【热门】六年级历险记作文10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级历险记作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级历险记作文 篇1
记得有一套,我们全家一家人一起去游玩,我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞,我以前就是鬼片看多了,晚上就睡不着,就算睡着了,还是会做噩梦的,我越想脑子就越复杂,其他人只是二话不说的拉我走了进去。
“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀,峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方,我胆子小,去了会做恶梦的,我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧,下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想,姐姐不带我玩了,还有谁带我玩呢?没办法,只能勉强答应下来。
我左脚刚一踏进“鬼门关”,黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光,里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的,凹凸不平。在右面墙壁上有道门,阴森可怕。我的脚僵硬了,好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥,你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行,不和你争了,快走吧!” 我大步走向前去,突然,我感觉有人在拍我的背。哼,一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手,拉到我眼前一看,“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看,差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子,眼睛黑得看不见,獠牙又长又尖,披头散发,太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的,今天咋变成真人版了?我像个小刺猬,趴在地上,身体缩成一团,大喊着:“你再过来,我就不客气了!”这时,我又感觉有人拍我。我回头一看,原来是姐姐。我扑入她的怀中,痛哭起来,并大声嚷道:“姐姐,你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了,我们继续走吧!”这次,我紧紧抓住姐姐的手,颤巍巍地往前走。 突然,我好像绊着个小石头,土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”,“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发,两颗长而尖的大牙,泛着红光的眼睛,带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了,心想,闭上眼睛,就什么也看不见,眼不见心不乱。 当再次睁开眼时,我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈,你欺负我!"姐姐诡秘地一笑,说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了,怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!”
六年级历险记作文 篇2
很久很久以前,一位巨人与一位巫师因抢一颗钻石而发生了争吵。巨人的力气大,把钻石抢了过来,巫师十分气愤,留下一连串诅咒巨人的话:“我诅咒你的儿子永远长不大,绝对不会比我的大拇指大!”后来巨人的儿子出生了,果然他小得几乎找不到,巨人给他取名汤姆。
汤姆非常喜欢跟那些和他一样小的昆虫呆在一起。可是,一天他去拜访他的老朋友青蛙时,一不小心被一条大鱼吞进了肚子。不久,这条大鱼吞食了国王的厨师投放的鱼饵,被钓了上来,带回御膳房。
当厨师把鱼肚子切开时,汤姆从里面跳了出来。“啊,这小家伙这么小,我该拿他怎么办呢?”厨师想,突然厨师灵机一动:这小家伙可以当国王的弄臣啊!我把他塞进蛋糕里,当蛋糕端上桌子时,他从里面走出来,那样的场面肯定会让人震惊不已。过了不久,厨师真的按照自己的想法做了,并且小汤姆也当上了国王的弄臣。国王很喜欢小汤姆,给他配了利剑和坐骑。汤姆的坐骑是一只小白鼠,手中的利剑也只是根金针。
但汤姆万万没想到,自己会和国王宠爱的花猫结上仇。失了宠的花猫憋了一肚子气,来找汤姆报复。它埋伏在花园里等着汤姆。当汤姆遇到花猫时,并没有像花猫想象的那样落荒而逃,相反,他挥舞着手中的“剑”,骑着小白鼠,口中喊着“冲啊!冲啊!”花猫被金针刺了一下,疼得逃跑了。
花猫最后决定用妙计取胜。他跑去向国王说汤姆的坏话:“陛下,汤姆准备在您的饭菜中下毒。”花猫还从马鞍下拿出**,那是花猫趁汤姆不注意时放进去的。国王听了之后勃然大怒,下令把汤姆关进牢房。因为他太小,用不着真的牢房,所以就把他锁在了有钟摆的钟里。
一天夜里,一只大飞蛾飞到钟表旁休息,忽然听到一个微弱的声音喊道:“放我出去!放我出去!”正好这只大飞蛾刚从一个大盒子里放出来,深知被关的滋味,所以产生了同情心,把汤姆放了出来。“我带你去昆虫王国吧,那里的昆虫和你一样大,而且大家都会和睦相处。”
大飞蛾带着汤姆来到昆虫王国,从此过上了幸福快乐的生活。
六年级历险记作文 篇3
我原本住在清澈的小河,有一天,突然下着大雨,雨就像可怕的炸弹,攻击我的家园,可是我们不怕,因为这种水炸弹就像按摩一样,所以哥哥和我欣喜若狂到处游,游得浑然忘我好快活!
游啊游,也不知游到哪儿了,我们回头看,发现看不到家了。哥哥说:“我们往右游吧!”我说:“我们往左游!”哥哥又说:“那我们分开游吧!”我说:“好!”之后,我们就分开游,也失去彼此了。我惊恐的游到一半,突然出现一只大鲸鱼,向我扑了过来,我拼命的往后游,可是大鲸鱼游得太快了,它吸了一大口气就把我吸进它的大嘴巴,害我不知道要怎么办!我在它的大嘴巴里,吓得我差点没屁滚尿流,可是我能怎样呢?想了又想,终于想到,等它喷水的时候,我只要顺着水柱喷出水面时,我就可以赶快逃命。
等得昏天暗地,终于等到这只大鲸鱼喷水的时候,我就顺着水喷出水面,逃了出去,那一刻,我觉得我好像在坐云霄飞车喔,超惊险也超刺激的。我逃脱大鲸鱼的肚子后,我往四面八方一看,想找到我原本要游的方向,但一只蝌蚪都没有,我开始怀疑是不是我说错了,哥哥却说对了。我只能胡乱游了,因为,我迷路了!
我游啊游,忽然有几只鲨鱼从我眼前游过,对我视若无睹,我吓得连呼吸都不敢,可是最后一只鲨鱼看见我,它大叫一声:“有食物!”其他鲨鱼也看到我了,其他鲨鱼也都兴奋的大叫一声:“有食物!大家快点来吃食物。”天呀,我弱小的身躯怎么够大家塞牙缝啊!我一边逃命一边想:它们说的食物是我吗?但它们一直追我,我想它们说的食物应该就是指我。可是我觉得这些鲨鱼好呆,都没有吃到我,因为我真的长得太小了,慌忙中让我逃过一劫,真是有惊无险啊!
我逃脱鲨鱼之后,快速地往前游。远远的看见,彷彿我的家人也往这边游了过来,出乎意料的,我不敢相信,我拼命的揉揉我的眼睛,我真的看见我的家人,我用最快的速度一直向前冲,我的家人就和我一起回到美丽的家园。
我平平安安继续长大,变成一只帅气又英挺的大青蛙。我变成家族里一只歌唱的蛙王,每天在繁星满天下,唱着我的历险故事,我的小蝌蚪孩子们都百听不厌!而我心中唯一的遗憾,是当年和我一起历险失散的哥哥,它一直都没有回来……
六年级历险记作文 篇4
今天星期五,下午英语考试。英语考试不久天就变得灰蒙蒙的,看来马上要下雨了。果然不出所料,随着几声雷鸣,一道闪电,一场倾盆大雨随之而来。这时,英语考试正好结束,天空变得更加黑了,教室和走廊上的电灯都亮了。虽然只有三点多,可是天色已经变得漆黑一团,好像已经是晚上八九点钟那样黑了。
忽然,教室和走廊上的灯全部灭了,黑得伸手不见五指。教室里的女同学有的哭了起来,看来她们害怕雷雨。当然,这时有几个学生故意捣乱,做了一些坏事,还故意吓唬女学生。雷鸣一声接着一声,哭声,叫声混在一起,显得热闹非凡。这时,一位女同学大声说:“别怕,别怕……”可是,这声音显得那么孤单无力。这时,一些胆子大的女生也一起跟着喊:“别怕、别怕……”那一些哭的同学才停了下来。这时,我对小鲍说:“我们想办法去开灯。”“好来!”小鲍一起和我摸索着寻找开关。而小燕她们在安慰同学。我和小鲍手拉着手,摸索着前进
忽然,我碰到了一样东西,仔细辨别原来这是门把手。我高兴地说:“这一下子可好了。”因为我知道门把手就在旁边。我就去拉门。可是不管我怎么用力拉门,门都没有动一动。原来是有人恶作习,把门给顶住了。那时,我想门边就有开关,先开电灯,再开门。我伸手往上摸到了一个开关,打开开关,电灯没有亮,却送来了一阵阵凉风。我想一定是开错了吧!接着我摸到旁边的一只开关,一开,电灯亮了。好了,在亮光下,恶作习的同学不敢再做了,门也就给打开了。那一些刚才还在哭的女同学,现在在大声说笑了。大家跑出去把做坏事的小诸给捉住了。接着,大家批评了一次,再去叫他到老师那里接受教育。
今天教室里的历险真是够刺激的。
六年级历险记作文 篇5
九月二十九日的这天早晨,温哥华的大街上车水马龙,热闹极了。
一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在温哥华的街头,还喊着嘎嘎的口号,小鸭子们一只只呆头呆脑的,再加上扁扁的小嘴,金黄的绒毛,真是可爱极了!
一辆辆汽车小心翼翼地在鸭子“大人”们的队伍前停下,就好像遇到了红灯一样,井然有条!
只听见“扑通扑通”两声儿。原来,是两只小鸭子被这周围一些未曾打过招呼的事物所吸引了,才没有注意到前方的下水道。
鸭妈妈听见了鸭子的落水声,急切地扇动着翅膀,围着下水道直打转。另外几只鸭子瞧见了,也跟着妈妈转了起来。
这时,车里的司机们发现“红灯”不对劲了,便马上按起喇叭来。
“嘟——,嘟——”
刺耳的喇叭声引起了巡警先生的高度重视,巡警先生连忙跑到马路上,鸭妈妈看见了,急忙奔去,它对巡警“嘎嘎”的叫着,把迷惑不解的巡警先生直往“案发地点”推去。
到了下水道旁,妈妈伸长脖子对着下水道里使劲喊,巡警先生向下水道里望了望,看见了正拼命挣扎的小鸭子们。二话没说就冲到旁边的垃圾堆里找了一个小萝筐,在上面套了一根绳子,将全身湿淋淋的小鸭子捞了出来。
鸭妈妈高兴得一蹦三尺高,并“嘎嘎“地跟巡警先生道谢。然后,又大摇大摆的上路了。
六年级历险记作文 篇6
“小公主”,“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起,我解放了,我摆脱了这个沉重的'包袱。那天,爸妈跟客人聊天说:“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”,从来都是衣来伸手,饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气,后来仔细一想以前确实是如他们所说,对,我要改变。我看着那一头油腻腻,乱得像鸡毛掸子的头发,就冒出一个想法:自己洗头发
妈妈满脸问号,对我的能力表示怀疑:“你行吗?”我脚一跺,眼一瞪,一手叉腰,一手拍着胸脯,自信地答道:“当然了,也不看看你女儿是谁!”妈妈被我逗笑了,说:“那我在旁边看着,免得出错。”
妈妈帮我把水兑好,我就开始冼了“叮铃……”嗬,头发还没完全浸湿,收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然,不就是冼个头发吗?能出什么错。“怎么干干的?”抬头一看,原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看,哈哈大笑,说:“瞧瞧你,其它地方的泡沫多到爆,头顶上一点也没有。”我的脸一阵红,一阵白,老半天说不出一句话,我又在头顶上抹了些洗发水,可抹多了,头上泡沫四起,我就玩了起来:一会儿弄个金字塔,一会儿弄个圣诞帽,一会儿弄个卷发。完够了,我就开始冲冼头发,我将头伸到水龙头下,却被烫了一下,我赶紧把头缩回来。这次我学乖了,把水兑好了才伸过去。啊,终于洗好了!
啊!我学会洗头发了!我按奈不住心中的喜悦,跑到卧室,向姐姐炫耀到:“我会冼头发了。”姐姐脸红了,因为她到现在还没独立洗过头发呢!
我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱,我长大了!!!
六年级历险记作文 篇7
草地上,在无限的静谧中,风,跟随着一粒粒种子的飘然而起,悄悄地来了。
在一个不起眼的角落,风迫使得一个蒲公英的孩子与母亲分开了,母亲焦急地在草地上四处摇摆寻找自己的孩子。而那个爱冒险的孩子,便开始了它那奇妙的游历……
起先,它先被风吹到了丛林中,身旁就是汩汩流动的溪流。它躺在泥土上,满脸新奇地向身旁观望,发现这里遍地都是植物,它无比开心,便热切地跟它们打招呼:你好,美丽的鲜花!你为我盛开一朵花,飘出一片芳香,那是在欢迎我的到来吗?你好,嫩绿的小草!你弯着腰,恭敬地向我伸出你的手,是在邀请我跳舞吗?你好,挺拔的大树!你为我撑起一把绿伞,是在保护我的安危吗?……
它一边飘,一边欢快地打招呼。当它沉浸在这一片绿色之中时,突然,一只鸟儿从天而降,笔直地冲向它。它心里虽急,却还是被鸟儿抓住衔在嘴里,之后便径直向那遥远的果园飞去……
它们飞到果园后,鸟儿就把它丢下了。它整理整理自己的羽毛,抬头向上看,竟看到这里有许许多多的人来来往往,忙绿地干着活。一只啄木鸟飞了下来,跟他攀谈起来。
“你好呀!”“这里是哪?”它困惑地问道,“这些人又在干什么呢?”“这里是果园。有些人在种树,而有些人在摘苹果,为人们提供食物。他们都是用劳动为人们服务的人。他们默默无闻,无私奉献,为他人着想。他们都是多么伟大的劳动人民啊!”啄木鸟的脸上充满了敬意。蒲公英孩子还没来得及回应什么,就被一阵风吹走了……
它飘飘悠悠地到了大海,从空中俯瞰大海的景色让它不禁感叹到动物的美丽与大自然的生机勃勃;他不知不觉地到了沙漠,在于仙人掌的交谈中他也体会到了如果滥用资源,大自然就会恐怖地报复我们,使人间仙境变成人间地狱;它漫无目的地又到了田野,秋日的麦田本就十分美丽,加上滚滚的麦浪,使麦田更加生机勃勃,令人陶醉……
它最终还是回到了草地。它还是原来的那颗种子,但它已经经历了很多,更成长了很多。
六年级历险记作文 篇8
暑假是我们小孩最喜欢的假期:我们可以睡懒觉,可以和同学一起逛街,可以旅游……..
在我们快乐的同时,有谁想过我们的父母,他们每天早上要早早的起床、上班,晚上回来还要做家务、照顾我们,看着他们这么辛苦,我决定帮他们做家务,可做什么好呢?不如就洗碗吧!
“洗碗是世界上最容易的事了”,我心里嘀咕着,小学六年级作文:洗碗“历险”记。如果我把碗洗的干干净净的,或许妈妈回来还会表扬我,说我越来越能干了呢!我走到厨房,看着水池里乱七八糟的碗,我心里有些烦了,小学六年级作文《小学六年级作文:洗碗“历险”记》。我拿起一个碗,打开水龙头,原以为用水冲一冲,碗就能干净了,可没想到,碗里的油全倒在了手上,再加上油沾了水,弄得手上油腻腻的,看着就恶心。这下怎么办?唉,对了,我记得以前妈妈洗碗时都用洗洁精,我也可以啊!我把洗洁精拿到面前,因为太急了,就连按了很多下,“哗”,“天啊”,我大叫一声,我按的太过用力所以洗洁精按出来了好多。我把洗洁精往每个碗里都放了些,把碗拿起来,把洗洁精涂满整个碗。没想到碗拿在手里就像泥鳅一样,很滑,我手不小心一抖,碗“啪”的一下掉到了水里,溅了我一身“油花”…….
我总结经验:碗不要拿的太高,洗洁精不要挤得太多……终于把碗洗干净了,我长舒了一口气。看似简单的洗碗做起来却不容易,父母真的很辛苦!
六年级历险记作文 篇9
9月29日的早晨,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下,摇摇摆摆地来到温哥华大街。温哥华大街热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,南来北往的车辆川流不息。
繁华的景象吸引着小鸭子的目光,它们东瞄瞄西看看,丝毫没有注意到在他们身边有个下水道。突然“扑通”一声,两只小鸭子失足跌进下水道。他们拼命挣扎,哭着叫着,在说:“妈妈快来救救我啊!”鸭妈妈来到下水道边,发现两只小鸭子在下水道里,他急了。他想:这可怎么办啊,小鸭掉进下水道里会随着水漂走的。但他又想:我现在不能急一定要冷静,一定要冷静。
这是他看见一个身穿黑白相间上衣的人,人们都听他的,他这么厉害一定能救出小鸭的。他跑到巡警身边,用嘴咬着巡警的裤腿,用翅膀指着下水道。巡警知道出了事,便跑到下水道边。一看,两只小鸭子掉进下水道了。
巡警沉着冷静,到附近的居民家接了一个箩筐和一条绳子来到了马路边。他找来一名围观人员协助他工作。巡警腰上系着保护绳下到井里,围观的人把箩筐递给他,那名巡警迅速地把箩筐插入水中,向前一提,两只小鸭子稳稳当当地站在箩筐里。上面的人小心翼翼的把鸭子拉上来。一上岸,小鸭子就从箩筐中蹦出来跑到妈妈身边。
小鸭子与妈妈给巡警鞠了个躬,大家给鸭子们让出一条路,鸭子们有礼貌的回礼——“嘎嘎”人们目送鸭子们离去。
这篇文章按照事情发展的顺序,生动的再现图片上的内容。深刻反映了人与动物之间浓浓的亲情以及人类对动物的关爱。温哥华大街人来人往而小鸭子却在那里悠闲地散步,这是多么和谐的画面啊!
六年级历险记作文 篇10
“轰隆隆!”天空中雷声阵阵,乌云密布。哈哈,那便是我们雨滴要下凡来历险了。
“唆”、“唆”我们无数滴小雨滴有顺序的往下跳,我们让小的先往下跳。我当然也是一滴小雨滴,见同伴们都已经跳下去了,雨滴也越来越少了,可我还是一直退在后面,迟迟不敢下去。对我来说,这可是第一次下凡。我带着十分激动紧张的心情,最后一个跳下云朵母亲。“再见了!妈妈,我要去历险了!”
“哇!”我尖叫了一声,这感觉跟失重了一样,太爽了!
一开始我还觉得挺凉快的,可是后面感觉空气越来越干燥,连我的身体也在慢慢变小……我低头一下,呀!马上要降落了!我屏住呼吸,只听见“啪”的一声,我成功的躺在叶子上。
哇!我从叶子上慢慢滑落下来,看见了一些能在天上飞的动物——想必它们也是会生出许多小雨滴的吧!
“呼”,一阵风把我轻盈地托了起来,我这又要去哪里呢?在路上,我认识了许多可爱的动物,还在询问中知道了它们的名字:小松鼠、猴子、考拉……原来前面看到天上飞的并不是什么会生小雨滴的动物,它们是一群家族,成群结队翱翔在空中的——鸟类。我还学会了好几种鸟语呢!
风停了,我顿时“扑通”一声掉进了小溪里里,顺着溪流,来到了大海的怀抱。开启我的海洋之旅……
又一个雨季到来了。这片树林里顿时雷声阵阵,乌云密布。于是,又有一批我的小伙伴们开启了它们神奇的新旅程!
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