始吃起来。
吃了一节课的美食,下面到我们最喜欢的节目——表演,可我印象最深的是王一帆、钟其峰等人的小品《上学》还有朴哲林和陈家伟演唱的《超级英雄》,一个是无比搞笑的小品,一个是优美的歌曲。抽奖环节到了,抽出10个三等奖,当王老师念到48号时 ,我的心像蜜一样甜!我还拿了一个活泼可爱的独角兽呢!节目表演完了,该抽一二等奖了, 将抽出二等奖时我们不理不睬的,将抽出一等奖时,我们的眼睛齐刷刷的看着王一帆妈妈,希望能抽到自己。没有被抽到的,也有安慰奖哟,有荧光笔、圣诞头盔等。
这个圣诞节派对意义重大,无比难忘!真希望下次还能再开一次派对。
五年级快乐作文 篇4
六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”
活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常高兴。
节目结束了,我们都满意地回家去了。
五年级快乐作文 篇5
今天是4月1日,也就是“愚人节”。每到这时,总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情,兴奋能看到好戏了,紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且,如果哪个人没有被整到的话,那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然,这个“黑色星期四”里,我们班的同学抓住了这个机会,个个都露出了“原形”,恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!
早上我匆匆赶到学校,说话声此起彼伏:“你的鞋带松啦!”“我穿的是皮鞋,拿来的鞋带啊!”“你的书掉了!”“哪里啊?”“哈,你被骗啦。”。趁老师还没来的时候,同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会,上课铃响了。数学杨老师来了,刚没走几步。同学们异口同声地喊道:“老师,这节是语文课,刚刚换课啦!”说着,几个同学还装模作样地把数学书收了起来,一脸无辜的样子。“真的?”杨老师看了看课程表,疑惑地问我们。忽然好像想起了什么,得意地说:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你们别想骗我哟!”姜还是老的辣,我们的“诡计”一下子就被识破了,同学们不甘心地说:“嘿!老师你别得意,我们可是很机灵的哦!还有,愚人节快乐!”“哈哈哈。”
虽然愚人节的这次恶作剧失败了,但同学们一点都不失望,为什么?因为这才只是个开头,好戏还在后头呢!瞧,那边又开始了。
五年级快乐作文 篇6
爸爸妈妈,你知道吗,今天我遇到意见开心的事儿。
上午第一节课开始,老师告诉我们一个开心的好消息:“请同学们排好队,到楼下去照毕业照。”老师话音未落,教室里就喧闹了起来。“照毕业照啦!照毕业照啦!”同学们兴高采烈地喊着,顾不上排队,就争先恐后地冲下楼去。
我们很快地来到台阶上站好。我站在最后一排,周围的都是6年来朝夕相处的同学。6年来,我们从互不认识,到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学习上,我们互相鼓励,互相竞争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。有困难,我们一起战胜;有快乐,我们一起分享;有任务,我们一起承担;有成绩,我们一起庆贺。我们为共同的目标,走到一起来,快乐地学习,快乐地生活。我们一次又一次夺回了优秀班级的光荣称号,可以自豪地说:我们是一个团结的班级,是一个友爱的班级,是一个快乐的班级。
前排坐着的是6年来为我们的成长而呕心沥血的老师。他们虽然年龄不同,所教的科目不同,但都尽心尽力地为我们上好每一节课,绘声绘色地为我们讲述着大千世界的种种奥秘,带领着我们在知识的海洋里遨游。老师,是您为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,大我们播下了理想的种子。在课堂里,您向我们传授知识,是我们的导师;在课堂外,您和我们一起游戏,是我们的朋友;军训时,您和我们一样起早贪黑,陪我化训练,是我们的战友;春游时,您带我们登山、野炊,是我们的长辈。您是我们的良师、益友。
我环顾四周,庄严的北楼、清幽的西苑、堂皇的逸夫楼,无不留下了我的脚印。它们记录下了我朗朗的读书声,快乐的歌唱声。看着脚下的操场,我仿佛看到了:在这里,宣誓人队的我,上台领奖的我,为班级比赛的胜利而兴奋不已的我,与同学们追逐嬉戏的我,在球场上激烈拼抢的我……
“准备!”摄影师喊了一声,我回过神来,看着镜头,露出了笑脸。为有这样的同学、这样的.老师、这样的校园、这样快乐的小学生活,我会心地笑了。
我们这64朵灿烂的“小花”与辛勤的园丁 美丽的“花园”,还有那6年的快乐时光一同装进了那黑色的方盒里,也装进了我的心里。爸爸妈妈,过几天,我就会把开心的照片拿给你们看,让你们也分享我的开心。
五年级快乐作文 篇7
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每当我听到这句古人说的话后,我便情不自禁地捧起书来,漫游在书的王国里。因为书能带给我无穷的快乐。
那一天,我回到家里,放下书包,心里想着作文的构思。突然想到今天写的是《那一次,我好后悔》的作文,我便开心得一蹦三尺高,后悔的词语便像酵母一样一股脑儿倒了出来,心想:真是天助我也,还好我平时积累的有关后悔的词语比较多。而且,这也正是我大显身手的好机会,一定要好好把握,哦吔!我开始一本正经地写作文,可写了一会儿,哦,no,一脸……一脸……一脸什么呀?哎呀,想不起来了。我边嘀咕便敲脑门。才得意这么一会儿,就开始烦恼了。“哎呀,怎么回事?难道‘电脑’死机了?不会吧,才用那么一会儿。”我看着一旁的课外书,决定让“电脑”休息会儿,看会儿课外书。我拿起课外书,钻进书的海洋。当皎洁的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中时,我依然沉浸在书海中。“啊,我知道了,一脸迷惑嘛!我找到了!”是读书让我把烦恼抛到了九霄云外。
还有一回,家里人都出去了,我一个人在家无聊得很,我又不敢出去,怕……门锁上出去玩,老妈又没有给我钥匙,出去了想回家又回不了。我想到了我的好伙伴——书。我拿起课外书,兴致勃勃地看起来。“哈哈……呵呵……”是读书带给我快乐,克服了无聊、孤单之魔。
读书是我烦恼时的开心果,也是我无聊孤单时的游乐场。是读书让我变得开心、快乐;是读书让我的生活变得丰富多彩。
五年级快乐作文 篇8
开学的第一周,我已经是五年级的学生,走进校园,有一些东西是新的,也有一些东西是旧的。旧的同学,新的老师,新的班级,新的教室······
上学的第一周,学校给我的感觉和以前是一样的,很美好、快乐。同学,老师每一个人脸上都洋溢着开心快乐的笑容。花儿对我露出了笑脸,似乎在告诉我要努力学习,积极向上。
我来到教室后,发现不仅教室换了,还来了一名新同学——田广彬,他对所有同学都很好,聚餐时还拿豆饼给大家吃呢!
不仅来了新同学,还来了新老师,我们班以前是学校中最差的班,所以我以为我们班只能一直成为最差的班,但是梁老师告诉我们不要放弃,只要大家的品行好,我们班就是好班,梁老师真是一名好老师,能遇见她真是我的荣幸。梁老师不仅教育我们品行,还是教我们语文,我觉得她教我们的语文也教得很好。这时一下子让我想起一句关于老师的名言:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
开学后的这一个星期,我很高兴认识了新的老师和新同学。
不仅是开学后快乐,开学前也快乐。开学前几天,我和一些同学回来布置课室后的墙报。一分耕耘一分收获,看着我们布置的墙报,大家心里都美滋滋的,虽然我们做的不是特别好,需要老师帮忙修改一下,但是我们下次会做得更好。
开学虽然只过了一个星期,但同学们都收获了各种不同的快乐。
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