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五年级叙事作文300字

时间:2022-04-02 13:38:11 五年级 我要投稿

【精品】五年级叙事作文300字汇编八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的五年级叙事作文300字8篇,欢迎大家分享。

【精品】五年级叙事作文300字汇编八篇

五年级叙事作文300字 篇1

  今天,我参加了小记者工作室组织的新华书店读书活动,一走进书店里,我觉得既兴奋又好奇,四处张望,看到各式各样的书立在书柜上,好像在等着我们去检阅似的,我真是满心欢喜。

  后来老师组织我们看了一本名叫《傅雷家书》的书,虽然书里没有拼音,我看得有点慢,但我还是被书里的情景深深地吸引了,尤其是其中的一段给我留下了深刻的印象,书中讲到有一天傅雷和大儿子傅聪起了争论,傅聪因此负气离家。傅雷回忆从前对儿子的种种做法感觉像噩梦一般,他深深地自责,此后转变了教育方式。

  后来傅雷给他的儿子写了一封信,信中写道“我从与你相处的过程中,学会了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华……”从中我仿佛看到了傅雷对儿子的教育倾尽了心血,看到了他的浓厚深沉的父爱;也看到了他谦虚,懂得自我反省,勇于知错就改的高贵品质,这都是值得我们去好好学习的地方。

  活动结束后,我久久不愿离去,我想我已经爱上了这个地方,爱上了读书!

五年级叙事作文300字 篇2

  埃及作为四大文明古国之一,其悠久历史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨,草小西区五年级三班的国旗下课程就带领全校孩子一起走近了这个世界七大建筑奇迹之一的金字塔。

  跟随着一段极具埃及特色的欢迎舞,恍惚间,全校孩子仿佛一起来到了埃及。金字塔一出现在大屏幕上大家就都不由得发出声声赞,它高高矗立在蓝天白云与满目黄沙之间,的确蔚为人间的壮观。跟随“法老”和“艳后”两位小导游,全校孩子从外部到内部对金字塔这个神秘的建筑有了了解。

  可是金字塔到底是怎么搭建的呢?这个世界各国目前都无法解决的问题五三班的孩子们却用他们的创意做了精彩回答。看,苹果金字塔、积木金字塔、纸杯金字塔、果冻金字塔、牙签金字塔、饼干金字塔……各种物品在孩子们手中都成了“建筑材料”,一个个精美的金字塔在孩子们手中创造出来了。当他们带着自制的金字塔踩着节奏自信地走上舞台时,全校孩子都用欢呼为他们无限的创意点赞。

  建筑主题的国旗下课程是草小西区的特色课程之一。今天,五三班的孩子们不仅为全校孩子揭开了埃及金字塔的神秘面纱,更用他们的双手让大家都体验到了创造的乐趣。

五年级叙事作文300字 篇3

  今年的暑假,作业中有一篇游记,我准备去桂林玩,我告诉了妈妈,妈妈答应了我,但前提是要写完作业,我高兴地答应了妈妈。

  我制定好了学习计划,开始写暑假作业了。我每天每本暑假作业写三张纸,这样7月24就能写完,接着开始写作文,因为还没去桂林玩,所以游记放着不慌写,到了8月1日8篇作文就写好了。我满怀欣喜地告诉了妈妈,由于妈妈太忙,我就先查关于桂林的资料,并选好了游览路线。一天,我早早得起了床,叫妈妈带我去桂林,可妈妈说它只能请四天假,去了玩一天就要回来,去别的地方把,我一听,妈妈想反悔,于是我坚决不答应。就这样,我跟妈妈耗了下去。

  8月25日清晨,我依然要求妈妈带我去桂林,可他说时间不够,去别的地方吧,我还是不同意。又过了几天,到了8月29日,只剩两天时间就要开学了,我把查的资料拼在一起,写了一篇游记。

  哎,妈妈真是言而无信啊!本来答应我带我去桂林玩的她,竟以时间不够为由不带我去了,我每天都只能在家你过这单调而无聊的'生活,好不容易可以出去玩了,可妈妈又不带我去了,真伤心啊!

五年级叙事作文300字 篇4

  老爷爷看见了那个蜷缩在天桥边上的小男孩后,慢慢地向那里走去。小男孩穿着一件衣角上有破损的衣服和一条脏兮兮的短裤,显然,他是一个小乞丐。放在地上的那顶旧帽子里一分都没有,他双手抱住腿,头塞到胸前,根本看不到他的脸。

  我发现过路人对小男孩根本不理不睬,我找出来自己的零钱,正打算递过去,但他身上难闻的腥臭味让我不得不退回来。

  寒风中,老爷爷的破棉衣被风吹了起来,他从油乎乎的口袋里掏出来两张皱巴巴的一块钱,又收起其中的一块钱,颤抖着把另一块钱放进小男孩的帽子,就在离帽子还有十厘米的时候,他停顿了一下,弯下腰,把钱放了进去。

  老爷爷给的钱的确不多,但他一定在心里做了一番搏斗。

  这一块钱能买两个馒头;能买一瓶水;能买一小块面包……但他没有留下那一块钱,而是给了比他更可怜的人。

  这是一篇叙事文章,作者讲述了一位老爷爷施舍乞讨男孩一元钱的故事。文章语言朴实无华,但作者开篇能够细致从外貌和动作描写两方面展现了小男孩的窘迫。作者在描写老爷爷给钱经过时,同样是采用细节描写,给人留下深刻印象。文章结构紧凑,字里行间流露出作者对老爷爷的崇敬之情。

五年级叙事作文300字 篇5

  今天,放学回家路上。我双手抱后脑勺,斜着身子,嘴里哼着一首欢快的歌曲,一副悠闲的样子。我向街边的小商店里看去,看着琳琅满目的商品;突然我发现后面有一个戴着一点鸭舌帽,穿着一件黑色夹克,一条黑色的皮裤,很高壮的叔叔,看起来很像电影里的坏人,我开始紧张起来。

  怎么办?这里离家还有十几分钟路呢。我开始加快脚步,那个人穷追不舍。他不会要把我绑架,然后向家人索要几百万元?难道他家没有女儿要把我抓起来当他的女儿。还是他要抓我然后卖给别人……哎,这是我长得再难看一点,一定不会遇到这种事了。

  偏偏这里没有别人。我摸摸口袋竟然没有带手机,这下真的没救了。妈妈说:“如果遇到坏人,镇定下来,如果他和你说话,别理他。”果然坏人上来和我说话:“小朋友,喜盈门花园怎么走?”“从……从这里向……向西走。”我抖着声音地回答他。呀!瞧我这脑袋,竟然忘了不能和陌生人说话。现在我要不要喊救命?我刚想转头喊救命,却见那人礼貌地向我说了声:“谢谢”。然后转身向西走去。

  我放心地舒了口气,原来是虚惊一场。看来我既不能放松警惕,也不能以貌取人。

五年级叙事作文300字 篇6

  一个星期天,我和舅舅等几个人,一起去了龙游石窟游玩。

  我和舅舅他们早上起来,等另一个舅舅开车来接我们。后来,舅舅的车到了。因为车里开了空调,一打开车门,就迎来一阵清凉。我们大家先去吃了早饭,然后就出发了。

  我们一共有7个人,两个舅舅,两个舅妈,两个弟弟和我。一个弟弟叫陈炳柯,是我的表弟。另一个弟弟叫吴嘉成,我们叫他成成。

  我们在车上有说有笑,车上还放了许多成成的玩具。开车的舅舅不认识路,所以要看路程导航。

  坐了大约两个小时的车,终于到达了目的地——龙游石窟。

  那里有一块石头,上面写着:世界第九大奇迹,龙游石窟。我们进入入口,边走边看路上的指标,我们看见了一个鱼池,舅妈去买了3袋鱼食,分别给了我和两个弟弟,只要把鱼食撒几粒,就会有一群鱼涌来,我叫做“鱼群大暴走”。

  后来,我们进入了洞窟,洞窟四周都是凹凸不平、棕黄色的墙。越往里走温度就越低,我们多加了一件衣服。洞内有石雕,雕的是一些古代人物,我们看见了一个观音的佛像,眼睛很有神。洞中间有个大石柱。我们一共看了3个洞。之后就回去了。

  石窟里真有意思!

五年级叙事作文300字 篇7

  那一年,我六岁。

  那一天,下着小雨,我和妈妈等公交车,我在站牌等,妈妈在树下等,我准备走去把她拉过来时,一辆车被另一辆车着推过来,像不听司机的控制一般向妈妈冲过去。

  我不顾一切地向妈妈跑过去,边跑边喊:“妈妈,快过来!小心!”妈妈已经及时做出了反应,但是当我已经接触到她时,她想也没想转身就把我推了出去,这样,车就撞不到我了。但妈妈却来不及躲了,车撞了上去。

  被推出去的我,赶紧起身跑向妈妈:“妈妈!”当时我的心里十分慌乱,只知道不顾一切地跑向妈妈。妈妈坐在地上,显然,她的脚受伤了。好在,车的速度不算快,妈妈并无大碍,只是脚趾骨折了。

  去医院的路上,妈妈一直一直都在询问:“我女儿怎么样了?她有没有受伤?”直到已经到医院包扎完之后她还在问。

  妈妈坐在轮椅上,我紧紧地跟着她,拉着她的手,回想着那电光火石之际,妈妈不假思索地把我推开的那一刻。

  妈妈,就是在危急时刻舍出自己的一切保护你的那个人。

五年级叙事作文300字 篇8

  我的课余生活丰富多彩,看书、做游戏……都是我的至爱,但我最喜欢的还是和老爸在棋盘上肆意厮杀。

  这不,我们又拉开架势,准备大战一回了。我想来个“明修栈道,暗度陈仓”,于是表面上用兵杀向对方,实际上我是想取他的马。还真好骗,老爸真的上当了,他向我发起了一连串的猛攻,想让我的“車”出战,哪料到我不用“車”,而用“炮”和“马”发动反攻。这一攻不要紧,把他的“炮”和“車”都打掉了一个。正在我洋洋得意时,老爸识破了我的计谋,对着我的阵势发动了第二轮更猛烈的进攻。我一看,傻眼了。我的兵将被他的打得只有四处逃窜的命。我慌了,赶紧调兵遣将,和他打“车轮战”。好不容易见他快输了,我就把“車”调出来,哪知道误中他计,使我“伤亡惨重”。结果不得不和老爸以和棋告终。

  下棋真好玩啊!课余我还要多多练习,争取早日战胜老爸。

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