【精选】人四年级作文锦集六篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的人四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
在我心里,我的爷爷是我最敬佩的人。他以前在老家的虾池里养虾,但为了省钱,房子都是自己和兄弟搭的。
爷爷是个风雨无阻的人。那一年夏天,正下着雷阵雨,我看见爷爷正要去虾池,赶紧劝爷爷:“爷爷,别去了,外面下着雨,不小心还会被雷劈中!”爸爸闻声也加入了“劝爷爷大军”,一起说:“是呀,别去了!”
但爷爷早已下了决心,穿上雨衣对我们坚定地说:“我一定要去,不然虾会跑出来的!”我再次劝阻:“可虾是虾,人是人啊!”
爷爷一把挡开我们,目光里透着无比的坚定,说:“虾和人都是生命,生命应该保护比自己弱小的生命,不是吗?”我们被爷爷说得哑口无言,只好让爷爷去虾池了。这时爷爷不是爷爷,而是一个保护生命.锄强扶弱的英雄。
因为我担心爷爷,所以我叫爸爸到我去看爷爷。爷爷在雨中的虾池划着船,边划边撒虾饲料,无情的雨拍打着爷爷。下面的小虾也被爷爷感动,哭了起来,水位又高了一点儿。
爷爷回家之后,鼻子里挂着鼻涕,时不时地打喷嚏。我问爷爷:“爷爷,你有没有事啊?”爷爷不慌不忙地回答:“你没事,我就没事!”这一刻我眼里流出两行热泪。虾收获之后,条条都很大,卖了个好价钱,这回爷爷可乐坏了。
因为爷爷不顾自己,只为了好好地做一件事,所以,爷爷是我最最敬佩的人!
人四年级作文 篇2
狐狸是动物学校最会耍赖的一个了,他还会骗人。
那天,狐狸打电话叫兔子去学校浇花,兔子穿上衣服,去学校了。到了班级,什么呀,一个人影都没有。兔子有些生气,下了楼,一问才知道,狐狸根本没来。兔子恼火地走到狐狸家,按了好几声门铃,狐狸也不开。兔子喊道:“狐狸,开门!”狐狸却捏着鼻子叫:“狐狸没在家,我是他爸!”兔子想逗逗狐狸说:“让我进去吧!我给一元钱。”这才进了屋,谁知,狐狸竟向兔子嬉皮笑脸磨起一元钱来了。兔子给狐狸,狐狸也没要。兔子才气呼呼地问:“你去学校了吗?”“嘻嘻,我没去猴子去了。”兔子气消了一半,又问:“我也没看见猴子呀!?”“他早去了!”“那你让我去干什么呀!”“哼,”狐狸仍振振有词“我去了,从墙边钻过去的。”“我问啦,根本没看见。”兔子被狐狸嬉皮笑脸的态度激怒了。狐狸倒撵兔子回家了,“快回家吧!”“都几点了,你还不回家。”兔子没搭理狐狸,走了,这事也就过去了。兔子把钥匙落在狐狸家了。
又是一天,兔子给狐狸打电话,说是要去拿钥匙,狐狸一口答应了。兔子到了,狐狸开了门,说就在门口。兔子找了钥匙高兴了,把钥匙摇了起来,由于用力过猛,把钥匙摇到狐狸家的灯罩上去了,沉的一面搭在灯罩里,怎么也够不着,踩上凳子也不行,狐狸故意说:“我可够不着。”兔子急了,想到兜里还有五元钱说:“这样,你帮我把钥匙够下来,你可以拿走三元钱,剩下的我买吃的。”由于是张整票,兔子把它交给了狐狸。狐狸见钱眼开,笑着答应了,又从屋里拿出梯子,把钥匙够下来了,兔子很惊讶,不好再说什么,狐狸打了个电话,拿着五元钱猛地关上门跑了,兔子急了,想追,但刚下楼,狐狸已经跑没影了。坏狐狸又一次骗了他的好朋友──兔子。
人四年级作文 篇3
世上最可怜的是什么?是孤儿!我会这样回答你。的确,孤儿是最可怜的,但却有人敞开怀抱,接纳了他们。或许他很富有,或许他只是一个平凡的人,但尽管如此,他们有许多相同之处,都有一颗纯洁善良的心。
我尊敬孤儿院里的院长。就像《我可以抱你吗?宝贝》里点点的那所孤儿院里的老院长。尽管点点很丑,但她从来不会因为丑而不喜欢她,而且在别人嘲笑点点的同时,站出来。
尽管孤儿很可怜,但老院长却让他们感到了亲情的温暖。苍白的头发,布满皱纹的双眼。是多么平凡,但她对于无亲无故的孤儿,却像老奶奶一样慈祥。
要不是在下着大雪的冬夜里,你收纳了他们,他们应该早就冻死了吧!要不是你的耳朵够尖,在夜晚孩子们蹬了被子,哇哇大哭,你又怎会察觉?
白天,你与他们嬉戏。晚上,你动人的故事伴他们入睡。
或许别人不屑你的工作,或许别人看你是异样的目光,但这些都不要紧。你的工作是多么伟大啊!你做的这些,虽然只是尽自己的职责,但你可知道,这也多多少少减少了孩子们心中的阴影。你做的这些,早就超越了那些把孩子丢在门口不管的父母。你和他们比起来,你的分量他们未必能及你的一半呢?
尊敬你啊!是你让孤儿拥有了一个完整的生活环境,虽然简陋,但在孤儿的眼里却是最豪华的。
赞美你,孤儿的母亲们。
人四年级作文 篇4
要说我最敬佩的人,那肯定是我的妈妈了。
我敬佩妈妈对待学习的钻研精神。妈妈是一位遇到任何事情都认真思考的人,绝不表面主义,应付了事。有时,遇到我不会的题,而妈妈又有些模能两可,一定要查字典啊,查电脑啊,直到把它弄会弄明白为止。记得有一次,我问妈妈“和”字的多音字组词都有什么?妈妈说:he(二声,和气),hu(二声,和了),huo(二声,和面),huo(四声,和药)he(四声,和诗)。说着说着对“和面,和药”这二个词到底是几声组哪个词就有些弄不明白了,我说你说的对,老师好像也是这样教我们的。妈妈马上反驳我说:“你别说好像啊,学习就是要把它学会嘛,弄不明白要问老师或是查字典,一定要把它弄会为止,学习就要扎实些。”让我查字典必须弄清楚,我偷偷地看到妈妈转身进书房,又去查电脑了。对待学习,妈妈常有她自己的一套理论:那就是要么不学,学就要学得扎实,认真,学懂。
我敬佩妈妈的口才。妈妈不管说什么事情听起来都是那么有条理,清晰,又让人信服。还记得我参加全市英语风采大赛时的情景。初试那天我很紧张,妈妈在现场开导我:“你看看你前面的那个考生,因为紧张,整个故事断断续续,而且眼睛一直看着地面,如果他没通过,不是评委不选他,而是他首先自己把自己打失败了。…”我越听越有信心,是啊!只有二种可能:勇气打败紧张,紧张打败勇气。这时候,神仙也帮不让我的忙,只有靠自己。呵呵,就是这样,在妈妈的鼓励支持开导下,我从初赛、复赛、决赛,一路走下来,一次比一次自信,一次比一次有经验,到决赛的那天,我发挥的特别好,竟然拿下了四年组的特等奖。发奖的那天,别提有多高兴了,这当然要感谢我的妈妈。还有有时我犯错误,妈妈总是不停地苦口婆心地教育我,有时谈到深处,都会把我感动的热泪盈眶。
我敬佩妈妈的质朴善良。妈妈带我上街,一般看到乞讨的人,妈妈都会施舍他一些零钱。妈妈如果到小市场上去买菜,从来不与他们讨价还价,因为妈妈说他们起早贪黑在外面辛苦一天太不容易。如果谁帮助了我们或是送给我东西,妈妈总是打个电话给人家,或是送些礼物,说是要学会感恩。
我甚至敬佩妈妈对我的关心和照顾。妈妈对我生活上和学习上的照顾,总是无微不至,而妈妈却毫无怨言。记得年前冬天下大雪,因为路上不能开车,妈妈放学接我的时候,把她的围巾和手套都给我带好,因为路面积雪又滑妈妈顶着风雪,牵着我的小手慢慢前行。到家后,妈妈的手和脸被风雪吹得红红的,凉凉的。那时我的眼泪都快掉下来了。
我敬佩妈妈的事还有很多很多,要是再问我最敬佩的'人是谁?我会大声地告诉他:是我亲爱的妈妈!
人四年级作文 篇5
鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”
我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明与小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但我们还是意犹未尽。
人四年级作文 篇6
我感激的人很多,但是我最感激的人确实我的妈妈,妈妈是我永远的依靠。
记得那是一天下着雨的晚上,我们班上完晚自习,准备回家,可这是天上下起了大雨。看着外面的大雨下的那么大,我感觉我要淋回去了,因为妈妈今天晚上要加班不会来接我了。看着家长一个个拿着伞接他们的孩子时,我很羡慕那些孩子。我不想那么多了拿起书包就往家里跑去。正当我跑出校门口一小段距离时,我听到有人叫我。我转头一看原来是妈妈,顿时我激动的跑了过去对妈妈说:“妈妈,你不是晚上加班? ”妈妈却说:“ 下着雨,我不放心你就提前下班了,没事的”。我一听心里很是感动。于是我和妈妈一起打着雨伞回家了。
还有一次,那天中午,我发烧了,我非常想吃妈妈做的煎饼。我就打电话给妈妈,妈妈听后就马上跑了回来,给我坐煎饼吃。等到做好了就又上班去了,到了公司被老板批评了。妈妈为了给生病的我做煎饼而被老板批评,我真的很感动。
妈妈是我最感激的一个人!妈妈是我最爱的一个人。
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