有关六年级的爱作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级的爱作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的爱作文 篇1
在我的生活中,有许许多多的事情,其中有一件关于爱的事最让我难忘。
那是三年级的一天,我上完课外班回家,突然想起来明天老师要交学生卡,我马上把这件事情告诉了爸爸妈妈。他们听后,说:“为什么不早点说呢?现在都这点了,卡呢?”我的心咯吱一下,腔调已经有些变化,说:“我把所有的地方都找遍了,还是没有!明天老师让交,这可怎么办?”还没说完,“小金豆”就不争气地落了下来。妈妈说:“别哭了,吃完饭我们开车回那边给你找!”
饭后,他们穿上外衣,匆匆地下楼了。而我,做作业时老想着“卡……卡……”还时不时地问:“到哪儿了?到哪儿了?”终于,我的手机上出现了一条短信:宝贝,我们到了!
我真是太高兴了,不到10分钟,我就把作业做完了。坐在床上,我又接到一条短信:“哎,这里也没有啊,你先睡吧。”我身子一侧,躺在了床上,迷迷糊糊地睡着了。晚上,我时不时地听到小响动,“真是的,爸爸妈妈在搞什么鬼?怎么还不睡?”
次日一早,我醒来,发现两张卡静静地躺在我的书桌上面。爸爸走过来对我说:“你妈妈昨天一晚都在翻腾,说非要把它们给找出来。”我看看正在打哈欠的妈妈,已经有黑眼圈了。我扑向妈妈,搂着她的脖子,亲了她一下。妈妈笑了,说:“快准备去学校吧,小公主!”
这虽然只是生活中的一件小事,却突显了父母对我的爱。他们为了我,可以做一切事情,我想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”
六年级的爱作文 篇2
猫妈妈生了一只小猫,把它看为掌上明珠,十分疼爱它。
有一天,小猫和猫妈妈去钓鱼,小猫想钓鱼,就对猫妈妈说:“妈妈,妈妈,我要钓鱼。”“孩子,有妈妈在,用不着你来钓鱼,玩去吧。”猫妈妈钓了许多鱼,给小猫吃,小猫吃得可高兴了。
过了一段时间,小猫饿了,想去捉老鼠吃,就对猫妈妈说:“妈妈,妈妈,我要捉老鼠吃。”“孩子,有妈妈在,用不着你来捉老鼠,等妈妈给你捉老鼠吃吧。”猫妈妈捉了许多老鼠,给小猫吃。
有一天,小猫和猫妈妈在森林里散步,忽然,老虎不知从哪儿一下子窜了出来,猫妈妈马上爬到了树上,小猫却傻呆呆地站在那儿,猫妈妈赶忙说:“孩子,危险,快上来!”小猫天真地说:“妈妈,有你在,我还用爬什么树呀,并且你也没教我爬树呀。”猫妈妈听了,差点气昏了头,老虎一听,乐了,说:“小乖乖,快过来。”小猫听见老虎在喊它,就走过去,老虎趁小猫不注意,一口就把小猫吃了。
就这样,小猫在猫妈妈的“疼爱”下,丧失了幼小的生命。
六年级的爱作文 篇3
我的奶奶已经63岁了,但还很好学,并且很认真。
一天,奶奶让我教她英语,我说:“好吧”。
开始了,第一步,我教奶奶读26个字母,我要求读10遍,奶奶按照我说的完成了。第二步,我教奶奶读音标,奶奶就一个一个,反反复复的读直到读会。第三步,我把我书上的单词都写到纸上,并且还标上了音标,有的还画上了图,要求奶奶一个读5遍,奶奶不一会都读完了,奶奶说:“还有没有了”,我说:“今天的学完了,明天再学,但奶奶还是继续读,读到会为止,要是换成我,早就不学了,奶奶的毅力很大,我要学习。
第二天,我和奶奶去买菜,奶奶看见白菜,就拿出白菜的单词读,看见狗,就拿出狗的单词读......
1个月后,奶奶的英语学得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。
六年级的爱作文 篇4
母亲对我们的爱处处都有体现,有人说母亲的爱是无私的,有人说母亲的爱也是无价、宝贵的。但我觉得,母亲的爱是奇怪的。
面包+鸡蛋+牛奶=母爱
每天几乎都吃一层不变的早餐,这种早餐搭配让我觉得很有意思。一天,我按惯例下楼吃早餐,看着仍然还是标准的三样搭配,妈妈说:“吃了这些,上课就不会觉得饿了,不然集中不了精神的。”好几次,妈妈要开口准备说这句话时,我就一鼓作气代她说出来,妈妈就笑着补充一句:“知道就好。”
成绩+哲理=母爱
有一回,我数学考砸了,想到要把试卷给家长签字,心里顿时七上八下、乱了套。晚上,我把试卷递给妈妈那一刻,仍然倍感紧张,但出乎意料的是妈妈利落地签了字,还语重心长地对我说:“我知道这是你粗心大意引起的,妈妈不责怪你,事不过三,下次不要犯同样的错。”我一个劲地点头答应妈妈。“过来,我帮你讲解一下错题”妈妈补充到。妈妈不但没有责怪我,还帮我纠正和讲解错题。
朋友+女儿=母爱
有一次暑假,妈妈突然提出要和我做朋友,当时愣了一下了,感觉非常奇怪,心想:哪有母亲和女儿做朋友的?原来,妈妈是想进一步了解我,才提出和我做朋友的。一天,我和同学正在跳绳,妈妈走过来问:“我可以加入你们队伍一起玩吗?”犹豫不定的我和同学商量了一会儿同意了,我和妈妈是同一组,我俩可有默契,其中,配合最好的是双人跳。自此,我和妈妈完全成为了好朋友!
在此看来,母爱,其实就是我们生活里的每一次加法算式,你们发现了吗?
六年级的爱作文 篇5
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”慈母用密密的针线表达了对游子的爱,而我的爷爷奶奶在餐桌上表达了对我的爱。
“叮铃铃!”我按下了门铃,一位慈祥的老人站在我面前,她是我的奶奶。“奶奶好!”我叫道,今天是我来看望爷爷奶奶的日子。“我的乖孙女,你来了,等你好久了,快进来吧!”一进门,我灵敏的鼻子就告诉了我,快开饭了!
“老头子!吃饭了!”爷爷放下报纸,缓缓地从沙发上站了起来。“小唐终于来了,可以开饭了!”我高兴地拿起筷子,望着丰盛可口的美味佳肴,差点就口水流下三千尺了。当我回过神来时,心想:不行,爷爷奶奶是长辈,我是晚辈,长辈先吃,晚辈才能动筷,要有礼貌。正当我想开口说“爷爷奶奶,你们先吃”时,我发现自己碗里的菜已堆成了小山了,“这……”我愣了一下,“快吃吧,凉了就不好吃了。”爷爷指了指我的碗说。“可是……”“可是什么呀,多吃点对身体好!”被爷爷奶奶“左右夹击”的我一时乱了阵脚。这时,我看见奶奶夹了一些剩菜到自己碗里,急忙说:“奶奶,别吃剩菜,对身体不好,多吃点新鲜的。”我刚想把菜夹到奶奶碗里,就被奶奶制止了:“没关系,你是小孩,我们是老人,你们吃了会拉肚子,我们没事。”“但……”“别说了,再不吃,菜就要凉了,快吃吧!”面对爷爷奶奶你一言,我一语,我也只得败下阵来。我静静地低头,扒着饭和菜,看着爷爷奶奶吃着昨晚的剩菜,再不时往我碗里夹着几口新鲜可口的菜时,我的心里顿时觉得暖暖的,爷爷奶奶对我的爱都已融入到了这顿饭中,也融进了我的心里。
餐桌上温馨舒适的氛围,浓浓的爱意肆意流淌,令我格外感动。
六年级的爱作文 篇6
放学了,天却下起了滂沱大雨,又夹杂着闪电,教室里也像炸开的锅,同学们慌乱着,有的窜来窜去正好玩上一会,有的说好要顶着雨冲出去。同学们盼着雨停好回家,但雨不但不如我们所愿,反而越下越起劲了。我望着阴暗的窗外,心里想:雨,何时能停呀?”
许多同学陆续被家长带走了,教室里剩下没几个人,我想:冲回家去吧,打电话给妈妈,也没接。其他同学都被接走了,就妈妈不来接我,我开始埋怨起妈妈了。我跑下楼,冲进雨里,站在学校门口的大伞下,看着这倾盆大雨,想要冲进雨里的决心顿时消失了,雨噼里啪啦的声音足以让我胆怯。这时,我在雨幕中,看到了一个焦急的身影。
是妈妈!妈妈来接我了!我惊喜地正想跑过去,却看到妈妈是没带雨伞的,她走走停停的样子让我不禁鼻子一酸,妈妈用手提包放在头上挡雨,从远处向我跑来,单薄的衣裳早已淋透了,它粘在妈妈的身上,她还打着喷嚏,妈妈最近病才好,身子非常虚弱,妈妈另一只手时不时抹着脸上的雨水,风一吹,像是要把她吹走似的。
妈妈的身影越来越近了,可我眼前越来越模糊,她向我跑来,一边喊着我的名字,还用手挥舞着。雨丝毫没停的意思,它铺天盖地地泼在地上,同时也浇灌了我的心里,妈妈不顾自己的身体,从那么远的单位跑来,忘带雨伞,心里仍想着要把我接回家。而我却……
“怎么了,晨晨?”妈妈的手搭在我的肩上,拦了辆车回家。“为什么哭了,晨晨,你怎么了,妈妈来晚了,对不起。妈妈今天没带雨伞,到了杂货店,雨伞也卖光了,让你都淋湿了。好了好了,不哭了哦。”,越听妈妈这么说,我心里越不是滋味。我使劲摇头,复杂的情绪涌上心口:我错怪了妈妈,妈妈还向我道歉……
妈妈在这场雨中向我奔来的样子,我永远都不会忘却。
六年级的爱作文 篇7
有一次,我生病了,妈妈知道了,她就急忙跑回家来看我,我躺在床上,妈妈接了一大盆冰水,把毛巾放进冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起来放在我的头上,妈妈伤心地对我说:“欣悦,等你爸爸回来了以后,我跟你爸爸说,叫他带你去打针,知道了吗?”“知道有一次,我生病了,妈妈知道了,她就急忙跑回家来看我,我躺在床上,妈妈接了一大盆冰水,把毛巾放进冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起来放在我的头上,妈妈伤心地对我说:”欣悦,等你爸爸回来了以后,我跟你爸爸说,叫他带你去打针,知道了吗?“”知道了。“我小声地说。过了一会儿,爸爸回来了,他把我带到他朋友那去打针,过了一会儿,我回来了,妈妈问我:”好多了吗?“我说:”好多了,谢谢你的关心,妈妈。“
还有一天晚上,我和妈妈一起出去玩,我在那跑来跑去,我要跑到妈妈那里,我没注意脚下有根棍子,就摔了一跤,地上有很多小石子,我的手被搓了一个小洞,妈妈当时担心极了,用嘴轻轻呼出气,吹到我的伤口上,顿时,我觉得伤口冰冰凉凉的,疼痛缓解了许多,随后,妈妈把我带回家,小心翼翼地帮我涂药水,生怕弄疼了我。
妈妈原来是这么深深地爱着我。
六年级的爱作文 篇8
有的同学认为老师很严,对同学们一点也不好。我并不认同这样的说法。我认为老师的爱就体现在老师的严。
所谓严师出高徒。老师只有严肃面对我们的学习,才能让我们的学习更上一层楼。老师对我们的爱中有严,对于我们的严中就有老师对我们的爱
我记得有一次,我的数学测试考砸了,只考了七十分。这是我数学最低的成绩。就在这一天,我第一次受到老师的批评。老师疾首痛心地对我说:“刘晓华,你太令老师失望了。你文科学的很好,为什么理科就不行呢?我希望你能给自己定个目标,并达到……”听了老师的话,我当时心里难受极了。可是又不想老师对我再次失望,所以我定下了目标。最后一次测试,出乎我意料的事发生了,我居然考了九十六,还是全班的第一名。
我想,我的成绩会突飞猛进是因为老师对我的失望。因为,我并不想老师对我失望;因为,我要证明自己能行……在这一个过程中,我深深地体会到老师严厉的爱。
老师爱中有严,严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱,也不是溺爱,而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的,老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧!
六年级的爱作文 篇9
世界上有一种平凡的人,她是十月怀胎的艰辛凝成的'泪;是玉不成器的愁絮集成的鬓;是临行密密缝的情意交织的衣。她就是母亲。
我的母亲,她总是白天为我和爸爸已经忙得疲惫不堪,晚上还在为我,为这个家庭忙着许多好像永远做不完的事情……
那是一个夏天的夜晚,皎洁的月光笼罩着世界,清风吹拂着小新村,此时只有几家窗户还亮着灯。母亲还在择菜,把黄豆泡进水里,做着一系列忙不完的事情……
等我一觉醒来后,我感觉客厅到厨房那貌似还透着一束微光,趁着上厕所的工夫,我前去瞧了个究竟。之间母亲正在盆边,搓洗着件件脏乱的衣服。耳边洗衣机的声音,也许是渲染气氛最好的音乐吧。我从来没有如此细致的打量母亲,但是可以很明显的感受到又多了一圈皱纹,一丝白发。这皱纹纵横交错,就像一道道沟壑,每一条都充满了操劳与操心。如白银的发丝,就好像是用月光染上的,但那却是岁月的痕迹。岁月无情,如利刃夺取了母亲的青春。而我的出现,让母亲更加幸苦,让她无时无刻不关心着我。
她腰不是很好,只见她“哎呦”一声站了起来,拿起那块沉重的搓衣板,随后蹲下捞起被水浸湿的衣物,又站起来把衣服铺平在水池里的搓衣板上,倒上一点洗衣粉,用起满老茧的双手奋力的挫折那块沾满墨水的地方,谁能想知,就这么一小块油墨,母亲要费多大力气,上下搓个几百次可能都有了,“啪”,一颗颗汗珠从母亲的额角滑了,她用手轻轻一抹,继续搓洗着……“唰唰唰”顺着褶皱的衣服,顺着墨水的流淌,泡沫的出现也许是此刻最美的诠释。月光下,灯光下,那闪烁着光芒的泡沫比星辰更加亮丽,看得出母亲已经累的筋疲力尽了……看着看着,我的眼角湿润了,从来没有当时那种(用文字表达不出的)情绪,从来没有如此体会母亲为我而付出的幸劳。为了不打扰母亲让她快点洗好,好去休息,我没有在那么晚提出帮母亲一起洗,因为我知道我去洗只不过是捣乱罢了。
事后,我十分忏悔以前性子一急,就对母亲发脾气,忏悔没有认真体会到母亲对我浓浓的爱。后来,我主动请教母亲,在她的教导下,我学会了洗衣服,做饭,做卫生等许多利索能及的事,帮助母亲减少了许多负担。
我知道的我的母亲没有什么丰功伟绩,没有什么光彩夺目的研制,没有其它家长渊识的博学,不会写什么名篇巨著,不会说什么豪言壮语……但是这种母亲对我的爱是没有什么比得上的。这种无私而又伟大的爱都化作了五彩缤纷的肥皂泡,化作了热腾腾的豆浆,化作了种种看起来平凡却不平凡的事物永驻我的心田。
六年级的爱作文 篇10
大家一定都被谁爱过,你被谁爱过,是老师、爸爸、妈妈我在一件事情上感受到了老师的爱。
在一次班干部竞选中,我落选了,心里顿时像浇了盆凉水似的。我尽力忍住了自己的泪水,可是,终究落了下来,下课老师找我谈了会心,从办公室出来,我的心情好多了,边走边想:一定要虚心对待每一件事,
在以后的学习任务里,我认真学习,不打架,不闹事,团结同学,积极参加各项活动,经常做好事。就这样,我在大家心目中也留下了个好印象,在这次班干部竞选中,大家坚决拥护我做第一大组的大组长我也露出了开心的笑容。
随着时间的推移,我渐渐明白了老师的良苦用心:老师看见我这样好强的学生受到了打击可能会自暴自弃,不好好学习,态度不端正,就鼓舞了我几句,让我天天向上,端正态度,勇敢的面对错误。
想到这我感受到了老师慈母般的爱,她把这种爱给予了我们,让我们茁壮成长。
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