五年级冬天作文(精选48篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级冬天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级冬天作文 篇1
在深秋的时候,天气渐渐变冷,立冬来到了。
冬天是一个美丽的季节。一到冬天,人们就都穿上了厚厚的棉衣来抵御寒冷。随着气温的降低,终于有一天,下雪了。雪越下也大、越下越密,这时,马路上、草地上、车顶上、房顶上都覆盖上了一层厚厚的积雪,到处都是白色的世界。我每走一步路,都能听到脚下发出的”咯吱“、”咯吱“的声音,像是用乐器演奏出来的一样。小学里的操场上,同学们都在打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎,地上的雪渐渐地变成了冰和水,走在路上感觉更滑了,孩子们玩的更欢了,操场上出现了许多美丽的雪人和白塔。
啊,冬天真美呀!
五年级冬天作文 篇2
我爱富饶的祖国,更爱我那美丽的家乡。
我的家乡在定州,家乡的四季分明:娇嫩的春天,翠绿的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。
寒冷的冬天又一次来临了。清晨,冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的像壮丽山河,美丽极了。冬天的天气变化不定,晴朗的天空霎时阴了,下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地飞翔,好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了,太阳出来了,整个村庄仿佛披上了华丽的银装,雪花儿闪着银色的光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,随后,留下了一串清晰的脚印。风吹来,树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘影,映着清晨的阳光,五光十色,美丽极了。
雪中的教学楼仿佛童话的宫殿,闪着银光,我们在操场上打雪仗,堆雪人,滑冰,我们在雪地里追逐着,嬉笑着,银铃般的笑声在空中飘荡。
这就是我的家乡,我爱我。
五年级冬天作文 篇3
现在,已经是冬天了,我很盼望下一场大雪,可是天一个星期天的早上,楼下的扫地声把我从睡梦中拉出来。我心想:“大冬天,扫什么地呀!”就又倒下了。
一会儿,听见有人敲门,我忙穿上衣服去开门,原来是我的好朋友——王闻天。他一进门就喊:“于永超,外面下雪了,我们下去打雪仗吧!”“什么?下雪了?!”我冲到窗前,一看,呀!窗外飘着鹅毛般的雪花,楼房、树木都披上了白色的大衣,外面简直成了冰雪世界,美丽极了。原来刚才的扫地声是人们在扫雪啊!
我兴奋地跑下楼去,和王闻天在厚厚的雪地上打滚、嬉闹、大声叫喊。盼了一个冬天的大雪终于来了,我们能不开心吗?雪也在我们脚下发出咯吱咯吱的笑声。玩了一会儿,我对王闻天说:“我们还是先扫雪再玩吧!”王闻天爽快地答应了。
我们各自回家,拿来了扫把和铲子,王闻天在前面扫,我在后面铲。被人们踩结实了的雪非常难铲,不一会儿,我就累得气喘吁吁,手和脸冻得通红,可我一点也不在乎。终于,我们在院内开出了一条道路。
院里过往的人见了我们,都说:“好孩子,真能干,快回家暖和暖和吧,别冻着。”我们听了,心里美滋滋的。
但我们没有回家,打起了雪仗。我们把雪攥成馒头大的雪球,像扔手榴弹似的扔了出去,“手榴弹”在我们的身上开了花,弄得我们身上都是白花花的雪,我们相互看了一眼,不由得哈哈大笑起来。
今天,是我高兴又难忘的一天。
五年级冬天作文 篇4
在一个乌云满天的日子里,我们一家去医院看望妈妈的朋友——杨阿姨。杨阿姨在前天刚生了一个可爱的小弟弟。
来到人民医院,我不禁惊叹:啊,这里真是人山人海呀!我们努力地挤过愁眉不展的人群,十分钟后,终于挤到了住院部。真是太累了!这到底是怎么回事?夏天来也没见这么多人啊!
我们走进杨阿姨的病房里,脱下棉袄,爸爸妈妈就开始和杨阿姨聊天了。我看着窗外来往的病人,突然想到了一个问题:为什么天气越冷,感冒发烧的人就越多呢?我想,这大概是因为室内温度高,而室外的温度比较低,人们从室内走到室外,被冷风一吹,就会着凉吧!
当然,这也不能全怪天气,我们自身也有不卫生的习惯。比如,有人喜欢咬指甲,有人吃饭前不洗手。听说手上有百分之八十的细菌都是无害的,但另外的百分之二却是病菌,足以让人生病。虽说有好的习惯也不能让病菌消失,但是我们可以开窗换气,稀释病菌的浓度;还可以勤洗手,避免亲手把病菌送进嘴巴里。想到这些关键点,我立刻去找学识渊博的爸爸确认。哈哈,我的猜测居然都是对的!
从今以后,我一定要养成良好的生活习惯,多开窗换气,勤洗手,让病菌远离自己。你也可以像我这样做哦!
五年级冬天作文 篇5
秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。
北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖,它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。
过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的雪,像天女撒下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼tui雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗。
啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?
五年级冬天作文 篇6
一年有着四个季节,立冬就是冬天的开头了,走进立冬,天气就渐渐冷了,它告诉我们冬天来了。
冬天来了,路边的小花连残缺不齐的花瓣都掉下了,大树往日的生机没有了,只下一片凄惨,偶尔有几只飞过的小鸟停留一下,才知它还活着。
冬天来了。窗外的天空显得灰蒙蒙的,西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢,只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地从门窗的缝隙中挤进来,我呵一口气就能看见热气形成一团白雾,就连大街上的宠物小狗也都穿上了保暖的衣服。
冬天来了,天气越来越冷,树叶纷纷扬扬的飘落下来,给地上盖了一层厚厚的被子,每天放学我走在上面,感觉软绵绵的,舒服极了。
、冬天来了,北方下了一场鹅毛大雪,树都变成了白色,只有松树爷爷还是那么有精神,但是,我们这里还没有下雪,我很喜欢下雪,因为下雪时,大地白茫茫的,美极了!而且,我还可以去滑雪,跟小朋友们打雪仗。
冬天来了,孩子们快乐的季节也到来了。每当下完一场雪后,都能看见孩子们在尽情玩耍:打雪仗,堆雪人。都能听见孩子们欢乐的笑声,都能感觉到孩子们的快乐。冬姑娘,让我们用心体会到了冬季给我们带来的快乐。
冬天来了,树上的叶子掉光了。北风呼啸着,大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰,人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但也难抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得很笨拙。唉,这寒冷的季节。
冬天来了,天气变寒冷了。人们穿上了羽绒服、戴上了手套、围巾。好像自己个个都打扮成了一个小胖子,严严实实的,连个缝都没有。
冬天来了,天气越来越冷,树叶纷纷扬扬的飘落下来,给地上盖了一层厚厚的被子,每天放学我走在上面,感觉软绵绵的,舒服极了。
冬天来了......
五年级冬天作文 篇7
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安静,那么宁静!雪花落在枝头、大地、小溪里,到处都是雪和冰。
冬天为大地送上了一件白棉衣,让大地暖暖身子。冬天为人们在小河上建溜冰场,在草地上建冰雪城堡。人们说冬天是冷酷无情的,但我觉得冬天表面冷酷,但有一颗沸腾的心。
看啊!冬天,雪花在枝头纷纷飘散,千姿百态。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;还有的雪花飘散成了三角形。这不同形状的雪花从天空飘落下来,让人眼花缭乱,一时恍恍惚惚的,雪花又像这个又像那个,其实什么也不像。因为她是那样的晶莹剔透,没有什么能够比的上她得纯净之美!
我记得有年冬天,雪下得特别的大,天气特别的寒冷。屋檐上结了一层又一层的冰凌,院子里的茶树上堆满了白皑皑的积雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里显得好孤单,后来我们又堆了一个小雪人一起作伴。那一年的冬天可真长呀,院子里很多树都被园丁们穿上了厚厚的衣服,不然它们可能就过不了冬了呢?可我喜欢下雪的冬天,因为可以打雪仗,堆雪人,滑出一条冰道溜冰……
冬天就像一个圣诞老人,时不时下场雪送给孩子们当礼物。是呀,冬天就是圣诞老人,没有那一场雪,没有那一场寒冷,怎么会有我们来年的丰收呢?
我爱冬天!我爱冬天的寒冷;我爱冬天的沸腾;我更爱冬天带给人们希望。因为冬天之后紧是播下希望的春天了。
五年级冬天作文 篇8
如果说春天是刚落地的娃娃,夏天是天真的儿童,秋天是越发成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟稳健的成年人。
一切就像快要睡着的生物一样,朦朦胧胧的。地上零零星星所剩无几的小草被厚厚的积雪压得抬不起头,大地脱下绿绿油油的旧衣,穿上了雪白的礼服,仿佛要去参加舞会。偶尔来几个淘气包,打几个滚,堆几个雪人,打几场雪仗。没有绿油油的草、红红的花,这片草地依旧生机勃勃。
春天的雨总是细细的,密密的;夏天的雨则是电闪雷鸣、风狂雨暴、气势磅礴的。而冬天却是下高贵、洁白无瑕的雪。等着,盼着,终于盼来了雪。一片片亮亮的雪花纷纷扬扬地飘下来,落在树上,停在车上,掉在地上。人们没有打伞,直接站在雪下,仿佛和这下雪的天融在了一起。
雪越下越大,虽大,却不像雨这样令人烦恼。一连下几天,雪终于停了,但留下了一片雪白的天地。树呢?车呢?原来被雪压在了下面。这对车主、清洁工们来说可不是什么好事,可对孩子们可是个天造地设的游乐场。放假的孩子们一股脑地涌出来,全部奔向雪地上。雪球飞来飞去,却没打在孩子上,而打在一个个刚堆好的雪人上。看着自己的“艺术品”被打碎,孩子们各个眉开眼笑,高声宣布“战争”胜利了。
有人说春天和夏天是因动植物而充满生机的,秋天是因丰收而充满笑声的,冬天是毫无生气的。但我不这么认为,我觉得冬天充满希望。因为英国的雪莱曾说过——“哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”
五年级冬天作文 篇9
随着寒风不断地向我吹来,冬天就这样,悄悄的来了。
早上,人们都在被窝里“冬眠”即使路上有一两个行人,也是穿着很厚的衣裳。冷风一吹,树上的叶子就像大树的孩子离开母亲,温暖的怀抱。但是只要一到春天,树叶又会重新长出嫩芽来。这让我想到“花有重开日,人无再少年”。
中午,寒气渐渐地退了下去,太阳也绽开了笑脸,人们渐渐地行走在大街上,阳光下的人们,快乐地玩耍。在冬天里隐隐约约的阳光,就像妈妈的手抚摸我。
冬天的太阳并不常见,所以一有太阳一定要出来运动一下,这样可以长高,对身体的好处也很大,而且还可以观看冬天美丽的风景。还可以保护眼睛,所以在冬天,尤其是有太阳的时候,一定要出来,多加运动。这样还可以避免感冒呢!
在下午总有几个中年人提着桶坐在河边椅子上钓鱼,那几个人在风平浪静的水面上,悠然自得的钓鱼。这仿佛是冬天中不可缺少的一道风景,这种风景的名字叫做“悠闲”
在冬天下雪时,一朵一朵的雪花一点一点的落下,落入水里;落在树上;落在宽敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,犹如白色的海洋。这边是冬天最美的风景了。
冬,虽然没有春天的莺歌燕舞、夏天的莲叶满湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一个不可缺失的季节,感谢这美丽的冬天,和他那美丽的风景。
五年级冬天作文 篇10
今天风很大,下雪了。我和钟天宇来到学校。一路上,我看到冰天雪地上的白菜和黄瓜。天上没有一只鸟,连我们每天看到的虫子和蚱蜢都睡着了。
我们上学不是靠走路,而是靠滑行。因为天气冷,道路都结冰了。屋顶上盖着“拐杖”。上学的时候,我们经常停下来摘一根来解渴。一路上,我们的手冻僵了。路上,钟天宇扔了一个大雪球,打在我脸上。钟天宇看到我被打,就笑了。我的小宇宙爆发了,捡起两个很大的雪球,扔向钟天宇。“哈哈哈,钟天宇,你也有今天。”我射中了他的脚。没想到,钟天宇开始“反击”。回家的路上,我们都打雪仗回家。
晚上。晚上约了钟天宇在我家门口堆雪人。我在家等了一会儿,然后钟天宇来了。我和钟天宇拿着铲子开始铲雪,钟天宇过来堆雪人。我铲了很多雪,钟天宇开始堆。堆雪人的时候,钟天宇先做了一个大雪球,再做了一个小雪球,最后把小雪球放在大雪球上面。我们拿了两个扣子,挤在小雪球的两边。钟天宇拿了根胡萝卜,当做雪人的鼻子。然后他拿了一顶帽子,戴在了大雪人的头上。最后一个雪人完成了。今天过后,冬天结束了。冬天对我们来说很遥远,但四季总是在转。即使冬天人真的赢不了,只要坚持努力,也能比冬天快一两步,甚至三四步。
如果我有什么秘密要告诉你,那就是学会守时。
五年级冬天作文 篇11
有一种美,是你难以想象的;有一种风景,如梦幻仙境,难以言表。那是冬天的早晨。
冬天的早晨,它笼罩在薄纱的薄雾中。当时的我不是被太阳的阳光唤醒,而是鸟儿美妙的叫声在我耳边回荡,把我带到了这个仙境。雾充满了天地之间的空间。我下楼,在雾蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一块草,轻轻地嗅了嗅。一股香味扑鼻而来,轻轻拂去银色的雾凇。深黄色依然出现在我眼前。虽然枯萎了,但还是有了全新的开始。鸟虽然还能听到,但还是不知道在雾蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂静的,没有人会打破寂静。今天早上,她现在是主角——,一个舞剑的妹子。叫她姐姐,其实我没见过她。但是,她飘逸的秀发,柔韧的身体,白色的工作服,让她完全融入了这个境界。这一刻,她变成了一只会飞的白蝴蝶。在这种状态下,她兴高采烈。她没有注意到我,我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞剑的姿势,一个马步,一系列劈叉。多么流畅的动作。“哇,哇,哇,哇”,剑就像她的魔杖,让寂静的早晨变得生动,让一些单调的早晨变得如此迷人,让我平静如水的心开始翻腾。渐渐地,太阳越来越强,人们开始忙碌起来。她也收起剑,带着极大的热情走了,但她那优美的舞姿却常常留在我的脑海里。
我忍不住惊呼:“好美!”
五年级冬天作文 篇12
在人们的眼里,冬天的表情是冰冷荒凉的,但在我的眼里,冬天的表情孕育着万物欣欣向荣,无论是风景还是人。
你看,窗外的草已经被雪覆盖了,露出了几个草尖。不久之后,第一场春雨来了,草根就醒了,这个地方就变成了草的海洋。那时候,这里的野花必然会大面积开放,我仿佛看到了几百只蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,迎面扑来沁人心脾的香气。窗外高大的梧桐树不再像深秋那样荒凉,它穿着厚厚的白色棉袄。我确信它一定会在仲夏用它多叶的身体为我们遮挡烈日。生机勃勃不仅仅是用来形容植物,冬天也是一个热血沸腾的季节。
冬天越冷,越会激发人体内的每一个细胞,在这个冬天释放热量和活力。看,一群精力旺盛的少年在这寒风中奔跑,就连怕冷的人,看到这轰轰烈烈的景象,也难免会觉得热。汗水从他们的脸颊滴落,我仿佛感受到了他们身上传来的热气,手脚都忍不住动了起来。路上的行人总是面带微笑,搓着手,呼吸着热气,心中充满了希望。因为他们知道,在这个孕育万物的冬天过后,这是一个生机勃勃的春天。寒风从我的衣领和袖子涌入我的怀抱,但在寒风中,它夹杂着一些温暖。既然冬天充满繁华,为什么还要怕它冷?在白雪中打滚,扔雪球,堆雪人……当你沉浸在冬天的旋律中,你会被活力笼罩,忘记寒冷。
冬季表达欣欣向荣,象征着美好的一年和人们的活力和希望。
五年级冬天作文 篇13
想起写这样的一篇日志,是因为今天听到这样的一首歌《埋葬冬天》,也不知道为什么,突然就对这首歌如此喜欢,或许是因为经历了生命中的33个冬季,对人生有了一种更加深刻的感受吧!
记忆中的冬天该是飘雪的季节,最美的是在某个冬日的午后,窗外飘起漫天的雪花,静静的站在雪地上,看着这晶莹的雪花簌簌飘落,晶莹且剔透,纯真而柔软,大地一片洁白,是这纯洁的白雪掩盖了大地的一切伤痕,突然间你会有种飘然向上的感觉,任由自己在宇宙苍穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或许这一切仅仅只是一种幻觉,美丽而短暂。其实我是一个悲观主义者,我知道这不会是永久,当看到积雪的消融,我还是会有种莫名的伤感,是这积雪的融化带走了全部幻想,留下的仍然是满目的疮痍,或许,自从飘雪的时候就已经注定了这样的结果,时间再久也只是让自己“人的生命就像一条小河,从源头汩汩地流出,它无法知道去路是坎坷还是平坦,不管是曲曲折折,还是平平庸庸,终归是一场流过……”“但只要有春天在,便有新生命的到来,人间不会缺少美丽。”
其实,想想也是,在生命长河中,曾经的那些经历就是一种人生历练,只有经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力,也只有历经风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵,好在这个冬天已经远去,春天已经到来,又一个春夏秋冬的轮回开始了,而我也该埋葬那些失意的的故事,也应该放弃曾经,重新开始……
五年级冬天作文 篇14
在那个异常寒冷的冬天,与父母发生矛盾的我在一气之下跑进了那寒冷的深夜,风,剑一般的刺穿我的心,在脸边划过,唯有泪与我作伴,一滴一滴,画出我的踪迹。
泪早已模糊了我的双眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那个池塘边。围着它绕了一圈,又一圈。我呢,早已被冻得浑身发抖,蜷着身体,头埋在两腿间,默默地流泪。
夜很静,静得有些可怕,只听见小猫那凄惨的叫声,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我为什么要哭,慢慢的,我觉得那是生气,那是一种失望。
我静静的看着那池里的水,在月亮和风的抚摸下变得很美。我隐隐约约的听见了一个脚步声,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感觉有什么东西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬头看了看。哦!是父亲。我只看了一眼,头又不自主的扭向另一侧。
过了一秒,或是两秒,只听见父亲对我说:”回家吧,外面冷。“顿时,不知怎的,我怔了一下。泪,又止不住的涌了出来。过了很久,我才会了他一句:”嗯!走吧。“我不知道为什么,我不敢看他,觉得我在他面前很渺小,可能是他对我太好,可能是我太任性……而我依旧沉浸在那句暖心的话里。
我不再觉得风很冷,夜很凉。不再觉得那猫的叫声很凄惨,可怜。我跟在他身后,就像一只小猫,那样的弱小,依赖在他身边。
那个冬天,很冷,但又并不冷,而是感觉有种爱的暖。扼杀了冬天的冷。让心变得暖暖的。
五年级冬天作文 篇15
看,河流停止了不息的奔跑:大树也脱掉绿外套,换上了并不美丽的棕色大棉袄。一切都归于和平了,冬姑娘带着雪花精灵来到了人间。
冬姑娘是个急性子,刚到了人间就迫不及待得搞了一场雪花仪式,迎接冬天的到来。
一场雪花仪式把大地装成了一个银装素裹的童话世界。雪花精灵们系好了降落伞,一齐从空中跳了下来。有的落到了树上,有的落到了冰面上,还有一只精灵飘到了孩子的手上。雪越下越大,到处都是白茫茫的一片,田野里、房顶上、大树小树上,都铺满了深深的白色。
在这粉妆玉砌的童话世界中,当然少不了那帮顽皮的小孩子。他们都不约而同的跑到了操场上,去打那场期盼已久的雪仗。
本来很干净无暇的雪面上,留下了孩子们一个个小脚印,不但没有破坏那幅和谐的画面,反而平添了一种独有的美,是他们的单纯。孩子们顾不得有多寒冷,冻得通红的小手攥着圆圆的雪球,打着雪仗。他们笑着、闹着,享受着冬天独有的乐趣,享受着无忧无虑的童年。
在雪后,还有那勤劳的人们,不顾雪后寒冷天气,走出温暖的小屋,出来清理路面。大爱劳动人民。
春夏秋冬,都展现了各自的美。而我最钟情的,便是这纯净的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天纯透的气息中。冬天啊,沉淀着心中的浮尘……
五年级冬天作文 篇16
秋天过去了,伴随着北风呼啸,迎来了又一个冬天,隔着透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,给人一种纯洁的印象。
雪依然在下,我看见雪花在空中飞舞,飘洒的雪,想起了一句诗“未若柳絮因风起”,雪越下越大,飞舞的雪花时快时慢,时左时右,屋顶上、松树上,通风的地方都积着一层厚厚的雪,许多调皮的学生迎着风雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,不时传来一阵阵清脆、欢快的笑声,这笑声悦耳、动听,仿佛是冬天的交响乐。
我喜欢雪后的七彩虹,因为它鲜艳、炫目,但我更喜欢漫天飞舞的雪花,喜欢纯洁的雪花。
中午,吃过午饭,看见许多同学在操场上打雪仗,忍不住手痒痒,开始和伙伴们打雪仗,虽然手、脚、脸都冻得通红,但我们的心是火热的,我们是快乐的。
雪是大自然的使者,它给草木戴上了厚厚的银装,给大地披上了厚厚的棉被,蔚蓝的天空与雪的大地形成鲜明的对比,小孩子们在外面玩耍,而大人们则有的裹在被子里睡觉,有的坐在暖气旁看电视。
冬天虽然是美的,同样也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、无情的,它被轻视了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重视着,这是情有可原的,因为冬天里,大人们不能像平常那样工作,只能在家里闲着,干坐着,但小孩子们认为:又放假了,马上可以过年了,尽情的玩儿了。
雪花,洁白晶莹,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,纯洁的象征。
五年级冬天作文 篇17
冬天是威严的,冷酷无情的,更是美丽诱人的。瞧!又下雪了。这时,小区里的树木已挂满了白雪;森林里,许多动物已经冬眠;大道上,清洁工正在清雪……
在冬天,正好可以感受大自然的另一种美妙。于是,我便去找几个朋友,分成两队,各自搭建可以阻挡雪球的堡垒。堡垒做好后,我们开始正式打雪仗。
激战开始了,我迅速地扔出一个早已准备好的雪球,“砰”的一声,那个雪球竟然飞到对方队长的头上。这一球可打坏啦!对方开始报复,猛烈地向我们扔雪球,弄得我们队全不敢露面。不一会儿,另一边的攻击停止了——原来是对方已经没有雪球了。我们立刻发起新一轮的攻击,把另一方打得屁滚尿流。我们又一次战胜了对方。
我们还去了冰雪大世界,里面有很多美丽的冰雕,其中,我最喜欢的是一艘船。船身看起来坚固无比,桅杆也像利剑一样指向天空,就连救生圈看起来也闪闪发光……冰雪大世界里还有冰灯和各种冰雪建筑——真是五彩缤纷,美不胜收。
冰雪大世界当然也少不了娱乐项目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……
我最喜欢玩高山雪圈了。刚开始,我在较低的雪山滑也是闭着眼睛,然后再慢慢睁开,发现没什么可怕的,我就再去更高的地方……后来,我慢慢的开始抢着去最高的雪山。再后来,我就开始自己一个人去最高的雪山玩儿了。我越玩儿越来劲,玩儿到了晚上六点多,才依依不舍地离开了那里。
我爱冬天!因为有了冬天,就有了更多的快乐和幸福……
五年级冬天作文 篇18
享受冬天,走在城市的立交桥上,欣赏穿梭人群之中那写满沧桑的面孔。
当我守住了冬天的这一份寂静,抛开心中的忧虑,我便走进了抒情诗的意境之中。
当我站在白皑皑的雪地之中,我享受纷纷扬扬的柔性,我做了个儿时“快乐回忆城”的梦。
走在呼啸的寒风中,我在与冬天较量,我在与冬天摔打,我在与冬天拥抱,让残酷雕塑我的青春,让挫折铸造我刚强的灵魂,让失败锻炼我不灭的韧性。
任凭寒风吹乱我的黑发,任凭酷霜降临我的黑发,然后请来为我写诗,请它为我谱写青春的雄浑。我是“杂草”,我是“坚强”,我是“努力”!冬天是为勇者喝彩的,它把怯懦者击得粉碎。
冬天是硕果累累秋天的延续。冬天是风和日丽的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收获中,我应该把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要继续加油,我要再造,我要让憧憬的春之梦更具魅力。我要让秋天未谱的曲子,再搭个生命的温室里,再续写动听的歌谣。春天里要勃发的风景,那我一定要在冬天储存能量。冬天里没有孤独和忧伤,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明净的天空,还有凌空的白鸽。
印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封浓浓的情书,我读不透它冷峻中的温柔,也读不透它温柔中的高远。冬天又象是一本厚厚的历史,我看不尽它包含着几多生存的哲理。也不看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天又象是一瓶醇香的老酒,让我如痴如醉。
真的是这样的,冬天,我读你千遍也不厌倦!
五年级冬天作文 篇19
享受冬天,坐在田园的篱笆上,领略那片静谧的轻松。享受冬天,坐在大都市的立交桥上,欣赏穿梭人群中写满沧桑的面孔。享受冬天,坐在火炉旁,倾听一个个娓娓道来的故事。享受冬天,坐在山巅,感受大自然的粗犷与旷达。守住冬天的这片寂静,抛开心中的忧虑,便会走进抒情诗的意境。站在皑皑的雪地上,享受纷纷扬扬的柔性,做个儿时的快乐的梦。走在呼啸的山风里,去与冬天较量,去与冬天摔打,去与冬天拥抱。让残酷雕塑你的青春,让挫折铸造你刚毅的灵魂,让失败锻炼你不灭的韧性。让寒风吹乱你的黑发,让酷霜降临你的肩头,然后去谱写青春的雄浑。冬天为勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎。
冬天像个憋足劲的小伙子,穿着朴实无华的外衣,跃跃欲试,为自己事业的辉煌孕育了青春的激越。冬天是果实灿灿的秋天的延伸。冬天是风和日丽的前奏。我们不能沉醉于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。秋天里写不完的曲子,你尽管搭个生命的温室,再继续动听的歌谣;春天里要勃发的风景,在冬天里做量的积累。冬天里没有孤独和忧伤,有的是悠悠的白云,明净的天空,凌空的白鸽……无边的风景。
冬天是一封浓浓的情书,读不透它冷峻里的温柔,也读不透它温柔里的高远。冬天是一本厚厚的历史,看不尽它包含着几何生存的哲理,也看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天是一瓶醇香的老酒,让你痴醉。
五年级冬天作文 篇20
大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我们去感受,走进大自然的冬天,一起去观察,一起去探索,一起去发现冬的美!
冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片纯洁雪白的雪花便洒落人间,那么晶莹,那么美丽。它们飞啊飞,落在坚硬的柏油路上,点缀着,让黑乎乎的道路变得亮丽;落在冷得发抖的小草上,奉献着,让小草不再畏惧严寒;落在身子挺得笔直的松树上,鼓励着,让松树变得更加坚强不屈,傲然挺立在风雪中……
冬,好似一位默默奉献的老师,她教会了松树在北风呼啸声中,在万物萧疏的隆冬,依旧挺拔苍翠;她教会了梅花在百花凋零之际迎风傲雪,在严寒中绽放,散发出阵阵清香;她教会了竹子虚心、高雅和纯洁,让它碧绿的叶子经冬不凋,让它挺拔的身躯经磨不倒。是她教会了松树、梅花和竹子坚贞不屈、不畏严寒,让它们被人们尊称为“岁寒三友”。
冬,好似一位伟大的母亲,她用自己的双手编制出一个个美丽的童话,让大地上的孩子们的脑海中充满着天真与想象;她洒下一片片雪花,让大地上的孩子们的脸上绽放出鲜花似的笑容;她北风呼呼地刮着,大地上的孩子们学会坚强,并明白家才是最温暖的。
大自然的冬天是美丽的,是无暇的,只要你走近它,亲近它,就会发现它处处的可爱。让我们一起用心去感受,去亲近大自然,并从中体会到无限的快乐吧!
五年级冬天作文 篇21
“享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒风刺骨,凛冽的风嗖嗖的窜入人们的骨子里,冷到了心里。这是一个没有温暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,显得凄凉又冰冷。大地都显得那么孤寂,枝头上也没有嫩芽儿长出,只是一片的孤寂,没有绿色,更没有生命。是啊,漫长又难熬的冬天,为什么我又要说享受呢?
是啊,冬天真的很冷,真的很难受。可是有时候,冬天其实离春天只有一步之遥,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到来。冬天到春天也不过是两三个月的时光,只要熬过那段时光,那么我们也就能如愿以偿的获得春天的温和气候了。春天,那么温暖,鸟语花香,大地褪去那一身的冬装,换上了嫩绿色的衣服,显得那么富有青春活力。春天的土地,一都还是绿油油的,鲜嫩的颜色显现出我们的青春活力。年纪再大,可是有一颗希望的心,那么人生就是有希望的,我们的前程依然是有希望的。可如果我们对自己的未来毫无希望,更没有信念的话,那么人生也就不过尔尔了。
每一个冬天,都值得我们去享受。冬天,你说它短,那么它的时光就是短暂无比的。如果你觉得时光太长,那么时光也就是无比漫长的了。是的,只有享受了冬天,春天才会在我们的咫尺之处……
冬天快到了,但只要我们无畏着冰冷的世界,那么春天也会随之到来的。有希望,才会有实现的那一天!
五年级冬天作文 篇22
昨日晚上,下了一场大雪。一大早我睁开双眼,从温暖的被窝里出来。“哇”好冷啊!天真是太冷了,连我的声音都在发抖。我走出家门,一片白色的世界映入我的眼帘。我立即回屋背上书包,准备上学去。
学校里热闹非凡,同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天,女生们都在堆雪人,男生们则在打雪仗。虽然天气寒冷,但此时此刻的气氛却很热闹。坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的雪花,在我的脑海里浮起了一句农谚:'瑞雪兆丰年。”这场大雪下得真好,必须会明年的小麦带来大丰收,我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。
此时此刻,我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了以前拜读过的一首诗:雪儿,就爱你这一点,不求回报,只知奉献。你悄悄地出现,带来了对明年的幻想,无声无息地消失,没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就这样,慢慢地化为云烟。雪儿,虽然无法阻止你的融化,可是我会把你珍藏在心田。更会在有一天,期盼着你的出现。
雪是冬天的象征。冬天正因为有了雪,才拥有了人们的喜爱。在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装,变成了水晶般的童话世界。一排排树木都绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒,邻居家的庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中寻找食物......
我喜爱冬天的雪,喜爱它的洁白与纯真,更喜爱它带给我们的欢乐与温馨。
五年级冬天作文 篇23
春、夏、秋、冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。绘就春的,是缤纷的花丛;勾勒夏的,是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的,是无垠的稻田;描绘冬,则是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花萧萧洒洒。应对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。
好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”
无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自我,化做水分供给大地,滋润世间的万物。
五年级冬天作文 篇24
这场雪,是今年最大的雪。
雪能改变人的心情,它可以让人的心情舒畅!心情不错的时候,雪可以让人的心情变得兴奋无比!在看下雪的时候,我们可以在外面走走,但是下雨的时候,就不会如此潇洒,会躲在家里,心情会变得不好。
雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因风起,说的正是这样,雪就像柳絮一样在空中不急不忙地飞。
雪的形状是不同的,有的大有的小,每当雪落在的手上时侯,我们都想看看他们的形状,它们的形状各种各样,还有的几个一块下来!他们手牵着手,肩并着肩,脸上洋溢着欢乐的笑容!人们看着他们这么和谐欢乐,也不由得高兴了起来!
下雪了,打开窗户一看,远处的房子变白了。这一切都是雪的功劳。雪点缀了远处的小山和远处的河还有房子!世界添加了一件白色新衣裳。“真好看!”旁边的一个孩子说。这个孩子满怀着笑容!
雪是白色的,代表着纯洁,我想起了医生护士,医生护士无私的为人们奉献,治病救人,给人们带来健康。
雪下了之后,我们走在路上!脚下发出咯吱咯吱的声音,这种声音一直伴随我到家!
雪还和会我们捉迷藏!大家一定不知道雪还能捉迷藏吧!那就由我来告诉你吧!我们玩雪的时候,我们一抓空中的雪,呀!怎么没有抓着?哦!原来它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!
我喜欢雪!大家也喜欢雪!雪能给人们带来快乐带来幸福带来健康!
五年级冬天作文 篇25
夏天,炎炎烈日,晒得人们不敢出门。而如今已是秋天。“处秋的天,冰冷的夜……”可我没有感到丝毫的寒冷。天啊!太阳是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我们都在想念你。
虽已过立秋,可太阳还是不肯留情。想想去年。刚过初秋,冷空气就向舟山袭来,站在大街上,一阵阵寒风吹过夏天,炎炎烈日,晒得人们不敢出门。而如今已是秋天。“处秋的天,冰冷的夜……”可我没有感到丝毫的寒冷。天啊!太阳是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我们都在想念你。
虽已过立秋,可太阳还是不肯留情。想想去年。刚过初秋,冷空气就向舟山袭来,站在大街上,一阵阵寒风吹过脸颊,真是舒服呀!今年的秋天可是热气弥漫。天天夜里打空调,一走出房间。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身与火炉中,在锅里烤似的。那滋味就一个字“热”。
我闭上眼,想象冬天的样子。雪花飞舞,同学们都在堆雪人,打雪仗。虽然寒风会窜进我的衣服,但是也因为如此,我能一边吃着热呼呼的火锅,一边喝着暖烘烘的饮料,一边又看着窗外的雪景。着种感觉太美好了,一种多么美的享受呀!比晒阳光浴还舒服得多,比泡热水澡还棒得多。如果真的能如我所愿,那该多好呀!终于能摆脱炎热。可这一切都是我的幻想,真希望我一觉醒来便能如我所愿。
冬天,冬天,你快来吧!
五年级冬天作文 篇26
这两天已经到了二十四个节气中的大雪了,气温骤然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨,我起了床感觉凉丝丝的,妈妈正在厨房做饭,厨房的瓷砖上有很多水珠。我吃了饭,马上穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武装啊。
出 门后,一股刺骨的寒风迎面飞扑来,不禁让我打了一个 寒颤。从嘴里哈出的气飘到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥无几,显得冷冷清清。前几日小鸟还在树上“叽叽喳喳”出来觅食, 今天也许是怕冷似的躲得无影无踪。更不别说那些冬眠的动物了早已在洞里睡大觉。只有凛冽的西北风肆无忌惮地“呼呼”刮着,把那些塑料袋吹得满天飞舞。有的 甚至挂在电线杆上。
老天真是“冷酷到底”。女士们穿着五颜六色的羽绒服,戴着帽子、口罩、围着围巾,只露出两只眼睛,笨重的就像一只大企 鹅似的,男人们穿着厚厚的棉袄, 但依然脖子缩进衣领里,脚步匆匆地往单位赶。路过菜市场,那些菜农们,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓着手,跺着脚,有的甚至把手凑近嘴边,不住的哈着 气……
终于来到了学校 ,同学们的小脸通红,小手发紫,赶紧凑到暖气边,老师进来想关心地说:“这几天气温下降,同学们一定要多穿衣服,还得多锻炼身体,健康快乐地度过冬天。”天无情,人有情啊!
冬天真是太冷了!
五年级冬天作文 篇27
金桂飘香的秋天过去了,寒气逼人,百花凋谢的冬天迈着沉重的脚步向我们走近。
冬天,是百花凋谢的季节,但那勇敢的腊梅花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,但那青松却依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。
清晨,我拉开窗帘,被眼前的这番景象惊呆了,原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个粉妆玉砌的世界。
中午,我吃过饭后,走出家门,只见鹅毛大雪还在纷纷地下,足有一厘米厚,我叫来哥哥,让他帮忙滚一个大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一会儿就滚成了一个雪球,就是雪人的“脑袋”,然后,我又找来了胡萝卜,纽扣和木棍这些工具,我拿来这些东西,我的哥哥也把雪人的身体拼装好了,我把纽扣按进雪球的两边当“眼睛”,又把胡萝卜嵌进“眼睛”下面,当成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,当“手臂”,最后,我拿起木通,盖在雪球上,一个惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,这么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外总是降临在我头上,冲出门后,只见我的雪人被风吹得七零八落,一个漂亮的雪人转眼间变成了一堆垃圾,真是悲哀啊!而我的艺术生涯也画上了一个句号。
我爱冬天,希望冬天永远不要过去,如果过去了,那我就等待春天的到来了。
五年级冬天作文 篇28
岁月在指缝间萧然滑落,掉落在地上捡起细碎的光芒。像流星划过天际,又一年的冬天萧然划至。
多少文人雅士赞叹过优雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣赏过那高洁的冬哪?许多人不喜欢冬天,因为冬是萧条的单调的。可是没有冬的萧条,或许我们永远感受不到春的温柔,没有冬的单调,或许我们永远不知道夏天的多姿多彩,没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。
冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,醇香而又苦涩。在冬日的暖阳里,仿佛回到了母亲那温暖怀抱中,无忧无虑,不被任何琐事而困扰。在冬日白雪纷飞时,整个天地仿佛都变的圣洁,让人生发不出一点亵渎之心。置身于大雪中,身心好像得到了升华。
这次的冬似乎格外不同,这次的冬是三年初中最后一个冬。这次的冬是一个新的开端,这是我们到中招考试前的最后一段冲刺,把握现在,争取一个好的未来。
我为自己制定了一个冬季计划表:第一,上课认真听讲,不走神;第二课前预习,课后复习;第三当堂课所有对应的练习册及时做完;第四每晚30个仰卧起坐;第五少买零食;第六按时完成星期天作业。希望我能严格执行我的计划表,并取得一个好的结果。
冬,一个新的起点,让我们以一个崭新的面貌来面向一个充满期许的未来。
五年级冬天作文 篇29
寒冷的北风,呼呼的刮了下来,漫天飞舞的雪花旋转的落地,形成一片有一片的银沙。冬天来了。
我踏出家门,冰冷的寒风让我的睡意全无,顶着寒风去车站等车,风呼呼的肆虐这大地。公共汽车的车灯终于在我的视线里闪耀了,我跺跺脚,让冰冷的脚掌上增添点热气,我挥挥手,车停下来了,我上了车发现车像一个大面包,夹着许多“果酱”我被人群记得比饼还要扁,终于学校到了。我心里暗暗发誓:今天下课绝对不会踏出教室半步,这个讨厌的冬天!
大课间活动开始了,同学们正准备去操场跳大绳,结果喇叭里却响起了准备集合的音乐,哦,我的天啊!本来就不愿意去外面,更可怕的是这大冬天的,校长不会让我们做操,而是……我的脑袋里浮起在小学时我穿着棉袄和同学们大长跑时,我呼哧呼哧的跑,还是赶不上队伍,一不小心还摔个跟头,摔个头晕目眩,现在还心声恐惧。心里念叨着,千万别冬季大长跑啊。会闹人命的。
真被我的乌鸦嘴说中了,校长决定每天大课间让我们长跑一千米。一千米,天文数字啊!我随着队伍跑着,嘴里不停的喘着气,好像心脏要跳出来一样,难受极了。终于一千米的路程漫长的跑完了。随后几天,我适应了一千米的剧烈运动,终于成功的追上队伍,不落队。
人生中的困难数不胜数,我们必须勇敢的去克服,挑战他,让自己开拓一片蓝天,一片世外桃源。
五年级冬天作文 篇30
这个寒假,可以说是我过得最久的寒假了。喜欢的电影不能看,想和同学朋友聚一聚也不行,这一切都是它——新形冠状病毒引起的。
路上的行人车辆少之又少和往年春节的喧闹形成了鲜明的対比。人人的脸上都带着口罩,病毒有这么厉害吗?新形冠状病毒主要是从口、鼻、进入到人的体内,然后开始复制自己,刚开始只会头痛、发烧等症状,后来便会有呼吸不顺,昏迷的现象,最为严重的还会死亡。这次的病毒对中国乃至世界都是致命打击,但白衣天使仍旧坚持在一线的抗疫战场上。
在冷清的大街上却有着一丝温暖,这些温暖是来自医院的,今年的医院格外繁忙,医生不能回家过年,病人和他们的家属彻夜难眠。白天,医生们正在抢救治病人,晚上,医生们还是在救治病人。有人说,穿上那么厚的防护服不热吗?每天跑这跑那不累吗?医生会告诉你热,累,但是,这是责任,一个医生的责任,国家有难,我们必定会冲在最前方,为祖国排除一切困难。八十四岁高龄的钟南山老先生,本可以在疫情到来的时候呆在家中,远离病毒,可他知道,病毒会危害到国家,人民,钟南山老先生二话不说冲在了抗疫的一线。
这个凛寒的冬天,是你们,伟大的医务工作者,给予了我们温暖!
向抗疫的一线人员致敬!
武汉加油!我相信,中国会消灭病毒,给大家一个安全美好的家园!
五年级冬天作文 篇31
寒风刺骨,即使你穿着多厚,它还是透过你的衣服,刺痛你的肌肤,让人浑身发颤。
那是一个冬日的早晨,我赶公交车去上学。走到车站,发现车已经开走了,我只好追着车喊,好心的司机停下了车,我走上车礼貌地对司机说了声“谢谢”,车上的人并不多,我随便找了一个座位坐了下来。不一会儿,走上来一对母子,车里很冷,司机没开暖风,车里的人都被冻得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脱下来,披在了孩子身上,然后把孩子抱进怀里,希望这样能取暖。
车上的人越来越多,我给一位老奶奶让了座,就站在了那对母子的旁边。孩子小脸很红润,那位母亲的脸却冻得发白,我在心里想:这司机也真是的,也不至于因为省那点儿油费而让大家都受罪吧?突然,我抬头看见车窗上出现了一副简笔画,我看向那手的主人,竟是那脸色苍白的母亲,画的内容很简单,一栋小房子,房子旁边有很多小草,还有一只小兔子,小男孩儿看了高兴的直拍手,开心的笑着,车子又猛地动了一下,那本就没什么力气的手也颤抖了一下,小兔子的形状便不再完美,那位母亲正愁眉苦脸地思考着该怎么办,小男孩儿就伸出手在那只兔子上改了几笔。变成了一只可爱的小猫。又将嫩嫩的小手摁在屋顶上,十几秒钟后猛地收回手,一个大大的太阳就印在房顶上。到了一个站点,母子俩站了起来,下车了。我看向那幅可爱的画,心里暖暖的。
风依旧刮着,但是在那玻璃上却蔓延开一个春天,让这个冬天不再寒冷。
五年级冬天作文 篇32
有句话说海南四季如春,但我觉得海南四季如夏。这次我不写春也不写夏,而是写冬。有的人说海南没有冬天,那你就错了。在我眼里,海南有两个冬,一个是温柔的冬姐姐,一个是冷酷的冬哥哥。
最常见的就是冬姐姐了,因为有她的冬天,天气不是很冷,偏凉爽。大街上,大家穿着长袖偏厚的衣服逛着街、散着步,时不时发个朋友圈炫耀说:“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失败了。”冬姐姐伴着太阳的阳光一起到来,说冷也不冷,像秋天一样。然而冬哥哥可没那么温柔了,那简直是可怕。有冬哥哥的冬天就没有那么温暖的阳光了。每个人身上裹紧了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得严严实实的,不让冬风有机可趁。
冬天的海南不像别的地方,大雪铺满地、地下白茫茫一片,而是阳光明媚。虽然有着冷风的吹袭,但站在阳光下,还是显得格外舒服。尽管在冬天,外面还是一种万物复苏的景象。你瞧,枝头还有鸟儿在歌唱呢;街道旁的椰子树,虽然没有春天般的挺拔,但依然青葱;椰子树上的叶子有的是之前还迟迟不肯掉落的,呈枯叶般的颜色;还有刚长出来没多久的,嫩绿般的颜色,小巧的外貌十分可爱。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了,毕竟海南每次都入冬失败嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就来海南吧,感受下海南的冬天!
五年级冬天作文 篇33
我想写《冬天里的春天》,结果,这几天老天爷跟得了精神分裂一样,一天冷一天热的,不停地在变脸。
因为有了暖气,在屋子里可以过夏天;在外面,也不冷,可以过春天。有时候,天空下雨,就会非常冷,下完雨,很少会出现彩虹,但是太阳出来了,照在人身上,暖暖的。我觉得可能有两个老天爷,他们一人值一天班。一个老天爷想让我们冷一些,感受感受冬天。另一个想让我们温暖一些,每一天都像春天一样。
最近,小区里的很多树叶被风吹到了地上,看上去已经很干巴了,但用脚踩上去,却没有一点声音,不会发出脆脆的声响。风好像在用它们写字一样,一会儿把它们排成这样,一会儿把它们排成那样,这是风的文字。它是在给谁写一封信呢?
河里的鹅天冷的时候总在窝里待着,可天气一暖和,它们都出来了,去河里玩耍。有一次,还有几个小孩去逗鹅。把它们急得“啊啊”大叫。再说了,鹅可不是好惹的。它们“啊啊”大叫是在抗议呢!鹅们可能是在说,以后,你们人类没准会把我们当烤鹅吃掉呢,你现在还这样欺负我!
今天天气特别暖和,不知道河里那些干了的荷花会不会忽然又变绿了,再开花呢。肯定不会的,因为就算它们慢慢变绿,明天那位喜欢冷的老天爷一值班,又会把它给冻坏了。
五年级冬天作文 篇34
春天暖和,万物生芽;夏天酷热活力勃勃;秋天丰富,万物丰产;春夏秋三个节令皆是温暖的,给我热暖的感到,而冬天则不共,由于它代表严寒代表冷淡代表单调代表无味,多数己都不爱冬天,而尔却不同,我唯爱冬天的雪花。
雪花,它晶莹,它漂亮,它轻巧,它得空。而昔年冬天雪姑娘却践约了,等了她一个冬天她都没来,盼来盼往,她末于来了,同时她也带来了迟到的礼物——一场纷纭扬扬的大雪。
钝当上课了,同窗们还仍然在操场上击雪仗,我也经不住引诱,便也踩上了既危险沉重又其乐融融的旅程,刚踏入操场,身后一个“不亮飞翔物”向我袭去,仍是古话说得恶,“明枪易避明枪难防”呀!这不,我可被砸了个干脆,不给我免何以回击的机遇,哎,认命吧,谁让我是一集体,而他们是一群人呢,或者这就是所谓的“分裂力气大”吧!在我将要丢盔弃甲降荒而遁时,我的好友来了个“好汉救美”,把我从虎口拉没,虽然这次我虎心遇险,但我对这次教训还有点余味,在这儿发呆。挚朋速支持不住了,即向我供救“领什么呆呢,赶快砸!”滴水之恩定该涌泉相报,挚敌可是我的救命仇人哪!“我来了!”随之一声吸,我就转进反攻!哎呀呀,砸得可实畅快。最后,咱们成功了,固然被砸得遍体鳞雪的,但我们俩也相称愉快,果替二方打仗,其成果必定是两败俱伤吗!“叮铃铃...”哎,怎么上课了呢?我玩的正绝兴着呢!师命难奉呀,跑吧......
冬天,你是我的最爱。
五年级冬天作文 篇35
看着窗外飞舞着的落叶,我不禁开始了对冬天的盼望。
我很喜欢冬,因为在我心中,冬是一位像《冰雪奇缘》中的女王爱莎一样的人,她穿着蓝色的冰雪礼服,白色的光晶晶的雪花藏在她那被散着的秀美的长发之中,还有那蓝色的高跟鞋。
她倔强、坚强、不屈向上,从不曾哭泣。而冰雪则是她赠给人们的礼物,雪水滋养万物,给予万物像她一样紧强的生命力。
而在我心中,秋则是一位爱哭的`女孩儿,所以,有她在的季节里,万物箫条,繁花落尽,草木枯荣,天空感觉灰蒙蒙的,没有一丝生气。
在一些人眼里,冬天很丑陋,但其实并非如此,只要细细观察,你发现,冬天里,有一些独特的花儿在开放,它与兰、竹、菊合称“四君子”它的名字叫梅,我总觉得,每朵梅中都有一人个长着透明翅膀的会飞的小精灵,而这小精灵和那么美的梅花,也都是冬给予人们的呀!为何要说她丑陋呢?先把这梅放在一边不说,我们且看看冬最具代表性的景物——雪。
雪是冬给世间万物的磨炼,只有历经这段磨炼,待到春天,你才会又发芽,开花。冬啊,不愧为女王,就连她的磨炼也这么美丽,连古人都称赞道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
在我心里的冬和秋就是如此,就算冬很冷,我也爱她,就算秋很美,我也从不曾留恋。我爱冬,爱冬的隐忍,爱她的坚强,爱她的倔强,也爱她给世间万物的磨炼,爱她那一切的一切,所以,我在这个秋天里盼望冬女王踩着落叶,悄悄地带来风雪。
五年级冬天作文 篇36
冬天的北风刮走了美丽的菊花,刮走了树叶,刮走了秋天。当然,刮来了可爱迷人的雪花,也刮来了红红的梅花,更刮来了小朋友的欢乐。
在冬天,小小的,洁白的一朵朵小雪花从天而降。也不知老天爷怎么了,把棉花团撒了下来,小雪花有的似柳絮,有的似花瓣,那六边形的雪花使冬天变成了银白色的世界。雪花落在树枝上,使树枝披上了一层棉衣来抵御寒风;雪花飘到房顶上,让房顶戴上了一个好看的白绒帽,很漂亮;雪花蹦到地面上,把地上的小草,地上的纸屑都盖上了一块厚厚的大地毯。
每当这时,我都会立刻跑到院子里去看雪,可每次环顾四周时,我总会看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花,便想起那种被雪覆盖的红,近一点儿看,发现带雪的梅花是白里透红的,犹如小孩儿的白白胖胖的小脸蛋,很好看。梅花,它是顽强的象征,它在雪中挺拔,从不抗拒花神送给她的季节,那就是大雪纷飞,寒风刺骨的冬天。
冬天不仅是梅花争奇斗艳,小朋友们也异常兴奋。因为,在冬天,尤其是下雪的时候,我们都会去雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪撬,十分高兴。滚着那洁白无瑕的雪球,心情舒畅,就是再冷的天,也会流汗,那就是快乐的汗水!
我喜欢百花盛开的春天,绿树成荫的夏天,鲜果飘香的秋天,但我更喜爱那雪花飞舞,梅花盛开的冬天!
五年级冬天作文 篇37
严冬好似已稍然离去。但是,从行色匆匆的人们身上,依然可以看到冬天的痕迹。可我喜欢
这个不一样的冬天,因为它有这不一样的温暖……
望着天空,我发现冬日的天空总是那么湛蓝,还有一种遥不可及的高度。这时,一只大手拍在我的我的肩膀上,手上的热度透过衣服,让我感到阵阵温暖,这个冬天,我终于了解了爸爸无声的爱。
报纸在爸爸的手里嚓嚓作响,不一会儿,报纸不再‘‘唱歌”,可爸爸却锁紧了眉头。好奇心驱使我探头过去看看报纸上到底写了什么内容:“中学生体育……”看到这几个大字,我顿时也感到浑身发冷。但脸上却写满不懈一顾,嘴上还唠叨着:‘‘神马都是浮云”。
可是,我没有看到爸爸的脸上早已晴转多云了。
第二天,还在睡梦中的我早早就被爸爸揪出了被窝,晚冬的早晨万物都裹着一层薄雾,安静的可以听到呼吸的声音。爸爸手里托着一个篮球。顿时,我感到了一阵暖流,因为我知道了爸爸其实很在乎我。他知道我的体育十分薄弱。老爸手把手教着我,虽然,我知道他早就不打篮球了,一阵风吹过,但我并没有感到寒冷……
“呦,老于教孩子打球呢!”“是啊!”爸爸回答着,同时发出一阵爽朗的笑声。
不一样的冬日,让我感到了不一样的温暖。我终于深深地感到爸爸那无声的爱,父亲的暖流滋润着我,冬日中的一切,我喜欢。
五年级冬天作文 篇38
冬天,一个白茫茫的季节,他没有春的生机勃勃,没有夏的烈日炎炎,也没有秋的果实累累,但他有自己的风格,自己的性情。
冷
冬天与其他季节最不同的就是它的冷。一到冬天,打了霜,下了雪,结了冰之后就格外的冷。在家中,客厅中开着一个火炉,把脚放进去,手又开始冷起来了,把手也放进去,脸又开始冷起来了,恨不得把整个身子都放进去。在室外,每当走出家门,手就不听使唤地缩进口袋里,一阵风刮来,连头也想缩进衣服里,身子就开始瑟瑟发抖起来。
美
冬天也有自己的美,你走出门外,丢掉对冷的惧怕,马上就可以发现冬天的美:一眼望过去,天地间白茫茫一片,万物都披上了银装,雪花从天空中徐徐飘落下来,如一只只轻巧的白蝴蝶随风而至。脚踩在雪上,发出咯吱咯吱的响声,脚底冰冰凉凉的,头上又落下了几片雪花,好像我的整个人都要沉浸在冬的美中了。乐
冬天也有很多乐趣,如小孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,欢笑叫闹声此起彼伏。农民伯伯望着天空中徐徐飘落下来的雪,不禁微笑地感叹道:“真是瑞雪兆丰年呐,明年一定会有好收成。”好像全世界的人都感受到了冬天的乐趣。
尽管冬天有他令人瑟瑟发抖的冷,也有令人欢乐的美与乐,但是我不管他有怎样的性情,不管他比不比得上其他季节,我都爱着他。
五年级冬天作文 篇39
那年冬天,天气十分的寒冷,寒风不断地击打着窗户,窗户发出了痛苦的“呜呜”声。大街上的人们,也因天气的寒冷而加快了脚步,但我却在这寒冷的天气中找到了温暖……
那天,我刚补完课准备回家,忽然一阵风吹过,我不禁打了个寒颤,我边向家走边想:“这天气可真厉害,都快冻死我了!哎呀,还是快点儿回家吧,都有些饿了。”我走着走着,看见了一间新开的太和板面的店,里面的东西都十分便宜,就连牛肉面也才四块钱!我兴奋不已,冲进去点了一碗牛肉面。
不一会儿,店里来了一位面目苍白,衣衫褴褛的老人,提着二胡走进来,他用沙哑的声音说:“请问?牛肉面多少钱?”“四块!”店主好像很不耐烦,也不想再多说一个字。老人从一个破破的塑料袋中拿出一毛、五毛,连一分的也有!店主又说道:“我们店不收零钱!”老人听后愣了一下,叹了一口气。拿着钱准备离去。“两碗牛肉面!这位朋友,我点多了,你也吃一碗吧。如果你觉得过意不去就拉一首二胡吧!”有一位头发灰白的老者大声地说。老人听后顿时欢喜,他熟练地调好姿势,提胡,拉弦,演奏了一首优美的曲子。“你这二胡想必练过一段时间吧,拉出了这么优美的旋律。”老者激动地说。“哪有,哪有,不过是些三脚猫功夫,不值一提!”老人听后笑着回答。
吃过饭,我走在回家的路上,但这次风并不那么刺骨了,反而感觉变得柔弱温和了许多……
五年级冬天作文 篇40
有人喜欢春色满园、百花争艳的春天,有人喜欢热情奔放、骄阳似火的夏天,有人喜欢枫林如火、硕果累累的秋天,而我却喜欢这寒风凛冽、银装素裹的冬天。
冬天的风,像一把喇叭,发出“呜,呜”的声音。小朋友们听到了,马上穿上厚厚的衣裳。小动物们听到了,都开始忙碌起来;有的在加紧运粮食,准备冬天的时候不挨饿;有的大吃大喝,因为他们要长时间不吃不喝,所以现在要储存能量。大树听到了,脱下翠绿的衣服,换上金黄的冬装;只有松柏有所不同,它仍然穿着翠绿的衣裳,泰然自若地立在寒风中。
冬天的雪,飘落时像一个个降落伞,又像一个个顽皮的孩子,左看看,右看看,好像在找东西,还像一位位白衣天使。雪花漫天飞舞,有的落到了房顶上,好像给房顶戴上了一顶白帽子;有的落到了大树妈妈的头发上,大树妈妈像在说:“小雪花,你真调皮把我的头发给染白了。”还有的落到了大地妈妈的怀抱,一会儿就融化了。雪越下越小了,这时的小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀!
冬天是一个独一无二的季节,它虽然没有春天的生机勃勃,但是却比春天多了一份纯洁;它虽然没有夏天的热闹繁华,但是却比夏天多了一份宁静;它虽然没有秋天美丽迷人,但是却比秋天多了一份与众不同的欢乐。冬天是一个独特的季节,是一个充满魅力的季节——我爱冬天!
五年级冬天作文 篇41
冬天,没有春天的生机勃勃,也没有秋天的硕果累累,带给人们的是一份安静和舒畅,带给家里的是一种快乐和幸福。
冬天,爸爸妈妈都不会再出去做事,一家人会围在一起,谈谈事,聊聊天。有时奶奶还会给我出几个好玩的题。我记得奶奶曾问过我这样一个问题,她说,为什么人们在八月十五时做上一双新鞋,放在桌子上拜一拜,再过四个月,就能在水上走?我当时被难住了,这世上真的有鬼神之说吗?我百思不得其解,妈妈笑着说我笨,问我再过四个月是什么时候,这时,我才恍然大悟,再过四个月,就是腊月了,水面都结冰了,当然能在水面上走了。看来,我还不如妈妈聪明。这时,屋里就会传来家人的笑声。
快要过年时,总是要下一场大雪。雪下完以后,最忙的可数我们家了,爸爸带上皮手套,哼着小曲扫雪。而我全面武装,手套、口罩、围巾、帽子全穿在我身上,领着我的两个卫兵(我家的两只狗,一只叫小黑,一只叫小花,它们最大的特点就是不听话)在院子里瞎跑。咱也体会一下“大雪后的美景”。小黑和小花在雪堆里“洗澡”,把雪弄得到处都是,看到如此场景,老爸只会扬起扫帚满院子里追着打它们。这是老爸嘴里还不停的说:“不下狠手,你们就不听话。”
冬天的家是温暖的,是幸福的,真希望冬天的世界长久些,因为他们只有在冬天里才能天天陪伴着我。
五年级冬天作文 篇42
这是我来到这个学校的第一个冬天,已经告别了秋天的那份慌乱。还未好好欣赏一下秋天的景色,树上的金色就悄悄地退去了,取而代之的是那一根根灰色的树枝。
秋天过了是冬天,我还未发现冬天的雪来得如此之快,一下子就加大来势汹汹的铺满整个天地,同学们坐在教室里,其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧,我发现了冬孩子的秘密,他是调皮的,他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领,一会鹅毛大雪,一会又变成细细的小雪花,似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。也引诱着我们上课的眼球,害的老师一下下的敲讲台,提醒我们不要走神。他是细心的,他会把每一片雪花修剪的与众不同,然后送到我们这个世界,为大地妈妈送上一件他亲手做出来的银白色新装。但他会在下课时停止施展自己的本领,因为他怕冻着我们,所以他会在下课时看着我们打雪仗,堆雪人,但他同时也会像个小姑娘似的羞涩,你一拿到他的作品,他就会融化,只给以人一个美丽的印象,却不能拥有。这不由得引起人的深思。但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放,事实是残酷的,美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里,看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候,他就会收起自己的法力,只是一味的帮我们挡住太阳公公射来的强烈的阳光,他的性格还真像我们呢!调皮的,这会是个别样冬天。
冬天到你那里了吗?请热情的拥抱他!好吗?
五年级冬天作文 篇43
那个冬天对我来说真是难忘,那是一次冒险、勇敢的挑战,也是一次诚实与勇气的挑战。
那天,我和表弟早早地起来。望着窗外皑皑白雪,我们的心中充满了无限向往。我们吃完早饭,从大姨家拿了几盒火柴炮就向我们的乐园——中学操场跑去了。我们一路上遇到了许多和我们同龄的小孩在中学的操场里放炮。于是,我和表弟也加入了这放炮的行列当中了。
我从大姨家拿的是冲天炮。我想到一个好主意:把雪捏在冲天炮的外面,要注意不把捻子弄湿。我把捻子点燃了,冲天炮带着雪一起飞了起来。冲天炮一爆炸,雪夜被炸成了雪花,漫天飞舞,很好看。
表弟夸我敢于用事实证明,我准备再次放那样的冲天炮,让别人也来欣赏那漫天飞舞的雪花。
这时来了一对父女,我没有注意到,又放了一个带着雪的冲天炮。谁知这个冲天炮飞到了距离小女孩一米左右的地方爆炸了,那个小女孩吓了一跳哭了起来。我的心像闯进了一只小兔子,怦怦直跳。我想去道歉,却害怕那个叔叔责备。可是,那个小女孩的哭声却让我有些难过。
一番思想斗争后,我决定向那个小女孩道歉。我走到那个叔叔面前,向小女孩诚恳地道了歉。那个叔叔说我勇于承认错误,夸我是个好孩子。
虽然,这件事算不上大事,但它给我印象很深刻。它让我铭记勇敢的涵义。
那个冬天,我真难忘!
五年级冬天作文 篇44
我喜欢那万物生长的春天,我喜欢那骄阳似火的夏天,我喜欢枫叶红似霞的秋天,我最喜欢用雪花来描绘天气的冬天。
冬天最大的特点就是那白茫茫的雪了,那雪花纷纷落下,像天上的神仙在往人间撒银白色的风铃,又仿佛是仙女那飘飘悠悠的长裙,好看极了!雪花铺满了大地,好像给大地盖上了被子,雪花洒落在大树上,远远看去好像一个巨大的白蘑菇。在这银装素裹的冰雪世界,我的目光被远处的一抹粉红色所吸引,那是什么?是花吗?什么花会在这寒风刺骨的冬天开放?我走进一看,原来是梅花,我看到这梅花不禁想到宋代大诗人---王安石写的(梅花)“墙角数枝梅,临寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”
原来在诗人的眼里,梅花也是这么可爱,美丽。它和松树竹子并称为“岁寒三友”之所以称它们为岁寒三友,是因为它们都有一个特点不畏严寒,把冬天点缀的有了绿意和生机。
冬天的美景欣赏过后,要品尝一下冬天的美食。
冬天的美食也很好吃,如果你想在冬天回味春天的甜和夏天的酸,我要建议你在小路边的水果摊上买一串酸酸甜甜的糖葫芦。在寒冷的晚上,一家人围坐在一起吃一顿热气腾腾的火锅,过一会,你就会脸蛋通红。火锅是冬天里必不可少的美味,不但可以驱赶寒冷,还可以感受到家的温暖。
我爱冬天的雪,冬天的梅,冬天的美食,更爱这充满趣味的冬天!
五年级冬天作文 篇45
日历已经是大雪的节气了,我却没见到雪的踪迹,我总觉得冬天还没有来。妈妈对我说:“走,让我们一起到现实生活中去寻找冬天吧!”找呀,找呀,找到啦!冬天在雾霭里。冬天的早晨,天上下着浓浓的雾,没有大雪那么壮观,也没有大雨那么喧哗。雾是那么白,那么浓,像是给大地披上了白礼服,也像是给太阳公公穿上了厚棉袄。雾使得司机叔叔们白天开车还要开灯呢!
冬天也在树上。干枯的树干上,只有稀稀拉拉地几片黄色的叶子,枯萎的树干就成了蚂蚁的窝。冬天又在大街上。宽阔的街道上,阴雨绵绵,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了个寒战,行人们都双手放进口袋里,头微微地低下,匆匆地走向自己温暖的家。冬天还在上学路上。只见同学们有的戴帽子,有的戴耳套,有的围围巾,有的戴手套,有的甚至戴上了头盔。我想,只有在冬天,人们才会戴这些保暖用品。冬天还在课堂上。
老师一进来,都要先搓搓手,才开始用粉笔在黑板上写字。我想,不到冬天,人怎么会做这些热身动作呢?又找到了,冬天还在红宝丽广场上。老人们有的练剑,有的做操,还有的在跳舞。小朋友们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,快活极了。虽然我没找到大雪的冬天,但我追到了冬天的脚步。
五年级冬天作文 篇46
我喜欢冬天,冬天薄霜盖地,飘雪如絮,白雪皑皑,似仙女般纯洁飘逸。我喜欢冬天。
今年是50年一遇的暴雪,严寒,冻雨,冰挂,这一场雪在我记忆深处将永远不能抹去,2008年1月29日是我六年级上半个学期的最后一天。早上,我与往常一样,起床,我隔着透明的玻璃窗向外望,因为晚上下起了大雪,遍地皆白,一眼望去,树上仿佛开满了白色的梨花,天地间像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。我匆匆吃了早饭,与往常一样,爸爸送我去车站,路上已经无法骑车,只得步行,我看见笔直的马路上,已经盖上了一条长长的白地毯,那么洁白,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。到了车站,才知道,因为大雪,公交车停开。Oh!My god!学校那么远,天又下这么大的雪,我该怎么去学校,只能遗憾地回家。
暖冬,暖冬,可今年却来了个寒冬,直到春节后,才见到久违的第一缕阳光,那天的太阳淡透了,像一个贴在天幕上的薄气球,告别了冬天,我们迎来了朝气绮丽的春天。春天来了,万物从沉睡中苏醒、青草、树木开始抽出嫩芽,春天迈开轻快的脚步走来了。
告别冬天,我们将迎来了新的开始。一年之计在于春,春是农业生产的大好时期,春天是我们新学年的开始。我将在新学期更加努力,保持长处,克服短处,在母校多留下点美好的回忆。
别了,冬天。让我以一个崭新的姿态步入新一年的春天。
五年级冬天作文 篇47
冬天是一个调皮可爱的精灵。它有时化作呼呼寒风,吹黄了树叶,吹落了花儿;有时化作晶莹的霜花,装饰了窗户,装点了树枝;有时化作轻盈、洁白的雪花,染白了屋顶,染白了大地……
我喜欢冬天,我在心里默默地喊着:“你好,冬天!”
寒风中,远处那一排排松树显得更加青翠挺直。铺满落叶的弯弯的小路上,几片枯黄的树叶打着旋,成了一道独特的风景。
冬天的午后,坐在窗前,看着那漫天飞舞的雪花纷纷扬扬地落下,似柳絮,似鹅毛,天地间入眼皆是纯净的白。雪花独自尽情地舞着,落在白色的梅花上,雪似梅花,梅花似雪,难以分辨。
晚上,我躺在床上听着窗外雪花絮絮飘落的沙沙声,时而低、时而高,在寂静的夜晚,交汇成冬之曲。早上,走出家门,眼前一亮,白茫茫的一片。树枝上、屋顶上、草地上,一片雪白的世界,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!
约上小伙伴,一起去广场上打雪仗。脚踏上雪的那一刻,仿佛心都化了,软软的,绵绵的!我找准时机一扔,小伙伴的脸上立刻绽放一团雪花。她也不甘示弱,趁我转头,“啪!”一大团雪砸中了我,冰冰的、凉凉的。就这样,我们忘记了寒冷,在空旷的原野上洒下一阵银铃般的笑声。我们堆雪人、打雪仗,在雪中追赶玩闹,快乐极了!
黄昏时分,夕阳的余晖映在雪地上,渐渐地,大地的颜色由浅到深,最后又变回了朴素的白。
你好,冬天!你那独特的魅力深深地吸引着我,给我带来了许多快乐!
五年级冬天作文 篇48
三月梨花雪,几载开了又败。笔锋走黑白,丹青下墨绘神颜,但这一书一画,皆不及我咏梨花。
——题记
雪落下来了,落在树上,它像绽放的梨花。这梨花开了,开在雪里,它像飘落的寒雪。而我独坐窗边,看着梨花树上的雪,却失了一树梨花相衬。
雪是冬天的梨花,不妖艳又显得庄重。梨花是春天的寒雪,不无情又显得多姿。
“明明知道凛冬寒冷。为什么总是把花苞埋在雪中?”我不解,自言自语道。生活的挫析已把我折磨的得脆弱不堪,我不明白我为什么努力了而仍然得不到结果。而我只有在年夜凛冬回故乡时,看这梨花树才得到些许安慰,但我没见过梨花开放。
怀着抑郁的心情走回了房间,我便睡下了。梦里,我回忆起从前:考前的复习,不能让我提高成绩,我总是被生活打下当头一棒,我不解。做这一场梦后,我再没去赏过那梨花树。
但过年后我再去看它一眼,那时已是春暖花开,万紫千红染满了故乡山头,如诗如画,但我却看到梨树上仍是一片白雪,不对,那是梨花!
看那梨花开得艳丽,我顿悟了,为什么梨花把苞埋在雪中。这雪好比人生的挫折,而我便像这梨花,花苞不迎雪,怎能在忽如一夜春风来,千树万树梨花开?挫折使人激进,就像是梨花迎雪开满树头。不被寒雪压住头,应破雪而出,这使是为何梨花似雪。
梨树压雪满枝头,春来花放破雪出。为何梨花抱凛冬?只为春来笑春风。
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