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童年三年级作文

时间:2022-04-02 10:41:13 三年级 我要投稿

【精选】童年三年级作文锦集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的童年三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】童年三年级作文锦集五篇

童年三年级作文 篇1

  童年,像美味的糖果,许多年后,还能回忆那甜美的味道;童年,像一把金钥匙,打开我们那发自内心多姿多彩的世界……

  记得有一次,我才6岁,妈妈和爸爸带我去骏马岭游泳馆游泳,我们买好了票以后,就准备开始游泳了。

  我们先在更衣室换上了游泳衣,然后带上游泳圈来到了游泳池边,爸爸猛地一跳,溅起了很多水花,我也学着爸爸的样子跳了起来,但是游泳圈有点大,一下子就掉了。有了上一次的教训,我扶着妈妈游,正当我游得高兴时,妈妈碰到了一位认识的阿姨,她就什么都忘了,和那位阿姨聊了起来,我还以为妈妈还扶着我的,这时广播说马上开始冲浪。

  开始冲浪,我做好全身的准备,1、2、3,没想到一个浪过来就把游泳圈给打翻了,第二个浪一来就把我给打翻了,我在浅水区,但我分不清深浅,连忙大喊:“救命啊!救命啊!”。台上的叔叔忙把冲浪器关了,游泳池里所有的人都听见了,妈妈见况,笑了笑说:“宝贝,你站起来看看”,我一下子站起来,呀!水才到我的大腿呢。游泳池里的人都哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。

  那时的我真傻呀!

童年三年级作文 篇2

  我的童年是在爸爸的老家度过的在幸福的日子里,我的童年有很多很多美丽的故事,像天上的星星,数也数不清,像海洋中的珍珠,捞也捞不完。

  记的那是我六岁的一天,堂姐来我家玩妈妈说:“有贵客了,今天给你们包饺子吃”我和堂姐一听,高兴地拍起了手。

  拌饺子馅,擀面皮,不一会儿功夫,妈妈便把做饺子的“材料”一一备好随后,奶奶和妈妈一起开始包饺子。

  看着奶奶和妈妈熟练的动作,我和堂姐也想试一试包饺子的感觉妈妈说:“你们要想学可以,但要讲究卫生,先把手洗一洗”

  一听妈妈准许我们俩包饺子,我们一连在地上蹦了几蹦,心理感觉自己就是个大人我们飞快地跑到脸盆前,把手洗干净,然后跑到妈妈身旁学包饺子。

  我手拿面片,堂姐用筷子给我挑馅当馅放好在面皮上,我便像妈妈一样,将面皮的两边折起,用力一挤,谁知饺子馅竟和我作对,从面皮两边流了出来奶奶笑了笑说:“我的乖孙女!包饺子馅要少一点,挤时不可用力,就像这样”奶奶边说边手把手地教我包起饺子一会儿,一个有模有样的饺子终于成型后来,我又照着奶奶说的办法,包了好几个,虽然有的大,有的小,有的偏,有的圆,有的甚至说不出是什么形状但毕竟是我自己的劳动杰作,那一刻,我感到非常开心!

  在吃饭的时候,我特意让妈妈专给我盛我亲手包的饺子直到今天,我亦然回味那顿饺子我感受那是我至今吃的最好最有味的饺子

  时光如梭,光阴似箭,如今我已是一名五年级的学生了,童年已渐行渐远回首童年的岁月,我的心总暖暖的!

童年三年级作文 篇3

  童年里的趣事很多很多,有让人大笑的',有让人哭泣的,有好玩儿的……多的像天上的星星一闪一闪数也数不清但是有一颗星星却记在我的脑海中。

  记得有一天,老师把我们分成两组,让我们玩夹豆子比赛,规则是用筷子把后面的豆子夹起来,放进前面的盘子里,如果放错了盘子就给对方加分,如果掉地下了,可以用把它再加起来。

  比赛开始了,同学们都站成一排一个一个的夹,到了谷含哲他紧张的把盘子都打翻了,后来聪明的李庆泽又把豆子夹了进去,我猜,他肯定想:把豆子夹起来,总比到后面加快。同学们都在喊加 油。震的房子都快塌了喊的的哦听不见说话声了。该我了,我用手接着飞快的跑了过去。我感到有希望了,可是时间到了,我们只得了六分,对方却得了十几分,我们输了。

  第二次不要求时间了,只要求同学们都参加,但是掉地下就不算了,同学们都慢慢地走,生怕掉下来。这一次真好玩,每一组到得了十二分,没有一个人失误。

  这一个游戏不仅锻炼了我们平衡能力,还锻炼了我们的团结精神。

童年三年级作文 篇4

  每个人的童年会遇到许许多多的第一次,有值得纪念地、有难忘的、有印象深刻的……而我要讲述的是平凡的第一次,是与我乐观开朗性格相反的第一次“作秀”!

  我一开始自认为是不适合绣花之类的事,面对这项选修课,真是心里有种说不出的忐忑与烦躁,像是很多蚂蚁爬上我的心头似的。真希望能立刻换门课程。但是,后来我却喜爱上了她!

  我怀着紧张的心情,只见一位高高的,戴着一副大眼镜的女老师走进教室,对我们温柔地说:“我就是你们十字绣苏老师。”苏老师教我们怎样绣不会有结,绣上去不会有凹凸不平的情况。接着给我们看她的作品:有满绣的小女孩,有小泰迪熊……啊!美极了!我对眼前的她顿时充满了好感,信心大增。仔细观察,会发现这些图案都是用“X”的形状绣起来的,而且线的交叉方向都一致,一幅幅漂亮的作品,是多么细致的活啊!

  “我保证在学期结束时所有的人都会绣出一份精美的作品!”我听了激动万分,仿佛我的作品在向我招手……我暗下决心,一定要学好十字绣,虽然这样想,但是力不从心,开始连线都穿不进,经过几次努力,终于穿进了,起初绣的还顺利,但绣着绣着不知怎么的打结了,只好刺回去,结果还是用剪刀剪掉了……终于绣好了一朵玫瑰花,老师在全班面前表扬了我的小作品。我听了心里乐滋滋的:嘿嘿,我也学会绣花啦!

  到了现在,我依旧喜爱十字绣,看着这些作品就回想起自己第一次拿起针,绣的一朵火红的玫瑰……

童年三年级作文 篇5

  童年,像一只只高高在上的风筝,可以自由飞翔,却总会被人扯扯绳子,提醒你现在该做什么。童年,似一颗无暇的水晶,总是被视为掌上明珠,那么纯真的童年。童年,也仿佛是一个画架,每当你受欺负了,总会有人在后面为你撑腰。童年,就是一只神笔,总会有人为你骄傲!

  我的童年,像风筝,自由;我的童年,像水晶,被视为掌上明珠;我的童年,像画架,总会有人帮我出气;我的童年,像神笔,有人为我骄傲。总的来说,我的童年过得不错呢!

  有一首叫《童年》的歌,唱出了孩子们童年时的纯真,可爱。可是,这些还带有农村的风味,比如“阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田”。其实啊,农村里的孩子和城市里的孩子相差并不大。

  我的童年,去了许多地方,长了不少见识,还玩了许多游戏。而玩得最多还抱怨得最多的就是在我的学校。

  上课时,老师为我们讲课,站立在讲台上,严肃地讲。下课时,同学们开开心心的玩,这里玩拍手,那边玩“老鼠偷油”。快放学时,老师在黑板上为大家讲解作业,同学们在下面偷偷的抱怨。放学时,孩子们有说有笑,一起离开学校的大门,各自回了家。

  你的童年是否和我的一样呢?

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